難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-27 18:01:35 三年級(jí)作文我要投稿

【精品】難忘的三年級(jí)作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】難忘的三年級(jí)作文4篇

難忘的三年級(jí)作文篇1

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗戶，推開了它，光明就會(huì)迎面而來。我相信，只要認(rèn)真的觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的文明，一定會(huì)找到很多很多的文明。

　　有一天，我們一家人要去鄭州我二姑家，可是坐公交車太麻煩，可是我們家又沒有車。于是爸爸向單位的同事借了一輛車，我們開著車出發(fā)了。

　　一路上，我們大家談笑風(fēng)生，看著路邊的風(fēng)景，呼吸著清新的空氣，不知不覺就下高速了。眼看離二姑家還有幾個(gè)路口的時(shí)候，前面一個(gè)路口的綠燈在一秒一秒的減少，只剩下兩秒鐘了，我好緊張，心想：爸爸一定會(huì)加快速度沖過去的�？墒牵囎訁s停了下來。我驚奇的問爸爸：“你為什么不加快速度沖過去呢？”爸爸說：“因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了，那樣是很危險(xiǎn)的，過馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則，做到寧等一分不搶一秒。”我終于明白了。爸爸開車的技術(shù)還不錯(cuò)，一會(huì)兒就到二姑家了。

　　瞧！這就是一位難忘的文明使者。

　　還記得又一次，我和爸爸、哥哥一起去廣場騎自行車。我們在來來往往的車輛和行人當(dāng)中穿梭，廣場很快就到了。

　　我們來到了健身器材旁邊，玩著玩著，忽然，看見一個(gè)小朋友，準(zhǔn)備把許許多多的小紙團(tuán)，扔到地上。爸爸立刻跑過去說：“小朋友，不能到處亂扔垃圾紙團(tuán)哦，清潔工阿姨和叔叔們打掃這么多的小紙團(tuán)多么辛苦呀！”小朋友不好意思的說：“謝謝叔叔的教誨，我以后一定不再亂扔垃圾紙團(tuán)了�！�

　　大家一定要好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，做個(gè)文明使者。

難忘的三年級(jí)作文篇2

　　今天我到正大廣場八樓去滑冰了。

　　滑冰場上燈火輝煌，燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣，飄揚(yáng)著花圍巾，瀟灑地滑著曲線，冰面上出現(xiàn)了深淺、長短交錯(cuò)的滑印，還有幾個(gè)男同學(xué)戴著小紅帽，穿著灰線長衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過。一個(gè)戴著絨線球帽的小女孩突然出現(xiàn)在人們面前，忽又一鉆，不見了。還有幾位穿著棉襖的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉著欄桿挪著步子。

　　我買了票，換了鞋，穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺得我的身體就像兩段，要么腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個(gè)跟斗；要么腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動(dòng)。我只好扶著欄桿，慢慢地挪著步子，走了兩圈后，停了下來，想：如果我再這樣下去的話，肯定一事無成。

　　于是我決定不扶欄桿，在離欄桿一米遠(yuǎn)的.地方慢慢走動(dòng)著，然后我憑著經(jīng)驗(yàn)越走越遠(yuǎn)了，接著又試著一個(gè)腳蹭著冰面，另一個(gè)腳向前滑，連續(xù)做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作，我便滑得越來越快了�？墒�，有時(shí)我會(huì)在停止的時(shí)候摔跤，甚至還聽見冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉(zhuǎn)了個(gè)圈呢。

　　通過這次滑冰，使我懂得了一個(gè)道理，只要努力，困難是可以戰(zhàn)勝的！

難忘的三年級(jí)作文篇3

　　盼望已久的秋游日子到了，我早早地起了床，來到學(xué)校和同學(xué)們集合向目的地出發(fā)。

　　一路上，大家有說有笑，不知不覺就到了第一站——東莞科技館。我看見了許多稀奇古怪的事物，其中有一個(gè)名叫《布娃娃的一天》。當(dāng)時(shí)鐘走到五點(diǎn)的時(shí)候，有一只機(jī)器雞叫布娃娃起床，床一傾斜，被子就自動(dòng)升上去了，娃娃就站起來自動(dòng)穿鞋······真是有趣極了！另外，我們還參觀了機(jī)器人做蛋糕。科學(xué)家們真?zhèn)ゴ�！他們的發(fā)明給人們的生活帶來了許多便利。

　　吃完午餐，我們來到了第二站——松山湖百花洲。一下車我就看到處處開滿了各種各樣的鮮花。我覺得最好看的是矮牽�；�，它是粉紅的花瓣，鵝黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，煞是好看。聞著撲鼻的花香，看著花兒千姿百態(tài)，讓人心情愉悅。接著我們?nèi)チ擞螛穲�，我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的機(jī)動(dòng)游戲，其中最好玩的是過山車，上坡時(shí)很慢，下坡時(shí)飛快地沖下去，我覺得整個(gè)人都要飛出去了。最嚇人的要數(shù)鬼屋了，里面漆黑一片，我們按照提示方向的牌子走，時(shí)不時(shí)有“鬼”出來襲擊我們，嚇得我心驚肉跳，尖聲大叫。

　　我喜歡這樣的秋天，今天是美好而又難忘的一天！

難忘的三年級(jí)作文篇4

　　又一個(gè)教師節(jié)即將來臨，在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，我要感謝各位老師，特別是陸老師。她教我們大家讀書、識(shí)字，還教我們要做一個(gè)有禮貌的孩子，一個(gè)懂得怎樣尊敬父母的乖孩子。

　　陸老師在上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，讓我們每個(gè)人都要遵守課堂紀(jì)律。不過如果我們都專心聽講的話，老師就會(huì)面帶笑容。在課后，老師也總是露著微笑和我們打招呼。

　　到了第二天早晨，又是新的一天。新的一天，就又會(huì)有一個(gè)笑容滿面的陸老師來上課。每一次第一節(jié)課上完，馬上就要上第二節(jié)了。第二節(jié)課之前，就會(huì)有眼保健操。不過第二節(jié)課不是陸老師的課了，要由另外一個(gè)老師來上。每當(dāng)眼保健操音樂響起后，她都會(huì)到窗口來看看我們，看誰會(huì)不好好做操。因?yàn)樗绻徊榭炊瑢W(xué)有不認(rèn)真做的話，那就會(huì)被檢查的人給扣分。

　　我還要感謝陸老師，因?yàn)樗屛易錾狭诵〗M長，還讓我出黑板報(bào)。雖然這樣有點(diǎn)辛苦，除了做作業(yè)還要出黑板報(bào)，可也能讓我練得一手好字。有時(shí)候我也感到有點(diǎn)煩，不過再一想老師的用意，煩惱就一下子全都忘得一干二凈。

　　從現(xiàn)在起，以后在上課的時(shí)間我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。作業(yè)盡量少寫錯(cuò)別字，如果可以，一定讓本子上沒有一個(gè)錯(cuò)別字，讓本子保持一片潔凈。讓我們的陸老師臉上總是寫滿微笑！

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