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陀螺三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-25 18:09:42 三年級(jí)作文 我要投稿

陀螺三年級(jí)作文匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的陀螺三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

陀螺三年級(jí)作文匯總8篇

陀螺三年級(jí)作文 篇1

  今天,我在老師家里玩了陀螺,還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是六年級(jí)的學(xué)生,另外一個(gè)是二年級(jí)的學(xué)生。在玩陀螺時(shí),我們都玩得可開心了!

  我先拿過一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因?yàn)槲以诩埍撞坎宓亩刺罅,所以牙簽就掉了下來,不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來。于是,我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手,就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來?墒,好景不常,那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。

  我一連做了三個(gè)陀螺,一個(gè)陀螺由于洞太大,不行;另一個(gè)陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時(shí),我才覺得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見二年級(jí)的那個(gè)小男孩做得可認(rèn)真了。他做好一個(gè),不滿意就再做一個(gè),也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級(jí)學(xué)生也做了三個(gè)陀螺,而且做的都比較好,旋轉(zhuǎn)起來都比較快,而且轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間也比較長。我想他不愧是六年級(jí)的學(xué)生,很了不起!

  開始玩了,老師說:“1、2,開始!”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們?cè)谧雷由厦娌煌T陲w快旋轉(zhuǎn),他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過以后就迅速脫離,換一個(gè)地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報(bào)廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來。

  啊,玩陀螺,我覺得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!

陀螺三年級(jí)作文 篇2

  昨天,哥哥跑到我玩陀螺的地方,想跟我比一場陀螺持久賽。

  我們先選自己的陀螺,分別有三種,小兵、將軍和老王。選好了之后,哥哥就大聲地叫起來說:“來吧!”陀螺發(fā)射了,先是小兵對(duì)小兵,由于哥哥的陀螺持久力都比我強(qiáng)一點(diǎn),所以我每場比賽都輸了,這時(shí)我突然想起《田忌賽馬》這篇課文,我就有了自信,我信心十足地說:“再來一次比賽吧!”比賽又開始了,先是將軍對(duì)小兵,第一場我勝了。緊接著,第二場開始了,是老王對(duì)將軍,第二場又是我勝,哥哥似乎看穿了我的詭計(jì)。第三場,是小兵對(duì)老王,可沒想到哥哥把所有的陀螺都發(fā)出去,這場我輸了,哥哥說:“我勝了三場,因?yàn)槲胰齻(gè)陀螺勝了你一個(gè)陀螺!边@場我又輸了,我再仔細(xì)想,想了一會(huì),就知道了一個(gè)辦法,我把陀尖換了,反正哥哥也不知道,這樣一來,我陀螺的持久力就增高了。最后一次比賽我連勝了三場。

  看來只要稍微動(dòng)一下腦筋,就沒有什么事情做不了。

陀螺三年級(jí)作文 篇3

  大家好,我是一只紙陀螺,你們知道我是怎么誕生的嗎?告訴你吧:是我的小主人把我制作出來的。方法是:先用圓規(guī)在一厘米厚的硬紙上畫三個(gè)同樣大小的圓圈,再用剪刀把圓剪下來。剪好之后,在一個(gè)圓圈上畫上自己喜歡的圖案,然后給圖案上色。再將三個(gè)圓圈疊在一起,有圖案的圓圈放在最上面,然后用膠水粘好,再壓平,最后用錐子在圓心處鉆一個(gè)小孔,用牙簽穿過圓心,尖端朝下就可以了。這就是制作我的方法了!現(xiàn)在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。

  比賽正在進(jìn)行著,該我出場了。老師一聲令下,主人用拇指和食指捏住我的牙簽一捻,我便飛快地轉(zhuǎn)了起來。我覺得自己勝券在握,可沒過多久,我就開始搖搖晃晃了,我不可能會(huì)勝利了,可就在我失望時(shí),另一只紙陀螺已經(jīng)倒了下去,我興高彩烈,我勝利了!這是因?yàn)橹魅擞眯牧伎喟盐易龅煤梦也拍苋〉脛倮!我要謝謝主人哦。

  怎么樣?你覺得我像高手嗎?

陀螺三年級(jí)作文 篇4

  又到了班會(huì)課,今天·我們的班會(huì)課讓所有同學(xué)都喜歡,因?yàn)榘鄷?huì)課是陀螺比賽,老師走進(jìn)了教室,我們就聽到小麻雀的聲音,老師清了清嗓子說:“先宣布比賽規(guī)則,每三個(gè)同學(xué)為一組,轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝。”每個(gè)同學(xué)都拿緊手中的陀螺。

