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秋雨三年級(jí)作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋雨三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
天灰蒙蒙的，溫度漸漸低了下來(lái)。也不知什么時(shí)候，沙沙地下起了雨，我不時(shí)看看玻璃窗，上面有很多小水珠，細(xì)看時(shí)，還在不斷地增加，遠(yuǎn)處的一些東西看得不太清楚了，天地間象掛著無(wú)比寬大的銀灰色簾子。只見(jiàn)地上都是殘枝落葉，連汽車(chē)上都有。近處看到的是一個(gè)個(gè)人影和花花綠綠的雨傘，很象一個(gè)個(gè)移動(dòng)的蘑菇。
這場(chǎng)雨斷斷續(xù)續(xù)下了幾天幾夜，好不容易今天雨住了。但是，天仍然是灰蒙蒙的，好象一個(gè)久哭的小孩，癟著嘴，隨時(shí)想哭似的。屋后樹(shù)林中的幾株紅楓，雨后紅得更艷。池塘里的水，比先前更清了。但是，已聽(tīng)不到青蛙的'歌唱聲了。菜地里，白菜、包菜、花菜長(zhǎng)得多好啊！尤其是大蒜，長(zhǎng)得象一把把劍一樣，直直地伸著，綠油油的，多美��！蘿卜已從土里伸出了半截，又白又嫩，象一塊白玉石，真是越看越美。
秋雨連天地下著，秋天就要過(guò)去，冬天又要來(lái)到，天會(huì)一天一天地冷了，我們要趁現(xiàn)在不冷不熱的秋天，好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。
秋雨三年級(jí)作文 篇2
秋雨時(shí)節(jié)雨霏霏，淅淅瀝瀝一下就是好幾天！躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠，想你在牢中是否安好。昨晚夢(mèng)你哭泣，對(duì)著我哭訴你經(jīng)濟(jì)的窘迫，說(shuō)你要背著槍去打些野味來(lái)補(bǔ)補(bǔ)身體，因?yàn)榧依镆褵o(wú)可吃之食。我的心里也下起了小雨！想著要去取下存折上僅有的兩百塊錢(qián)去集市給你買(mǎi)只雞來(lái)吃，做表姐的我無(wú)能，幫不上你�？释芙o你燉個(gè)豬蹄湯。
這天我無(wú)意中說(shuō)出已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有給5歲的'孩子買(mǎi)過(guò)肉吃了，同事們都笑我，我也假裝開(kāi)玩笑的笑了笑，其實(shí)這時(shí)我的眼睛已經(jīng)不爭(zhēng)氣的開(kāi)始下雨了！
表哥去世，表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合伙本以為這是你們翻身的時(shí)候來(lái)臨了，多么指望你們都能慢慢過(guò)好，小時(shí)一起玩耍一起長(zhǎng)大。而表哥還未來(lái)得及和我們告別就命赴黃泉，死無(wú)全尸，連頭顱都被砸得全無(wú)。
挺一挺吧！多想那些不幸，就像這場(chǎng)秋雨，幾天之后能從見(jiàn)其好。
秋雨三年級(jí)作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)她用那金黃色的美麗的外衣把我們迷人的地球打扮的美麗又可愛(ài)，有許多頑皮的精靈，其中一個(gè)叫——秋雨。
秋雨綿綿，秋天的雨為我們帶來(lái)了一絲涼爽。今天早上下了雨，可不一般：因?yàn)橄碌氖恰疤?yáng)雨”。
秋天是我最喜歡的季節(jié)，她那金黃色的外衣把我們美麗的地球緊緊的包裹在她的'胸膛。她那金黃色的美麗的外衣里點(diǎn)綴著金黃色的雨--秋說(shuō)：“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情�！睂�(duì)！因?yàn)樗凳局憾炜煲獊?lái)了做好準(zhǔn)備吧！它也對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“快豐收吧！”
我愛(ài)秋天，更喜歡秋雨！
秋雨三年級(jí)作文 篇4
陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，給久熱的大地送來(lái)了一份涼爽，原來(lái)這是秋姑娘來(lái)了，大地一下子就馬上變成了五彩繽紛的世界。
秋雨是一位顏料調(diào)配師。他來(lái)到果園里，把雨滴灑在果樹(shù)上，橙子被染成了橙色，柿子變成了紅色，樹(shù)上的綠色板栗球咧開(kāi)了嘴兒，里面全是栗黃色的籽兒……果園里的顏色就更多了，真是萬(wàn)紫千紅。
