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我的同桌三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-16 12:39:49 秀雯 三年級(jí)作文 我要投稿

我的同桌三年級(jí)作文(精選20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的同桌三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌三年級(jí)作文(精選20篇)

  我的同桌三年級(jí)作文 1

  記得有一次,一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“小健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。

  還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫練習(xí),我寫著寫著不小心把“小健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來不及了,這時(shí)“小健”正要用橡皮膠”。天!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“小健”“說”對(duì)不起,“我不是故意的,”但“小健”的`臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說我是故意的,然后就告訴老師聽,當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“小健”的頭說:“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。

  最后“小健”走過來笑咪咪地說:“對(duì)不起”我就對(duì)他說:“沒關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。

  我的同桌三年級(jí)作文 2

  我的同桌是小洋。

  他是男生,他長的有點(diǎn)胖,他的力氣也很大,因?yàn)榱獯,所以很少有人能打得過他,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候比過誰的力氣大,我總是輸給他,當(dāng)然,這不影響我們還是好朋友,他來過我家,我也去過他家,我們玩的很開心。

  他的學(xué)習(xí)很好,有的時(shí)候他考九十多分,但也考過八十多分的,但他學(xué)習(xí)總體還可以,我有時(shí)考得比他低些,有時(shí)考的比他高些。

  他還喜歡看書,有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書,他很多都看完了,有的`書還能背下來,我真的很羨慕他。

  我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),我要先把我的字寫好,然后以后上課認(rèn)真聽講,回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好;我也要多看書,我以后一天至少要看30頁書,一星期看一本書?荚囈M量考好,爭取每次能考到九十分以上。

  我喜歡我的同桌小洋,我希望他以后還是我的同學(xué),希望我們以后一直都是同學(xué),還是我的好朋友,希望我們的友誼天長地久。

  我的同桌三年級(jí)作文 3

  我的同桌叫小陸,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

  記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅小陸,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說:“沒有,沒有!睕]鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的.螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),小陸說:“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧?欤弥!”話說著,小陸把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時(shí)我真不知說什么才好……

  這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。

  我的同桌三年級(jí)作文 4

  我的同桌叫小愿,他長著一雙會(huì)說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

  小愿畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動(dòng),畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。

  小愿待人很大方。又一次,我沒帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶濕巾紙的!蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉。”我接著又去找小愿借,他二話沒說就拿給我了。

  小愿還很誠實(shí)善良,從不會(huì)把自己的`錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱,故意欺負(fù)他。又一次,在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒看見,沖過來,把小愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“小愿,你疼不疼。”“小愿你沒事吧?”“要不要告訴老師?”?尚≡溉魺o其事地說了聲沒關(guān)系就又去站隊(duì)了。

  小愿還很有趣。一次,他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么,我說:“是三角和圓圈呀!彼f:“不對(duì),是小愿!焙喼卑盐倚λ懒恕

  小愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風(fēng)趣。

  我的同桌三年級(jí)作文 5

  我的同桌叫小瓊,不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣,扎著一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布,還愛買東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題,有時(shí)她一次次的改正,最后還是錯(cuò)了。沒辦法她只好向我求援,我就開始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的'坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對(duì)啦!”

  她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西,比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲,讓我們盡情的玩;她完成作業(yè)的速度很快等等。

  這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。

  我的同桌三年級(jí)作文 6

  我的同桌叫小夢(mèng),她扎著短短的馬尾辮,個(gè)子很高,她的嘴巴小小的,像一個(gè)小櫻桃。她很聰明。

  有一次,期中考試時(shí),她很認(rèn)真地寫著試卷,不一會(huì)兒就寫完了,我驚訝地說:“你怎么那么快就寫完了,你不檢查檢查嗎?”她自信地說:“不用檢查,我不會(huì)寫錯(cuò)的!彼吐匕言嚲矸诺嚼蠋煹淖雷由,又慢慢地坐到她的座位上?荚嚦煽兂鰜砹,我才考了84分,她卻竟然考了100分,我拿起她的試卷看了看,她說不用檢查,不會(huì)寫錯(cuò)的,還真沒有錯(cuò)。

  她喜歡畫畫。有一次在上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們隨便畫一幅畫,她認(rèn)真地在畫什么,我悄悄地看一下,原來她在畫一座美麗的城堡,建筑精美,金碧輝煌,像在電視里的一樣。下課了,同學(xué)們看了她的'畫,都說:“你畫得真漂亮!蔽蚁耄阂俏蚁袼粯赢嫷煤芎每矗秃昧。

  有一個(gè)聰明又會(huì)畫畫的同桌,真好啊!

