【必備】梅花三年級(jí)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的梅花三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梅花三年級(jí)作文 篇1
有一次,我去張謇的故居,看見(jiàn)了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云,點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少這么一點(diǎn)點(diǎn)兒,就不會(huì)這么精巧,如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。這梅花,在寒冷的冬天里開(kāi)放,不像牡丹這么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒(méi)有其他的花開(kāi)放,只有梅花孤立在寒風(fēng)中。
我想,世上也有像梅花一樣的人,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就像柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,像柳宗元這樣純凈的人,其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!
梅花三年級(jí)作文 篇2
梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù)。它的樹(shù)干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了?赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。
你瞧!在晶瑩的'瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。
"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。"我愛(ài)梅花,更愛(ài)梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。
梅花三年級(jí)作文 篇3
“默默無(wú)聞,嚴(yán)寒不懼,樂(lè)觀向上,這就是梅花的品質(zhì),你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
平水鎮(zhèn)下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來(lái)去晨跑。一出門(mén),我便裹緊了那單薄的衣物,爸爸用大手護(hù)著我,可我仍然覺(jué)得很冷。咦,路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎?怎么一點(diǎn)兒都沒(méi)有呢?“應(yīng)該是汽車(chē)的尾氣把它們給融化了吧?”爸爸也一臉疑惑!翱,爸爸,那邊有一朵很漂亮的梅花誒!”我指著一棵梅花樹(shù)叫道。一走近,聽(tīng)見(jiàn)旁邊圍觀的路人說(shuō)道:“真香!”“上次要砍了它,這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。 蔽也唤袊@道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花,但仍在梅花樹(shù)上爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。我忍不住贊揚(yáng)起它來(lái):“這么冷都不怕,真厲害!這要是換成是我,早就被凍死了!”
突然,一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意,哦,原來(lái)是清潔工阿姨!她難道不怕冷嗎?還在掃地?我跑過(guò)去一問(wèn):“阿姨,這條路是您掃的嗎?”“是呀!”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)道。“您幾點(diǎn)鐘起的床呀?”“5點(diǎn)半!薄巴廴!真厲害!”我一邊夸贊阿姨,一邊把花瓣戴在她的頭上!罢嫫!”“小朋友,謝謝你!”“不用謝,應(yīng)該是我謝您才對(duì)!”我開(kāi)心地說(shuō)道。
清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意,也使梅花開(kāi)得更加燦爛!
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