  先上來的是龍淑英,雖然她是女生,但是她像一個(gè)男孩一樣,所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來的是顏博,雖然他性格內(nèi)向,不愛說話,連老師問他問題他也一聲也不吭,可是他今天很高興,高興得像一只小鳥。最后上來的是丁宇,雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻(gè)都緊緊握住陀螺,把扯條一拉,陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn),像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的,顏博的幸好沒死,接著又是丁宇去撞顏博的,只聽“砰砰”一聲,顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了,連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲,龍淑英的陀螺死了……到了最后,老師發(fā)給勝者獎(jiǎng)品,這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。

  雖然陀螺比賽結(jié)束了,但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里,我以后也要參加陀螺比賽。

陀螺三年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)寶貝箱子,里面有我最珍貴的寶貝,那就是“戰(zhàn)斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時(shí),就開始收集,到現(xiàn)在我還一直完整的保存著。

  我的這些寶貝,是我平常表現(xiàn)好,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,買給我的禮物,F(xiàn)在我已經(jīng)收集了八個(gè)戰(zhàn)斗陀螺,我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來,讓它變成一個(gè)個(gè)完美的陀螺。

  有時(shí)候假日,我會(huì)把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比賽。我們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)圓盤,猜拳決定先后,依照猜拳的先后,各自將自己的陀螺射出,比賽看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久。有的時(shí)候我贏,有的時(shí)候是表哥獲勝,有時(shí)候不分軒輊,不上不下,沒有輸贏。

  比賽回來,我都會(huì)拿布把它擦拭干凈,順便檢查它有沒有受傷。我的寶貝陀螺。∥視(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你,就算長大不玩了,我也會(huì)把你留下來,當(dāng)成我童年珍貴的回憶,保存起來!

陀螺三年級(jí)作文 篇6

  這天晚上,我和王栩?yàn)锦U新岳家做客,鮑新岳拿出一個(gè)戰(zhàn)斗盤和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器,請(qǐng)我們玩,讓我們就來比一場激烈的'“陀螺比賽”。鮑新岳請(qǐng)我先選,我拿了一個(gè)平穩(wěn)型烈風(fēng)天翼,王栩?yàn)昧艘粋(gè)防御型的極地金盾,鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍(lán)色的小凱甲,刀刃尖尖的,看起來肯定很歷害。王栩?yàn)耐勇荽┲患灿驳囊路,名字聽上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著橙色的衣服,刀刃特別尖,有很強(qiáng)的殺傷力。

  開始戰(zhàn)斗了,我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上,在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰(zhàn)斗盤上飛快地轉(zhuǎn)起來。鮑新岳和王栩?yàn)捕挷徽f,也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰(zhàn)斗盤上。于是,烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊:“平衡,平衡!”鮑新岳喊:“攻擊,攻擊!”王栩?yàn)埠埃骸胺烙,防御”。只聽“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里,我一下子緊張起來,生怕自已會(huì)輸,終于,在互相碰撞的情況下,鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來了,緊接著,我和王栩?yàn)耐勇菀餐A讼聛怼?/p>

  緊接著又玩了幾次,時(shí)間不知不覺到了八點(diǎn),我和王栩?yàn)没丶伊恕?/p>

  我想:陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲啊!

陀螺三年級(jí)作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,其中玩陀螺是這段時(shí)間我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。

  我有七個(gè)陀螺,其中四個(gè)是平時(shí)媽媽給我買的,還有三個(gè)是我生日的時(shí)候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦,像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍(lán)冰傘、黃金火焰……,還有幾個(gè)我叫不出名字。為了陀螺轉(zhuǎn)得更久,我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。

  我一個(gè)人玩的時(shí)候通常會(huì)用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個(gè)陀螺,看它們誰旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長,攻擊力強(qiáng),防御力強(qiáng)。曾經(jīng)我用計(jì)時(shí)器試過,旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長的陀螺,可以一直旋轉(zhuǎn)兩分三十秒。我覺得它轉(zhuǎn)得好久哦。

  有時(shí)候我會(huì)和爸爸、媽媽比賽。我們會(huì)同時(shí)發(fā)射兩個(gè)陀螺,看誰的陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長,媽媽總是比不過我?墒俏业陌职址浅柡,每次他的陀螺都比我的陀螺轉(zhuǎn)得久。雖然我每次都輸,但好幾次都是被他賴輸?shù),我不服氣,下次我還要和他比,我一定要超過他。

陀螺三年級(jí)作文 篇8

  牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒有漂亮的裙子,牙簽很傷心。

  有三個(gè)紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個(gè)合起來,自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。

  比賽那天,牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺(tái)。牙簽一走上舞臺(tái),就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺(tái)上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因?yàn)樗奈杞行D(zhuǎn)舞,所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽的名字——紙陀螺。

  牙簽對(duì)三個(gè)紙圓圈說:“謝謝你們,你們真好!”三個(gè)紙圓圈說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名。”牙簽說:“看來,如果我們大家團(tuán)結(jié)在一起,是可以做成許多事情的。”三個(gè)紙圓圈異口同聲地說:“是啊!贝蠹叶奸_心地笑了。