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快樂生活三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-25 13:58:52 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)快樂生活三年級(jí)作文五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂生活三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)快樂生活三年級(jí)作文五篇

快樂生活三年級(jí)作文 篇1

  今年,我和爸爸、媽媽回故鄉(xiāng)過春節(jié),故鄉(xiāng)有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等,差不多我所有的親戚都在那里。

  正月初六,為了慶祝我的十歲生日,爸爸媽媽請(qǐng)來了故鄉(xiāng)所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上,我們小孩坐在一張小桌上。有生以來,爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢!

  唱完生日歌,吃完了蛋糕,大人們敘舊喝酒,有著說不完的話。我們幾個(gè)小孩在一起又吃又喝的,還表演了節(jié)目。我們的節(jié)目豐富多彩,有唱歌、跳舞、小提琴獨(dú)奏、小品,還有時(shí)裝模特呢!

  太奶奶已經(jīng)八十八歲了,耳聾眼花,雖然她既聽不見也看不清我們的表演,但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說:我們老了,可他們卻長(zhǎng)大了,好好培養(yǎng)他們,生活會(huì)越來越好。爺爺也八十歲了,白花花的頭發(fā),瘦瘦的身體。他們五位老人一會(huì)兒講講話,一會(huì)兒喝喝酒,不時(shí)停下來為我們鼓掌,外公還到前面給大家唱歌呢。

  爸爸媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,這些長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),付出了他們畢生的心血,希望他們晚年幸福。

  而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母,舅媽們由于年紀(jì)差不多,聚在一起,興高彩烈,不時(shí)傳來爽朗的笑聲。

  我望著他們,想:我們祖孫四代聚在一起,有吃有喝,有唱有笑,這是多么和諧、幸福、快樂的生活!我要珍惜這幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

快樂生活三年級(jí)作文 篇2

  快樂是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá),人們生活緊張忙碌,居住在擁擠的都市中,許多人漸漸的愛上親近山林,又不會(huì)破壞大自然的美好。如此一來,后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。

  記得有一年過年與父母前往中部游玩,我們有一趟東豐自行車道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車的我,有些恐懼,有些不安。沿路綠樹夾道,風(fēng)景宜人,無煙之路,空氣好干凈。腳不停的踩著,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中,完成這趟自行車體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到:原來生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無污染又健康的方式得到快樂。在生活中,多留意一些小細(xì)節(jié),相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂的樂趣。在飲食方面,我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng),不必吃大魚大肉;在衣服方面,穿得舒適,不用仙子般的華麗;在居住方面,多節(jié)約能源,注意環(huán)境衛(wèi)生;在行方面,可多搭乘大眾運(yùn)輸工具,多騎單車及多走路;在娛樂方面,可以多爬山,多親近大自然,享受大自然的饗宴。

  你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球?是否想要過快樂生活?我喜歡過快樂生活,雖然我還小,但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任,平時(shí)就要好垃圾分類,多種花草樹木。只要環(huán)境保護(hù)做得好,花兒朵朵綻放;社會(huì)詳和溫暖;森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)的星球。

快樂生活三年級(jí)作文 篇3

  童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。

  我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長(zhǎng)一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說:“我是美麗的!庇械恼f:“我是堅(jiān)強(qiáng)的'!”有的說:“我是快樂的。”有的說:“我是最大的……”

  這樣的生活真有趣。

快樂生活三年級(jí)作文 篇4

  小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。

  他們每天都有自己的家務(wù):小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非?鞓贰

  但是有一天,搬來了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時(shí)跑來跑去,就嘲笑他,說他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因?yàn)槟闾盗。”小狗不解地問小鴨子:“我傻什么?”小鴨子回答說:“你看,小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松,只有你要出門干活?你不覺得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說得對(duì),為什么只有我要出門干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對(duì)小兔和小貓說:“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務(wù)。”小兔說:“我們還是不換了吧,我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎?” “你們欺負(fù)我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他,就只能換家務(wù)了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到,在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當(dāng)初不聽信小鴨的話,也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。

  這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理;只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才能將事情做好;與此相反,輕易聽信別人錯(cuò)誤的言論,用自己短處去做事情,反而會(huì)把事情搞***。

快樂生活三年級(jí)作文 篇5

  我是一個(gè)快樂的女孩,我每天都過著快樂的生活。

  我擁有一個(gè)快樂的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來,就像給生活添上了許多令人快樂的調(diào)味料。

  每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。

  有一個(gè)星期六,我在床上翻來覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺,便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。

  在學(xué)校里,我也有著快樂的學(xué)習(xí)生活。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽講,書本上的內(nèi)容學(xué)起來并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂的事情。

  下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂的身影。

  這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂而又充實(shí)。

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