  我的同桌三年級(jí)作文 7

  我的同桌是一個(gè)男孩兒,黑黑的皮膚,長著一雙小小的眼睛,濃濃眉毛,一頭烏黑的短發(fā),看上去顯的更加有精神,他是個(gè)非常懂事也很調(diào)皮的一個(gè)男生。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,隱入了沉思,我的同桌看到了主動(dòng)把這道題講了一遍。我聽了后覺得非常簡單,他對(duì)我說你一定要細(xì)心,總是粗心大意。我想他是個(gè)男生怎么那么細(xì)心,我以后一定要細(xì)心看題,我一定能行,有時(shí)候他也是愛發(fā)脾氣,這也許也是因?yàn)槭莻(gè)男子漢的原因吧。

  有一次作業(yè)寫的'多,不小心我的胳膊占了他的課桌上,他就不讓了,兩人因?yàn)樽鳂I(yè)太急就吵了兩句,我準(zhǔn)備收拾東西該走了?伤盐医凶×,主動(dòng)和我說,我倆和好吧。這也許就是男子漢的本性吧!這讓我覺得他真是個(gè)懂事的好孩子。我希望我們以后好好相處,互相幫助,也祝他學(xué)習(xí)越來越好,成為我們班男生的榜樣。

  我的同桌三年級(jí)作文 8

  我的同桌是一個(gè)男孩子,擁有著傳說中的刺猬頭,一副眼睛懶懶地靠在鼻尖,大大的眼睛貌似在向你訴說些什么。

  這個(gè)學(xué)期是他在班里的最后一個(gè)學(xué)期,他很搞笑。記得有一次放學(xué)我在抄作業(yè)時(shí),他大聲叫了我的名字。我回頭,他說:快看,花兒還沒有開的時(shí)候是這樣滴。說罷,他看了看他合在一齊的手。我看見他合起來的手下有一根粗粗的東西。他之后說道:當(dāng)花兒開了的時(shí)候呢,就是這樣啦!又一次說罷,他把手?jǐn)傞_,擺成花兒狀。我大笑因?yàn)樵谀嵌浠▋褐虚g是一坨淡藍(lán)色的.便便!那是一種筆的筆蓋!

  我就說嘛,怎樣下方有一根粗粗的東西,原先是筆身,特意把筆蓋裸露在花兒中間!

  老師說,他下學(xué)期就要去某所學(xué)校了,我們十分不舍,所以特意讓全班沒人寫了一張同學(xué)錄給他,期望他能夠記住我們,不要喜新厭舊!再見了同桌,我們同班了好幾年了,期望你記憶在這個(gè)時(shí)候不要這么遲鈍,要記住我們!期望你能夠在另一個(gè)學(xué)校找到好朋友。

  我的同桌三年級(jí)作文 9

  我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長的不矮也不高,他開心的時(shí)候憨態(tài)可掬,我很喜歡看他開心起來的'樣子。

  他從二年級(jí)上期到三年級(jí)下期之間,一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長,愛講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,他的勞動(dòng)為班級(jí)爭奪了好多流動(dòng)紅旗,他的汗水為班級(jí)換來了很多榮譽(yù),班級(jí)衛(wèi)生獎(jiǎng)狀每次都少不了他。有一次課間的時(shí)候,我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的這種無謂精神值得我們學(xué)習(xí)。