秋雨是一位熱心人，他很樂(lè)意幫助需要的人，他來(lái)到田野里，他把雨滴灑在莊稼上，讓它們痛快地喝著久旱后的'雨水，莊稼樂(lè)得笑彎了腰，喝飽后將金黃的稻谷向期待的農(nóng)民伯伯頻頻點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯們看到這豐收的果實(shí)高興地笑了。秋雨滴在田埂里，水緩緩地流動(dòng)著，“叮叮咚咚”的歌聲好像在迎接每一位來(lái)欣賞它們的游人。
秋雨還是一位魔術(shù)師，用自己的巧手能為人們變出各種喜歡的顏色：秋雨來(lái)到公園里，把淡黃色給了桂花樹(shù)，桂花便散發(fā)出濃濃的清香，把紅色給了楓樹(shù)，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽，秋雨灑在花花綠綠的雨衣和雨傘上……把公園裝扮成了一個(gè)絢麗多彩的世界。
啊！美麗的秋雨，我多想變成一朵白云，整天擁抱著你；我多想變成一條小溪，整天為你歌唱；我多想變成一位詩(shī)人，為你作詩(shī)；我多想變成……
秋雨三年級(jí)作文 篇5
“沙沙沙，沙沙沙——-”雨在不停的下著，這是一首秋天的歌兒。
雨似乎來(lái)得太突然了，正在農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)候，辛勤的汗水，隨著秋雨滴落在田野里。稻谷笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……
秋雨從天空上落了下來(lái)，密密的，打在人的臉上有一種涼涼的感覺(jué)。秋雨還伴著她的小伙伴——風(fēng)，一起來(lái)到了世界。秋風(fēng)陣陣，給我們帶來(lái)了一絲絲涼意，秋雨纏綿，給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。這秋風(fēng)和秋雨讓我們禁不住打了一個(gè)寒顫。真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀！
秋天的雨仿佛是一首多變的曲子，沙沙聲仿佛是蠶正在吃著嫩綠的桑葉，叮咚的聲音仿佛是山澗的清泉流淌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
秋雨又仿佛是一種裝飾品，秋雨落在蒼老的枯葉上，葉子打著旋兒落下來(lái)，似飛舞的蝴蝶。秋雨落在火紅的楓葉上，讓楓葉顯得更奪目了；秋雨落在成熟的果子上，讓果子顯得更加流光溢彩了；秋雨落在黃燦燦的.秋菊讓?zhuān)锞兆兊酶用髌G了。秋雨似乎是彩色的顏料，把世界裝扮的如此美麗。
我愛(ài)秋雨，愛(ài)她用五彩的畫(huà)筆描繪出的秋天！
秋雨三年級(jí)作文 篇6
今天下午剛放學(xué)，就下起了綿綿秋雨。我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山和樹(shù)木都霧蒙蒙的，好像披上了一層輕紗。我合攏傘，仰著臉，感受雨絲滴到臉上的感覺(jué)，就像秋姑娘溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪�。我伸出舌頭，品嘗一下秋雨的'滋味，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
雨越下越大，一會(huì)兒，地上就被雨水浸透了。我只好打起傘，我聽(tīng)見(jiàn)雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音，聽(tīng)雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的聲音，聽(tīng)雨滴落在樹(shù)葉沙沙沙的聲音，聽(tīng)汽車(chē)飛奔過(guò)水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起，形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
雨漸漸停了，低洼處有了積水，樹(shù)木都變得青翠欲滴，一塵不染。雨后的空氣格外清新，天格外藍(lán)。鳥(niǎo)兒出來(lái)了。我深深地吸了一口雨后的空氣，��！多么清新呀！
秋雨三年級(jí)作文 篇7
天空一片陰沉，悶雷轟隆隆的響著，灰色的云彩不時(shí)劃過(guò)一道閃電。風(fēng)“呼呼”的刮著，小樹(shù)被大風(fēng)壓彎了腰，樹(shù)葉“颯颯”作響，枯黃的葉子鋪在地上，風(fēng)一吹，沙沙作響。給人一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之感。
天空似是再也憋不住了，雨洋洋灑灑地落了下來(lái)，毛毛細(xì)雨。這是入秋的`第一場(chǎng)雨，明確的告訴人們“秋天到了”。下了雨后，窗外的景色朦朦朧朧，葉子上晶瑩的水滴不斷滑落。這場(chǎng)雨，仿佛洗滌了塵世的污濁，清新的空氣，沾滿(mǎn)了晶瑩雨水的樹(shù)木，茁壯生長(zhǎng)的小樹(shù)。
雨勢(shì)漸漸變大，再也不復(fù)初時(shí)的毛毛細(xì)雨，天空一聲悶響，緊接著，閃電似利刃出鞘劃破天際，只是一瞬間，天空回復(fù)了平靜，徒留人們回味剛才的奇異美景。
