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樹(shù)葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-15 09:25:44 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】樹(shù)葉三年級(jí)作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】樹(shù)葉三年級(jí)作文三篇

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1

  秋姑娘的腳步悄悄地走近了,樹(shù)媽媽也早早地?fù)Q上了金衣裳,我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景,你看,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就紛紛落下,有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn),有的象黃鶯展翅飛翔,這些樹(shù)葉就象秋姑娘送給我的禮物,我喜滋滋地?fù)熘坏氐臉?shù)葉,整整一大袋,滿載而歸了。

  這么多葉子怎么辦呢?有了,就來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!我把撿來(lái)的樹(shù)葉一片一片放在桌上,找出剪刀、雙面膠,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),于是我請(qǐng)來(lái)媽媽,讓媽媽做我的小幫手。

  我看著桌上花花綠綠的樹(shù)葉苦思冥想,做什么好呢?做魚(yú)?估計(jì)有一小半人的紙上小魚(yú)在游來(lái)游去,不夠新穎。做蝴蝶?不行不行,肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮,想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶,最后得到報(bào)應(yīng)的笨驢子,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我們就做《運(yùn)鹽的驢子》吧!”

  說(shuō)干就干,我用一片淡綠色的樹(shù)葉做驢子的頭,捏兩片深綠色的葉子,再抹上一點(diǎn)膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上,脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個(gè)魔法師,它把尖尖的樹(shù)葉剪成圓圓的形狀,把圓圓的樹(shù)葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態(tài)各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體,腳用什么做呢?我用X光一般的眼睛掃描了一遍,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)葉子正合適,就用它吧!最后用紅色的樹(shù)葉做了驢子的尾巴,哈!一只可愛(ài)的小毛驢做好了!它的主人會(huì)是什么樣呢?我托著小腦袋想了半天,一個(gè)圓圓的腦袋,肥肥的身子馬上就浮現(xiàn)在眼前,他經(jīng)常在外面,不是風(fēng)吹就是日曬,肯定還需要一頂草帽,想到這我立即行動(dòng)起來(lái),不一會(huì),我的樹(shù)葉貼畫(huà)就大功告成了。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2

  冬季的植物園,大部分的數(shù)依舊是綠的,可樹(shù)林里鋪滿了黃色、褐色的樹(shù)葉。風(fēng)靜靜地刮著,一片片樹(shù)葉慢慢打著兒落下,靜靜地躺在同伴的身旁,享受風(fēng)兒的'輕撫。

  我是一片普通的葉子。

  春天,我成為了一個(gè)新的生命,我的身子綠綠的仿佛一碰就會(huì)碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽(yáng)光,這整棵樹(shù)就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽(yáng)光里。

  夏天到了,我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛,我忍受著暴曬,我感覺(jué)我好熱,好熱……我昏了過(guò)去;我醒來(lái)后看見(jiàn)小孩在樹(shù)下快樂(lè)地玩耍,老人在樹(shù)下回憶他們以前的故事,中年人在樹(shù)下下棋……我快樂(lè)地笑了,不覺(jué)得太陽(yáng)如此曬人了。晚上,下了一場(chǎng)雨,雨滴沖刷著我的身體,冰涼冰涼的,真舒服呀!

  入秋了,朝陽(yáng)多美呀!不像夏天的太陽(yáng)那么刺眼了,照得我暖洋洋的,我睡了,我的衣服也換了,深綠色變成了還有金色的花邊。秋風(fēng)吹著,我們伴著風(fēng)兒跳起了舞,唱起了歌,”沙沙沙!沙沙沙!“我們快樂(lè)地唱著,在落日的余暉下翩翩起舞。

  冬天到了,這兒歲不會(huì)下雪,但寒風(fēng)吹著,我照樣冷得發(fā)抖,幸好我頭頂上還有許多葉子,幫我擋住許多風(fēng)。我的衣服變成了深紅色,我非常喜歡這個(gè)顏色,因?yàn)榧t色讓我覺(jué)得暖暖的。深秋了,我的身子輕的隨風(fēng)飄落,我安詳?shù)匦α恕N业氖姑瓿闪,給人類帶去了美麗的享受,希望我的身體還有用處,化為泥土,為新生命提供養(yǎng)料。我也該靜靜等待下一個(gè)輪回了。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3

  上午,我們?nèi)チ宋魃焦珗@。我們登到了山峰的最高頂。樹(shù)葉黃黃的,一片片都落了,它們離開(kāi)了媽媽,獨(dú)立生活。

  有一棵矮樹(shù),葉子卻綠綠的,密密麻麻的。它不僅葉子綠,還長(zhǎng)了紅紅的“小燈籠”,真有意思!“小燈籠”像個(gè)紅紅、胖胖、可愛(ài)的小臉蛋,不住地笑著。 我們又來(lái)到一個(gè)小亭子里,旁邊有一群快樂(lè)的小樹(shù)葉。有的悠閑地躺著,做著美美的夢(mèng);有的和旁邊的樹(shù)葉說(shuō)著悄悄話;還有的樹(shù)葉不知怎么回事,興奮地歡蹦亂跳。我看得入了神,仿佛覺(jué)得自己也是那群樹(shù)葉中的一員。

  楓樹(shù)媽媽就在亭子旁邊守護(hù)亭子。楓樹(shù)媽媽有無(wú)數(shù)只“手”,有黃的,也有紅的。黃的在上面,有幾只“手”就一個(gè)“手指頭”吊在樹(shù)上,哭著說(shuō):“我不要離開(kāi)您!”紅的“手”在下面舒服地躺著,多幸福呀!……

  秋天的樹(shù)葉真美!

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