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陀螺三年級作文

時間:2021-07-12 19:23:14 三年級作文 我要投稿

陀螺三年級作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的陀螺三年級作文5篇,歡迎大家分享。

陀螺三年級作文匯總5篇

陀螺三年級作文 篇1

  牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒有漂亮的裙子,牙簽很傷心。

  有三個紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個紙圓圈其中的一個在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個合起來,自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個紙圓圈就變成了漂亮的裙子。

  比賽那天,牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺。牙簽一走上舞臺,就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因為她跳的舞叫旋轉(zhuǎn)舞,所以她的裙子和她一起有了一個好聽的名字——紙陀螺。

  牙簽對三個紙圓圈說:“謝謝你們,你們真好!”三個紙圓圈說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時也是自己一舉成名!毖篮炚f:“看來,如果我們大家團結(jié)在一起,是可以做成許多事情的!比齻紙圓圈異口同聲地說:“是啊!贝蠹叶奸_心地笑了。

陀螺三年級作文 篇2

  我的`課余生活豐富多彩,其中玩陀螺是這段時間我最喜歡的一項活動。

  我有七個陀螺,其中四個是平時媽媽給我買的,還有三個是我生日的時候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦,像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍冰傘、黃金火焰……,還有幾個我叫不出名字。為了陀螺轉(zhuǎn)得更久,我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。

  我一個人玩的時候通常會用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個陀螺,看它們誰旋轉(zhuǎn)的時間最長,攻擊力強,防御力強。曾經(jīng)我用計時器試過,旋轉(zhuǎn)時間最長的陀螺,可以一直旋轉(zhuǎn)兩分三十秒。我覺得它轉(zhuǎn)得好久哦。

  有時候我會和爸爸、媽媽比賽。我們會同時發(fā)射兩個陀螺,看誰的陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長,媽媽總是比不過我。可是我的爸爸非常厲害,每次他的陀螺都比我的陀螺轉(zhuǎn)得久。雖然我每次都輸,但好幾次都是被他賴輸?shù),我不服氣,下次我還要和他比,我一定要超過他。

陀螺三年級作文 篇3

  今天,我在老師家里玩了陀螺,還認識了兩個新朋友,一個是六年級的學(xué)生,另外一個是二年級的學(xué)生。在玩陀螺時,我們都玩得可開心了!

  我先拿過一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個圓底。我再將牙簽插到那個底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了,所以牙簽就掉了下來,不能夠與底面的那個圓面固定起來。于是,我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手,就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來?墒,好景不常,那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。

  我一連做了三個陀螺,一個陀螺由于洞太大,不行;另一個陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時,我才覺得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個,不滿意就再做一個,也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學(xué)生也做了三個陀螺,而且做的都比較好,旋轉(zhuǎn)起來都比較快,而且轉(zhuǎn)動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學(xué)生,很了不起!

  開始玩了,老師說:“1、2,開始!”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉(zhuǎn),他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過以后就迅速脫離,換一個地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來。

  啊,玩陀螺,我覺得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!

陀螺三年級作文 篇4

  又到了班會課,今天·我們的班會課讓所有同學(xué)都喜歡,因為班會課是陀螺比賽,老師走進了教室,我們就聽到小麻雀的聲音,老師清了清嗓子說:“先宣布比賽規(guī)則,每三個同學(xué)為一組,轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝!泵總同學(xué)都拿緊手中的陀螺。

  先上來的是龍淑英,雖然她是女生,但是她像一個男孩一樣,所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個上來的是顏博,雖然他性格內(nèi)向,不愛說話,連老師問他問題他也一聲也不吭,可是他今天很高興,高興得像一只小鳥。最后上來的是丁宇,雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻都緊緊握住陀螺,把扯條一拉,陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn),像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的,顏博的幸好沒死,接著又是丁宇去撞顏博的,只聽“砰砰”一聲,顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了,連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲,龍淑英的陀螺死了……到了最后,老師發(fā)給勝者獎品,這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。

  雖然陀螺比賽結(jié)束了,但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里,我以后也要參加陀螺比賽。

陀螺三年級作文 篇5

  我有一個寶貝箱子,里面有我最珍貴的寶貝,那就是“戰(zhàn)斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時,就開始收集,到現(xiàn)在我還一直完整的保存著。

  我的這些寶貝,是我平常表現(xiàn)好,爸爸媽媽為了獎勵我,買給我的禮物,F(xiàn)在我已經(jīng)收集了八個戰(zhàn)斗陀螺,我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來,讓它變成一個個完美的陀螺。

  有時候假日,我會把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比賽。我們會準備一個圓盤,猜拳決定先后,依照猜拳的先后,各自將自己的陀螺射出,比賽看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久。有的時候我贏,有的時候是表哥獲勝,有時候不分軒輊,不上不下,沒有輸贏。

  比賽回來,我都會拿布把它擦拭干凈,順便檢查它有沒有受傷。我的寶貝陀螺。∥視肋h愛護你,就算長大不玩了,我也會把你留下來,當(dāng)成我童年珍貴的回憶,保存起來啊!

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