精選畫鼻子三年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼漠嫳亲尤昙�(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天下午做完了作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來幫他們畫上鼻子吧！選手應(yīng)用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈，再對(duì)著黑板上的臉畫鼻子，看誰畫的位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。
游戲開始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后往臉上畫鼻子，看了他們畫的可真搞笑，王思涵把鼻子畫在頭頂了，宋凱把鼻子畫在眉毛上了，只有羅心悅畫對(duì)了，所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫得好，所以她贏了。
第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨，當(dāng)老師叫到李昶晨的時(shí)候，他高興地從桌子下爬了上來，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。
這個(gè)游戲不僅給我們帶來了快樂，也讓我想到，“畫鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天，我們一來到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)黑板上寫了三個(gè)字——畫鼻子。我想：今天一定要畫鼻子了。
上課了，孔老師在黑板上畫了一只小狗，我們發(fā)現(xiàn)它沒有鼻子�？桌蠋熣f：“今天我們來給小狗畫鼻子。”哈哈，果然我沒有猜錯(cuò)。老師說：“每一組要選一個(gè)人上去畫。”可惜的.是，一組沒人。孔老師說：“你們一組都沒人，就給你們零蛋了！”二組是何丹寧，我們組是陳妍羽，經(jīng)過石頭剪刀布確定陳妍羽來畫鼻子。
開始游戲了！陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了，她轉(zhuǎn)了三圈之后，孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸，怎么也摸不到黑板，我們笑得都站了起來。她找了好一會(huì)兒才找到了黑板，開始畫了，她在黑板上畫了一個(gè)“1”，可是畫到小狗旁邊去了，我們都笑得直不起腰來。
孔老師上場(chǎng)了，她閉上眼睛轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒，她一看，才發(fā)現(xiàn)畫的不是鼻子，而是耳環(huán)。
今天，我們知道了，沒有眼睛做事很困難，我們一定要保護(hù)好眼睛。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
在我八歲的時(shí)候，我在教室里玩了一個(gè)名叫“畫鼻子”的游戲，每當(dāng)我想起那個(gè)游戲時(shí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑。
游戲規(guī)則是這樣的，在你的面前有一塊畫板，上面畫著一個(gè)大大的臉，可是沒有鼻子，你要先蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)完后，要在畫板上畫上鼻子。
游戲開始了，紅紅自告奮勇地說：“我先來�！彼呱锨叭ィ缮涎劬筠D(zhuǎn)了五圈，就暈了，把鼻子畫在了眼睛上，一大一小的兩只眼睛，逗得我們笑得合不攏嘴。明明看到了，說：“讓我來，我可是專業(yè)的�！边�專業(yè)的呢！他直接把鼻子畫到臉外面去了，我們的笑聲都快把教室的屋頂掀了。輪到我了，我心想：上天啊，大地啊，讓我贏一次吧。我隨便一畫，忐忑地摘下眼罩，啊，差一點(diǎn)點(diǎn)就完美了。
最后，我畫的位置最接近，我贏得了這場(chǎng)比賽。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再往上點(diǎn)呀！急死人了……”你們聽聽，這焦急的聲音從快樂十分鐘隊(duì)會(huì)的活動(dòng)中傳來，此起彼伏，幾乎要把教室的屋頂掀掉了！
你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實(shí)話告訴你吧，我們班正在玩一場(chǎng)有趣的小游戲呢。
又到了快樂十分鐘隊(duì)會(huì)，大家十分興奮地等待著。只見老師走過來，在黑板上畫了一個(gè)大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯獨(dú)少了一個(gè)小鼻子。然后，老師便對(duì)我們說：“這人少了一個(gè)小鼻子，誰能把他的鼻子畫上去呢？”
話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地說：“我來！”“我來！”……
終于等到老師請(qǐng)我上去了。我胸有成竹地來到黑板前，用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離，然后對(duì)老師說：“可以開始了�！崩蠋熥屛艺镜搅穗x黑板一米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈，停下。此時(shí)此刻，我像喝醉了酒似的，搖搖晃晃摸不著方向，好一陣子才反應(yīng)過來。同學(xué)們等不及了，在下面討論著，猜測(cè)著我會(huì)把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比畫著，然后拿起粉筆剛想畫，臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊：“往左！”“往右！”……
我不知道應(yīng)該聽誰的好，就隨手畫了個(gè)小鼻子。
教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的跺著腳，有的拍著桌子。我不知怎么回事，忙把紅領(lǐng)巾取下來看個(gè)究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原來，我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上，就像給他戴了一個(gè)耳環(huán)似的，真滑稽。
畫鼻子游戲真是太有趣了。
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