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小制作三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-21 18:41:08 三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小制作三年級(jí)作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男≈谱魅昙(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小制作三年級(jí)作文四篇

小制作三年級(jí)作文 篇1

  我的小制作是一只小蝴蝶,它非常可愛(ài)。

  首先我把需要的手工材料準(zhǔn)備齊了。一個(gè)不用的衛(wèi)生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來(lái),貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然后在紙筒的上部分畫(huà)出可愛(ài)的笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個(gè)圓形,把他們折疊成蝴蝶的翅膀,接著再用一條粉紅色的卡紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條觸須,貼在翅膀中間,最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。

  我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣,張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

小制作三年級(jí)作文 篇2

  深受大家歡迎的“科技節(jié)”又來(lái)了!李老師告訴我們,三年的同學(xué)可以參加動(dòng)手制作“各種各樣的昆蟲(chóng)”的活動(dòng)。我想:做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要參加。

  可是做什么呢?在放學(xué)回家的路上,我總算有了主意;氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽,我打算做一只蚊子。他們很驚訝地問(wèn)我:“為什么想做蚊子呢?”我的意的說(shuō):“因?yàn)榍皟商煳冶晃米佣5难劬Χ急牪婚_(kāi),我恨死蚊子了,所以對(duì)它印象最深!眿寢尮笮Φ卣f(shuō):“好,我支持你!

  我翻出了家里各種各樣的手工紙,爸爸詳細(xì)地跟我描述蚊子的特征。最后,我選擇了瓦楞紙。因?yàn)檫@種紙很硬,能夠折疊出立體感。接著,我把紙剪成大大小小四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的三角形,最大的卷成身體,兩個(gè)小的松松的卷成眼睛,最小的一個(gè)卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢?爸爸建議我用快遞盒里的塑料紙,這種紙上面有一個(gè)一個(gè)小泡泡,看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個(gè)大大的翅膀,準(zhǔn)備貼在蚊子的身體上了,可是,塑料紙?zhí)浟,撐不起?lái)。爸爸說(shuō):“可以再翅膀內(nèi)側(cè),用兩根牙簽把翅膀撐起來(lái)!蔽也捎昧税职值霓k法,成功啦!我突然想到:自然課上老師說(shuō)過(guò)蚊子是一對(duì)翅膀,六只腳。怎么給它裝上腳呢?媽媽說(shuō);“是不是能用回形針呢?把它拗成腳的形狀,插在身體里!边@可是個(gè)好主意!我找出了回形針,把它拗成腳的形狀,可是瓦楞紙?zhí)擦,我?shí)在穿不進(jìn)去。最后,在爸爸的幫助下,終于把回形針穿了進(jìn)去。

  一只栩栩如生的蚊子做好啦!這可是我自己動(dòng)腦筋想出來(lái)的。星期五,我把這只蚊子帶到學(xué)校交給了李老師,李老師也夸我做的不錯(cuò),我真開(kāi)心!

小制作三年級(jí)作文 篇3

  我的小制作——兔子燈籠

  兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時(shí)候,請(qǐng)我太公公教我做的。

  兔子燈籠里面由竹子編成的支架,外面采用彩紙來(lái)裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。

  想要制作兔子燈籠,首先需要準(zhǔn)備竹條、木頭、細(xì)鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細(xì)長(zhǎng)繩等材料。然后用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤(pán)和小輪子。接著把白紙貼在兔子支架上面作為底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一只非常漂亮的小兔子。之后把蠟燭固定在支架的十字底座上。最后用一根細(xì)長(zhǎng)繩系在兔子的嘴巴上。一個(gè)非常漂亮的.兔子燈籠就完成了。

  兔子燈籠的特點(diǎn)是下面輪子可以滾動(dòng),蠟燭點(diǎn)燃后可以發(fā)光。

  玩法:把蠟燭點(diǎn)燃,拉著細(xì)繩慢慢走動(dòng)就可以了。

  一個(gè)活靈活現(xiàn)的會(huì)發(fā)光會(huì)走路的兔子燈籠,多么可愛(ài)!如果你也想試試,就快點(diǎn)來(lái)制作吧!

小制作三年級(jí)作文 篇4

  我的小制作——衍紙?zhí)焓?/p>

  假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細(xì)又長(zhǎng),五顏六色的,十分漂亮。媽媽還買回來(lái)了我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇怪工具和書(shū)呢!

  我好奇地問(wèn)媽媽:“這是什么呀?”媽媽指著小紙條說(shuō):“這是衍紙彩條!薄澳鞘鞘裁礀|西呀?”我又問(wèn)。媽媽說(shuō):“那是衍紙工具箱。里面有衍紙筆,衍紙板......”

  隨后,我們就決定開(kāi)始制作衍紙了。我選擇制作一個(gè)小天使,好像有一點(diǎn)難。我們先用白色的紙條做了一個(gè)小圓球。媽媽說(shuō)這是天使的腦袋。接著我們用藍(lán)色的紙條做了天使的四肢。最后我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤(pán)。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍(lán)色的紙條做了小天使的頭發(fā)和鞋子。

  小天使的各個(gè)身體部分都做好了,我們就開(kāi)始組裝了。我找出了一盒白膠,開(kāi)始把各個(gè)身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個(gè)小部分。不一會(huì)兒,我就把一個(gè)栩栩如生的小天使做好了。

  我不僅僅完成了小天使,并得到了它,還讓我感到很快樂(lè)。讓我更快樂(lè)的是我學(xué)會(huì)了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!

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