  通過課堂筆記我了解到,他真的比我優(yōu)秀,馬樹增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記,下課了,還監(jiān)督我做,他對(duì)我說:“寫完才能下課”。他利用他的下課時(shí)間,來督促我,使我記筆記的能力提高了。

  有一次,老師讓寫硬筆習(xí)字冊(cè),他忘記帶筆了,我沒有借他,又有一次,我沒帶筆,他卻借給了我,當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了。

  他不但熱愛勞動(dòng),而且還樂于助人,這就是我的同桌馬樹增。

  我的同桌三年級(jí)作文 10

  我的同桌叫小楠,這讓人想起《城南舊事》這本書。只要跟做他同桌一天你就會(huì)喜歡上他。他幽默,開朗。

  他的臉像西瓜,圓圓的有的黑黑的,非常健康的膚色,下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼鏡,鼻子挺拔有的大,嘴巴長得稍大些,帥!

  在美術(shù)課上,徐老師讓我們畫亭子,黃贊成畫了一幅很像天安門城墻的'亭子,他拿來給我們看,小楠認(rèn)為畫上缺少點(diǎn)什么,認(rèn)真思考后“靈機(jī)一動(dòng)”把畫一把奪過,在城樓上寫了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問,黃贊成畫得這么好看的圖畫竟變成“斬樓”。我開玩笑說“你把畫寫成斬樓我就把你拉上去給斬?”他辯解說:“這不是斬樓還是什么?難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽了哈哈大笑起來:“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說“嗯,等我成名了就有‘小楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>

  我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加賽跑,只見他足下生風(fēng)最后為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

  我的同桌三年級(jí)作文 11

  我們班有一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩,她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛,還有能幫老師干活而靈巧的手,非?蓯。

  記得有一次,輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了,我們很著急。溫靜然知道了,然后她幫我們值日。我們值完之后,檢查員剛好到了檢查了一遍,然后再黑板上寫了個(gè)滿分。我們很高興,又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說:不用幫回我值了,因?yàn)閹椭銈兪菓?yīng)該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩,我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩,還是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。有一次,英語老師正在講課,每次英語老師提問題,溫靜然總是搶先回答,幾乎所有的'問題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里,不過她上課是非常認(rèn)真的。

  這就是我最敬佩的人,她是個(gè)熱愛勞動(dòng),也是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩,她有著熱愛學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)的精神,我要向她學(xué)習(xí)。

  我的同桌三年級(jí)作文 12

  他,一對(duì)有趣的招風(fēng)耳,鼻子挺挺的,一雙圓溜溜的大眼睛,里面嵌著烏黑的眼珠子,皮膚白里透紅,長著一張?zhí)鹱套痰淖彀。我和他每天都上演著各種各樣的故事。

  瞧,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),他的修正帶用光了,沒經(jīng)我的同意隨便把我的`修正帶拿去用了。上次我沒管他,這次他的手恰好在在我的眼皮底下走過,我左手一擋,把修正帶搶了過來。他見了,只好灰溜溜的把手伸了回去?伤圆环艞,沒過多久,一張紙條飛到我的眼下,我向同桌看了一眼,他笑嘻嘻地回應(yīng)我。我打開一看,上面寫著“SOS,借我一下修正帶!蔽覠o情地拒絕了他。他見沒用,又換了一招“甜言蜜語”。他在紙上寫著什么,不管了,寫作業(yè),我心想。不一會(huì)兒,那張紙條又到了我手里。我打開一看,上面寫著:“你大人有大量,你就借給我唄……”我無奈只好借給他了。

  作為同桌是一種緣分,要好好珍惜!

  我的同桌三年級(jí)作文 13

  小雨曾經(jīng)是我的同桌。

  一副可愛的瓜子上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時(shí),如果沒有她,我們集體的力量就會(huì)受到傷害。

  她有的時(shí)候靈敏乖巧,像一只認(rèn)真聽從訓(xùn)獸師指令的小海豚;有的'時(shí)候活潑、可愛,仿佛一朵迎著秋風(fēng)而開放的菊花;有的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時(shí)候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。

  她在我們班級(jí)里是語文課代表,認(rèn)真地做好自己的“工作”協(xié)助老師一起管理班級(jí)課前準(zhǔn)備工作。從來不班級(jí)臉上摸黑,而是不斷增添光彩。

  一年一度的三跳比賽即將來臨了,她顯得更加奮發(fā)努力,不管在課間,還是放學(xué)她都不停地練習(xí)著......

