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秋雨三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-16 01:45:48 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】秋雨三年級(jí)作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的秋雨三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】秋雨三年級(jí)作文合集6篇

秋雨三年級(jí)作文 篇1

  秋雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒(méi)留意,把秋天的房間打開(kāi)了。

  秋雨,像一位畫(huà)師?茨兀∷阉蓸(shù)畫(huà)的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的`果樹(shù),果樹(shù)上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋(píng)果梨你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。。。。。。這位畫(huà)師,畫(huà)出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。 “小公主”有各種水果味的香水,蘋(píng)果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。

  可愛(ài)的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂(lè)告訴大家,冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒(shù),梧桐樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過(guò)冬。

  秋雨,給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒,給人們的是涼爽的日子。

秋雨三年級(jí)作文 篇2

  星期六下午,一場(chǎng)秋雨帶著秋天的清涼和溫柔悄悄來(lái)到我們身邊。

  我站陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)天空灰蒙蒙的,雨不大不小,給遠(yuǎn)處的青山披上了一層輕紗。我又朝房前的池塘望去:池塘被雨滴激起了一圈圈波紋,雨滴落在黃燦燦的睡蓮上,像一顆顆干凈的水晶珠子在花狀的首飾盒子里蹦著跳著;雨滴落在了池塘邊的柳樹(shù)上,柳樹(shù)長(zhǎng)袖翩翩地跳起了舞,好像在說(shuō):“今天的甘露真甜。 庇甑斡致湓诼飞先藗兊幕▊闵、草地上、花叢中……

  我坐電梯來(lái)到了樓下,撐起傘走入雨中,雨噼里啪啦地落在雨傘上,我抖抖傘,上面的水滴爭(zhēng)相滑落下來(lái),在地上濺出了朵朵水花。旁邊的蘆葦在雨中變得更綠了,忽然,我看見(jiàn)池塘里的`紅鯉魚(yú)鉆了出來(lái),吐了個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“今天下了一場(chǎng)及時(shí)雨,真舒暢!”雨漸漸變大了,嘩啦啦的,我仿佛聽(tīng)到了青蛙在雨中“呱呱呱”地叫著。仿佛看見(jiàn)蝴蝶躲進(jìn)了花叢,蜻蜓鉆進(jìn)了葉林。又似乎聽(tīng)見(jiàn)了花草樹(shù)木都在大合唱:“秋天的雨露真甘甜,真甘甜!秋天的天氣真涼爽,真涼爽!”

  雨小了,我把傘收了起來(lái),在蒙蒙細(xì)雨中跑來(lái)跑去。我伸出舌頭,感受落在舌尖的雨滴,嗯,好像有點(diǎn)甜!我撒歡似的跑來(lái)跑去,不亦樂(lè)乎!

  過(guò)了好一會(huì)兒,雨才停了下來(lái),蝴蝶飛了出來(lái),和蜻蜓飛在一起,好像在和它一起跳起了“廣場(chǎng)舞”。小朋友們也從家里跑了出來(lái),在空地上盡情歡樂(lè)。一陣秋風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐,我頓時(shí)覺(jué)得清涼無(wú)比,真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊!

秋雨三年級(jí)作文 篇3

  清晨,我一起床便覺(jué)得有陣陣涼意,于是,就向窗外望去,“下雨了,下雨了!”我興奮地喊起來(lái)。

  只見(jiàn)細(xì)細(xì)的雨絲從蒼茫色的'天空中飄落下來(lái),然后灑向大地的每個(gè)角落。我放眼望去,雨像粒粒晶瑩的珍珠順著樓房檐流下,地面上漸漸地匯成了一條小溪,緩緩地向遠(yuǎn)出流去。

  只見(jiàn)我家樓下種的小白菜像小孩子一樣吮吸著秋雨。雖然是深秋季節(jié),但也能看到它們的葉子上同樣滾動(dòng)著晶瑩的水珠。在我的心里,秋天的涼意已蕩然無(wú)存,只留下我對(duì)秋的喜悅。

秋雨三年級(jí)作文 篇4

  秋天的腳步悄然來(lái)到,秋雨——秋天的姐姐。每次秋天來(lái)臨,秋雨姐姐都提早一步“大駕光臨”!

  “沙,沙沙!沙,沙沙!”今天一早,秋雨姐姐準(zhǔn)時(shí)“起床”,順便也叫醒了我們這些貪睡的'“小懶蟲(chóng)”!

  秋雨也有一個(gè)哥哥!她的哥哥叫“羅莎”——也就是臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)十分瘋狂,吹倒了許多建筑物和樹(shù)木,是一個(gè)殘暴的“殺手”!這個(gè)“殺手”帶著其他兵馬,殺進(jìn)了浙江。因此,浙江的許多房屋被臺(tái)風(fēng)擊毀。

  秋雨在校園的各個(gè)角落安了家,她們落在后山的菜地里,那些蔬菜慢慢滋潤(rùn),漸漸

  長(zhǎng)大了;他們?yōu)⒃诨ā⒉、?shù)、木上,植物吸收了充分的營(yíng)養(yǎng),有的開(kāi)花了,有的長(zhǎng)大了……

  秋雨綿綿,淅瀝,淅瀝,秋天的雨是多么美麗呀!你深深地吸引了我!

秋雨三年級(jí)作文 篇5

  早晨,我鉆出被窩,頓時(shí)有種不一樣的感覺(jué)。我扭頭向窗外望去,原來(lái)是下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場(chǎng)雨也就是秋雨啰!

  我穿好衣服,迅速的跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。秋雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動(dòng)地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋雨卻是無(wú)聲無(wú)息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,你推我擠地、爭(zhēng)先恐后地要降落在人世間。

  我獨(dú)自打著傘,漫步在雨中。成線的`雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時(shí),菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂(lè)聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個(gè)大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點(diǎn)疼。你瞧!這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過(guò),地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣?汕镉陞s是愛(ài)綠葉的,綠葉們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。秋雨也是愛(ài)這個(gè)人間的,纏纏綿綿的沒(méi)完沒(méi)了,真不知何時(shí)才能雨收云散,還我們一個(gè)晴空萬(wàn)里。

  我討厭這秋雨,因?yàn)橛辛怂,逼得我要開(kāi)啟寒冬模式。可我也愛(ài)這秋雨,因?yàn)橛辛怂拍茏屒锾飓@得豐收,人們才能過(guò)上幸福、美滿的生活。

  教師點(diǎn)評(píng):小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞著雨這個(gè)話題。先從夏雨和秋雨的比較,突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨,分別從秋雨的聲音、溫度、力度等,再一次的向我們說(shuō)明秋雨擁有自身的特點(diǎn)。特別值得贊美的是小作者還從人心,人性的角度剖析秋雨,讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

秋雨三年級(jí)作文 篇6

  雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的顏料,趁你沒(méi)注意,把大自然涂得很美了。

  秋雨,有許多的香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看! 紅蘋(píng)果得到了

  小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的菊花得到了小雨滴,開(kāi)得更香更美了;有的白如雪.有的粉如霞.有的`紅如火.有的黃如金。

  秋雨飄走了,冬天快要到來(lái)了。小動(dòng)物們都忙碌起來(lái)了,小燕子飛向了南方.小螞蟻找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)東秋雨會(huì)帶給你涼爽和歡樂(lè),它會(huì)帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。

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