【精品】青蛙三年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的青蛙三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說(shuō),我,是莊稼的好朋友。每當(dāng)我想起這個(gè)稱(chēng)號(hào),我就興奮。
我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我決定到外面的世界闖一遭。
從家里面走出來(lái)我就愣了:一望無(wú)際的綠色和幾棵大柳樹(shù)組成一幅和諧,美滿,讓人看了如沐春風(fēng)般的圖畫(huà)。風(fēng)一陣陣地吹來(lái),風(fēng)中含著花兒和青草的氣息,這風(fēng)好象是從花園里做客回來(lái)的。幾個(gè)農(nóng)民伯伯正為稻穗鋤草呢!嫻熟的動(dòng)作,一次次地重復(fù),換來(lái)的,肯定是大豐收。河塘邊,一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵里。哦,原來(lái)一些小孩子正在洗澡。這個(gè)水塘,好象為他們量身定做的洗澡池,沒(méi)過(guò)身體的水,剛好可以供孩子們玩耍。
忽然,大雨來(lái)了,我看年見(jiàn)無(wú)數(shù)飄飄的雨絲從天空中飛泄下來(lái),肯定是地球伯伯看自己臟了,給自己洗了個(gè)澡。雨點(diǎn)砸在身上一點(diǎn)也不疼,還有一種很舒服的感覺(jué)。
地球伯伯把自己洗干凈后,就把蓮蓬頭關(guān)掉了,雨,停了。雨后的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。
我都看呆了,沒(méi)想到外面的世界這么豐富多彩。大自然就像個(gè)神奇的畫(huà)家,他的作品是獨(dú)一無(wú)二,世界僅有的。
漸漸,夜幕降臨了,我也該告別大自然了,盡管依依不舍,但一想到明天還有機(jī)會(huì),便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
小朋友,我出個(gè)謎語(yǔ)給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對(duì)了,那就是可愛(ài)的小青蛙了。
小青蛙它披著一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個(gè)三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓著,眼珠像一對(duì)黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短,后腳長(zhǎng),奇怪的是,前腿細(xì)又短,有四個(gè)腳趾,是分開(kāi)的;后腳粗又長(zhǎng),有5個(gè)腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!
小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,小青蛙就開(kāi)始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來(lái)它們開(kāi)始了大合唱,十分熱鬧。
小青蛙可是捉蟲(chóng)高手,它捕食很有趣。它的眼睛對(duì)活動(dòng)的昆蟲(chóng)最敏感。有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來(lái),一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是莊稼的好朋友。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車(chē),還有優(yōu)雅的音樂(lè)聲……但我最喜歡聽(tīng)青蛙的叫聲!
每當(dāng)春天來(lái)臨,我總會(huì)到池塘邊、稻田邊去聽(tīng)青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時(shí)好像一支演奏的樂(lè)曲,有時(shí)又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲(chóng),又好象看到莊稼在青蛙的保護(hù)下長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,農(nóng)民伯伯樂(lè)翻天的景象,讓我覺(jué)得心里美滋滋的!
可在莊稼長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,越來(lái)越需要青蛙的保護(hù)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來(lái)越少,我著急的問(wèn)媽媽原因,媽媽傷心地說(shuō):“那是因?yàn)橛腥瞬粩嗟某郧嗤!”?tīng)了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當(dāng)面制止他,告訴他青蛙是人類(lèi)的朋友,一年能吃掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)。人人都要保護(hù)它!
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛(ài)護(hù)下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛(ài)聽(tīng)了!!
青蛙三年級(jí)作文 篇4
今天,上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō):“今天我玩一個(gè)游戲!边@個(gè)游戲是什么呢?我還不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子,然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō):“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒(méi)啦!”聽(tīng)完這一句話,那位同學(xué)一直在苦笑,他的神經(jīng)嚴(yán)肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了?粗巧鬃与x舌頭越來(lái)越近,他的表情就越緊張。終于,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來(lái),是那個(gè)東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什么,然后再聞一下,再倒入嘴里,看看這是什么。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過(guò)的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門(mén),原來(lái)真的是跳跳糖!不過(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。
這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的'跳跳糖,我都不敢想像!