  我躺在床上想:在初中、在高中、在大學(xué),我們能不能再見面、再坐在一起聽課。這時(shí)我的眼皮越來越沉。

  屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當(dāng)空。

  我的同桌三年級(jí)作文 14

  我的同桌叫小航是個(gè)男孩,有點(diǎn)女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好,也可以說是人見人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請(qǐng)調(diào)位置,可因?yàn)闆]有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。

  我們還經(jīng)常吵架,可這不是因?yàn)槲矣憛捤膯栴},而是因?yàn)樗攘R了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!

  他還很愛干凈(簡直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的`語文書他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時(shí)候才停下來。

  我很討厭他!不!是非常討厭!是超級(jí)非常討厭!

  我的同桌三年級(jí)作文 15

  他和我雖然同桌不久,但我倆的關(guān)系很好。

  他是班里的小帥哥,他有一個(gè)外號(hào)叫“飛哥’,因?yàn)樗嬖V我他想飛。

  他穿著特別講究,每天都很帥氣。他和我一樣,個(gè)子高高的,長得很強(qiáng)壯,烏黑的頭發(fā)很有型,圓圓的臉上嵌著一雙很大很有神的眼睛,讓人一看就知道他是一個(gè)機(jī)靈的小男孩。

  他最愛笑了,笑起來更帥。他一笑,那對(duì)有神的眼睛就變成了兩個(gè)彎彎的小月牙了。他偶爾也會(huì)生氣,生起氣來眉毛就會(huì)豎起來,嘴巴還會(huì)噘得老高老高的,那時(shí)的他看起來好兇哦。

  他樂于助人。有一次我沒有來及記作業(yè),他晚上特地打電話告訴我,我十分感激他。

  他的才藝更讓我佩服,他笛子吹得很棒,每次班上搞活動(dòng)他都要吹上幾首,給我們大家?guī)砜鞓罚屛覀儾坏貌幌蛩度ベ澰S的'目光。

  他也是個(gè)小馬虎,經(jīng)常把作業(yè)給忘了,總是打電話問我,我提醒過他好幾次。不過,他現(xiàn)在好多了。

  他就是我的同桌,一個(gè)讓人歡喜又偶爾讓人生氣的小帥哥!

  我的同桌三年級(jí)作文 16

  我的同桌是一個(gè)班干部。他長得膘肥體壯。白白胖胖,眼睛大大的,嘴巴像兩根大香腸。

  他的記憶力非常好。以前二年級(jí)的時(shí)候,他就會(huì)背三字經(jīng)。小學(xué)生必背古詩。 千字文。論語等等小學(xué)生要背的東西。我記得以前兒童節(jié)的時(shí)候,他在同學(xué)們面前表演背三字經(jīng)。以前語文課快上課的`時(shí)候,他大搖大擺的走上講臺(tái)上,自信的教同學(xué)們背三字經(jīng)。 千字文。論語這三本書。

  他還是一個(gè)稱職的班干部。早上大家讀書的時(shí)候,如果有人講小話被他發(fā)現(xiàn)了,他一定會(huì)立刻走到那個(gè)同學(xué)面前,跟講小話的同學(xué)說到:“請(qǐng)不要講小話,請(qǐng)認(rèn)真讀書!被蛘咔靡幌履莻(gè)同學(xué)的桌子,如果那個(gè)同學(xué)還在說話,那就只好記名了。他還喜歡幫助同學(xué),也喜歡幫助老師,老師也信任他。