這瓢潑大雨一直不曾停止，風(fēng)又來(lái)?yè)胶鸵荒_，吹的呼呼作響，小樹(shù)被折彎了腰，大樹(shù)的枝椏隨風(fēng)舞動(dòng)，一時(shí)間，一片綠油油迷霎了誰(shuí)的眼？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，竟是一片渾然天成的景致。雨漸漸停了，風(fēng)也不再吹，可那樹(shù)枝確是還在擺動(dòng)，此景倒是應(yīng)了一個(gè)句子“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”。
這場(chǎng)雨下得不久，風(fēng)景確是讓人沉迷，入秋的第一場(chǎng)雨，讓人覺(jué)著生機(jī)勃勃。
秋雨三年級(jí)作文 篇8
日子總是霧蒙蒙的，富有詩(shī)意，每日的反反復(fù)復(fù)，卻也悠閑�！}記
不知幾時(shí)，遠(yuǎn)望大地都是“深”的，都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會(huì)不自覺(jué)地?cái)[起來(lái)，來(lái)融入它，走進(jìn)它。風(fēng)也蕭蕭瑟瑟，搖蕩在無(wú)人的操場(chǎng)上。
“不錯(cuò)的”，雨剛剛好，真如文中說(shuō)的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細(xì)絲、像花針，密密的斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙。”真美！敞開(kāi)胸懷，我愿讓雨澆灌我的每一處，我的.思緒淡淡的，靈魂沉沉的；秋，金秋，無(wú)愧！
坐在班中，但心卻與雨蕩漾，心中不禁歡喜也伴著悔意，只怕雨會(huì)走，再也不回來(lái)。沒(méi)走！還在！我的心放了下來(lái)�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”看樹(shù)葉不�；问�，好不享受。借從樹(shù)下溜去之時(shí)，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。
久別小雨，在夢(mèng)中也常常憶起那天秋雨，然后淪陷；夢(mèng)醒以后，屋內(nèi)居然涼爽，打開(kāi)窗；它來(lái)了！我立馬清醒，想與它玩�！�
幾天不見(jiàn)，它就變了樣子，相比初次見(jiàn)面，它顯得更粗獷了，天空沒(méi)有上次敞亮了，都是灰蒙蒙的云朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個(gè)俯視，便看見(jiàn)了人，他們有的撐著傘，漫步雨中，手還不及躍出來(lái)，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴著風(fēng)吹起花草，躍過(guò)樹(shù)梢，便去到了那個(gè)孩子的身邊。
雨，我從幾經(jīng)擁有，幾經(jīng)珍惜，再見(jiàn)亦是不同，我愛(ài)戀雨、喜歡雨，無(wú)論大小、無(wú)論多少，我都沉迷于此。
秋雨三年級(jí)作文 篇9
睡眼惺忪，聽(tīng)著秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺(jué)很舒服。裹著舒服的夏涼被，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲，再吃點(diǎn)零食仿佛這才是下雨天應(yīng)有的生活姿態(tài)。
中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝，又要進(jìn)入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個(gè)不斷反思自我的一個(gè)過(guò)程。
很喜歡這樣一句話(huà):"人生應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿(mǎn)期待，正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉�！�
面對(duì)著第二年從教，較第一年有太大的進(jìn)步了。學(xué)生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏，有自己獨(dú)特的聲音，有自己的區(qū)域。有時(shí)我們需要做的`可能就是放下教師的姿態(tài)，靜靜聆聽(tīng)，靜靜欣賞，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景和姿態(tài)。
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