青蛙三年級(jí)作文 篇5
池塘邊住著兩只青蛙,它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐,青蛙弟弟勤奮好學(xué),它們最大的心愿就是看到大海。
怎么樣才能看到大海呢?蒼鷹對(duì)它們說(shuō):“只要登上前面那座山,就能看到大海了!庇谑切值軆扇司统霭l(fā)了。剛開(kāi)始的幾天,它們還呱呱的又說(shuō)又笑。直到有一天,一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨了。青蛙哥哥實(shí)在受不了了,說(shuō):“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家!倍嗤艿艿軈s默默地咬著牙,堅(jiān)持著一步一個(gè)臺(tái)階往上跳。
幾個(gè)月過(guò)去了,兩只青蛙回到了池塘邊,各自講述了自己的經(jīng)歷。
青蛙哥哥在回去的途中遇見(jiàn)了蒼鷹,請(qǐng)求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應(yīng)了,但只能是停留了很短的時(shí)間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。
青蛙弟弟經(jīng)過(guò)了數(shù)月的努力,吃了很多苦,腳上還磨出了老繭,終于到達(dá)了山頂。它不僅看到了日出的朝霞,落日的余暉,更體會(huì)到了“結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程”這句話的含義。
青蛙哥哥非常后悔自己的半途而廢。
青蛙三年級(jí)作文 篇6
一天下午,育才小學(xué)的外號(hào)“金剛”、“超人”、“火箭”的三個(gè)調(diào)皮蛋來(lái)到了離學(xué)校有一站路的解放公園里。開(kāi)始了他們的又一次春天的歷險(xiǎn)。你看,打頭的“金剛”是班上的大力士,長(zhǎng)得虎背熊腰多結(jié)實(shí)呀!緊跟其后的“超人”身穿一條漂亮的李寧牌運(yùn)動(dòng)衫,看上去還真是個(gè)小帥哥。后面的“火箭”是班上火箭航模班的種子選手,此時(shí)一邊走,一邊看著什么,似乎被什么所吸引。
三個(gè)小伙伴走走鬧鬧來(lái)到了公園的小河邊,一會(huì)放風(fēng)箏,一會(huì)玩溜溜球,開(kāi)心極了!待幾個(gè)人玩夠了,靜坐下來(lái)望著遠(yuǎn)處的小山丘上的游人走來(lái)走去的樣子出神。這時(shí),他們突然聽(tīng)到了一聲“呱呱”的叫聲,順著聲音走過(guò)去,只見(jiàn)一只小青蛙蹲坐在一片荷葉上面正在悲傷地叫著……
“金剛”頓時(shí)來(lái)了興趣,他建議把青蛙捉回來(lái),然后石頭剪刀布誰(shuí)贏了隨就擁有這只青蛙當(dāng)新寵物。說(shuō)干就干,“金剛”跳進(jìn)河里,一把抓住那青蛙。幾個(gè)人一番較量,金剛成了最終的獲得者。
正在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校里的科學(xué)老師走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你們?cè)诟蓡幔俊眲?dòng)作敏捷的“超人”一把奪過(guò)青蛙放入了自己的荷包,一邊藏一邊說(shuō):“沒(méi)干什么呀!”話音剛落,“呱呱”的叫聲就從他的荷包里想了起來(lái),就好像是在向老師求救。他只能乖乖地把青蛙掏出來(lái)給老師看。老師笑著說(shuō):“你這調(diào)皮鬼,青蛙都有意見(jiàn)了,它可是人類(lèi)的朋友,快去放了吧!”幾句話說(shuō)得三個(gè)小伙伴都不好意思了,他們來(lái)到河邊把青蛙放入的河中,小青蛙快速地游入了水中不見(jiàn)了。
青蛙三年級(jí)作文 篇7
一天,小明看見(jiàn)小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來(lái)游去!卑!多么可愛(ài)的小蝌蚪哇!“小明高興地大叫道,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
他趕緊拿起網(wǎng)兜,捉起小蝌蚪來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就捉了許多。小明把它們放進(jìn)一個(gè)水瓶里,看見(jiàn)自己捉了那么多可愛(ài)的蝌蚪,笑得合不攏嘴,他把網(wǎng)兜搭在肩上,邁著大步往家走。
到了家里,小明正在聽(tīng)收音機(jī),他聽(tīng)收音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙,心想:蝌蚪和青蛙也有關(guān)系嗎?
于是,他拿來(lái)動(dòng)物世界的書(shū),專(zhuān)心致志地看起來(lái)了,里面寫(xiě)著蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙,青蛙是保護(hù)莊稼的動(dòng)物,不能隨便抓。小明這才知道自己做錯(cuò)了事。
他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了,小蝌蚪們又重新回到了自己的家,它們高興極,搖頭擺尾地在河里自由自在地游,青蛙媽媽見(jiàn)了,高興地呱呱叫,好像在歡迎自己的孩子回家。
小明看著活潑的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽?zhuān)吲d地笑了。
青蛙三年級(jí)作文 篇8
有一天,我放學(xué)回家,在菜市場(chǎng)看見(jiàn)一位叔叔在賣(mài)青蛙。
我看見(jiàn)他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說(shuō):“今天運(yùn)氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網(wǎng)籮打開(kāi),說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)青蛙,大家快來(lái)買(mǎi)青蛙。”
我聽(tīng)了,心里想:青蛙是有益的動(dòng)物,應(yīng)該不能傷害它。于是,我連忙跑過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)把青蛙放了吧!青蛙是有益的動(dòng)物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲(chóng),也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請(qǐng)你把它放了吧!”
叔叔聽(tīng)得不耐煩,就說(shuō):“走走走,大人的事,不用你一個(gè)小孩子管!蔽衣(tīng)很傷心,為什么這個(gè)人會(huì)這么沒(méi)有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續(xù)與叔叔爭(zhēng)辯:“如果我們把青蛙抓來(lái)吃了,那我們田里的害蟲(chóng)誰(shuí)來(lái)消滅呢?害蟲(chóng)不消滅,我們?cè)趺从酗埑阅?沒(méi)有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想。”那位叔叔現(xiàn)得更不耐煩了,揮手說(shuō)道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過(guò)段時(shí)間,其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”
這時(shí),圍上許多人,他們?cè)谧h論,都說(shuō)我做得對(duì),說(shuō)起那位叔叔來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō):“你看,別人都說(shuō)你了,你放了吧!
那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說(shuō):“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當(dāng)眾放了青蛙。
后來(lái),我就高高興興地回家了。
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