  可是他以前的桌子很臟,還有一件幾個(gè)月沒洗的衣服,可他現(xiàn)在知錯(cuò)就改,所以他現(xiàn)在就很干凈了。

  這就是我的同桌。

  我的同桌三年級(jí)作文 17

  我的同桌是一個(gè)男生,叫謝飛揚(yáng)。他有著一張油嘴滑舌的嘴巴,說起話來,總是滔滔不絕的。

  他總喜歡說話,而且還是上課的時(shí)候。一次健康課上,老師讓我們自習(xí),同學(xué)們也都各自安靜的自習(xí)著,教室里只有同學(xué)們翻書的聲音,窗外,時(shí)不時(shí)地傳來小鳥的喳喳叫聲。突然,教室里響起了一陣大笑聲,同學(xué)們都循聲望去,謝飛揚(yáng)正一個(gè)人捂著嘴在那里哈哈大笑呢,原來他在看笑話書,一個(gè)人忍不住在那里笑出了聲。

  還有一次,也是自習(xí)課。我們都在爭分奪秒地寫家庭作業(yè),希望快點(diǎn)寫完,回家后就可以玩了。他卻總是來找我說話,我懶得理他,頭也不抬地寫我的作業(yè),也不回他話。他就一個(gè)人在那里自言自語的`,還有說有笑的,講他昨晚在家看的動(dòng)畫片,還把故事情節(jié)講得有頭有尾的。最后,后面的同學(xué)受不了了,就跟老師說了,他又被批評(píng)了。

  我的同桌活潑又開朗,跟他坐在一起很開心。但,我希望他能改掉上課說話的習(xí)慣。

  我的同桌三年級(jí)作文 18

  淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個(gè)不是吹的。雖然沒機(jī)會(huì)當(dāng)班長,但是老師很喜歡她。她樂于助人,經(jīng)常幫助我:我不會(huì)寫的字她總能教我寫。我不會(huì)做的題目,她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時(shí),她總提醒我,所以我也很喜歡她。

  記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書,她有個(gè)字不知道怎么讀了,便問我。我當(dāng)時(shí)也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說:“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了“和平”。

  小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的.歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!

  我的同桌三年級(jí)作文 19

  在一次重新調(diào)組后,我又有了一個(gè)新的同桌——他就是小宇,他為人大方,喜歡勞動(dòng),也喜歡和同學(xué)們分享自己的書,是一個(gè)開朗的同學(xué)。

  每次,我沒有了什么東西,他都會(huì)大方的.送過去,有一次,我的印象最深刻……

  一天,老師說讓我們看課外書吧,我們都很高興,可是,當(dāng)我鉆下抽屜找書時(shí),卻又愣住了——《笑貓日記》看了好幾百遍了,而另一本《三國演義》呢?這時(shí)又不想看——因此,我就開始了“借書環(huán)節(jié)”:“李俊佳,能借我一本書嗎……”“不借!薄靶↓垺薄皩(duì)不起,我沒有其他書了。”……問了四個(gè)組員,他們都沒有,我只好問同桌:“小宇,能借我一本《笑貓日記》嗎,你不是帶了很多嗎……”“給你!”我話還沒說完,他就給我了,我開心的看了起來。

  在這一次中,我對(duì)小宇印象大改變,以前不該對(duì)他產(chǎn)生無語,應(yīng)該耐心解釋并說明。

  我的同桌三年級(jí)作文 20

  他,身高146厘米 ;愛剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——小龍。

  記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架,他覺得情況不

  妙就跑過來把我倆分開,然后他指著我倆裝著很生氣地說:“你們兩個(gè)是不是很牛呀!來!來!來!跟我打呀!”我知道他的用意就沒和他打?墒牵掖蚣艿哪俏荒型瑢W(xué)很生氣要打他。小龍看到他走過來了,就擺出打架的姿勢(shì),但他的'兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了!

  還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對(duì)他說:“我要告老師,看你在欺負(fù)我。哼!”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說:“對(duì)不起!對(duì)不起!行不行嘛!”他話音剛落就從板凳上摔下來,搞得那位女同學(xué)哈哈大笑!這件事就又這樣完了!

  他真我一個(gè)“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂!

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