三年級校園風(fēng)景作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級校園風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級校園風(fēng)景作文1
我們學(xué)校有一個好聽的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。
上課時,校園里靜悄悄的,只有從教室里不時傳來瑯瑯的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時,同學(xué)們都積極舉手,老師都不知道請誰才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時歡騰起來,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打花,還有的同學(xué)在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學(xué)臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。
我們在課堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí),我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學(xué)習(xí),花成長,我們是校園里最美的風(fēng)景。
三年級校園風(fēng)景作文2
我在一個美麗的校園里玩耍,做游戲,而感到幸福。我的校園十分美麗。春天,柳樹發(fā)芽了,桃樹開出了美麗的花,樹旁長滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們在草地上做各種各樣的游戲。
夏天的時候,柳樹的枝條茂盛了,桃樹的花朵更加嬌艷了,樹旁的花開的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹下乘涼。
秋天的時候,花兒謝了,樹上的葉子都落了,果實累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動物們開始找食物,挖洞,準(zhǔn)備過冬了,小朋友們也添了幾件衣服。
冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來,在雪地上打雪仗,堆雪人校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個校園都蓋上了雪白的棉被。
這就是我美麗的校園。我愛我的校園!
三年級校園風(fēng)景作文3
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!
惜時園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時園從遠(yuǎn)處看像一個大古鐘。你一走進去,就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競相開放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言,讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會陶醉在其中嗎?
三年級校園風(fēng)景作文4
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹,它的.樹干很粗。
春天一到,太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端,就開滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠,也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點黃,一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點點,我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點,不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊?粗@泡桐花,我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹枝上長出了幾片樹葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹,是我們校園最美麗的風(fēng)景。
三年級校園風(fēng)景作文5
我的學(xué)校座落在四會市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角,你們喜歡嗎?
三年級校園風(fēng)景作文6
我的校園是個美麗的地方,我在那渡過了許多快樂的日子。
藍(lán)天倒映著鮮艷的葉壇,蘭草綠如一塊無暇的翡翠。梔子花在葉壇中露出迷人的微笑,有的展開兩三瓣,有的含苞待放,像個害羞的小姑娘。杜鵑花早已開放,如同一把紅火,紅遍山谷,又如同一位舞者翩翩起舞。女貞是一位神秘的魔法師,一叢叢、一簇簇,如上億粒米粒般大的花兒。它繾綣舒展,裊裊娜娜,使我們眼花繚亂,若醒若夢的憧憬,直到頂端才展開一絲絲紅色的綢緞。
再走進去,就是巨大的操場,一圈圈紅色賽道圍繞著碧綠的草坪,小朋友在草地上踢足球,只見球兒飛起來,時高、時低、時遠(yuǎn)、時近,操場上蕩漾著孩子們歡樂的笑聲。操場旁邊還有一個小竹林。每當(dāng)下雨時,大家都急忙跑進小竹林躲雨,每當(dāng)天氣炎熱時,小竹林便是孩子們歡樂的殿堂。太陽從斑斑點點的空隙穿過,讓大家精神充沛。
我喜歡我的校園,它如同小島,也如同快樂的天堂。
三年級校園風(fēng)景作文7
我們的校園是一個多姿多彩的校園,也是個景色宜人的地方。這里有花壇上的雄鷹、假山、桂花樹、松樹……,接下來我給大家介紹的是展翅高飛的雄鷹。
這一處景物是我們學(xué)校不可缺少的,它是一座雕塑,一進校園你就能看到它。雕塑下面被美麗的黃楊花圍繞著,好像給它戴上了一個金黃色的花環(huán)。微風(fēng)吹過,校園里淡淡清香,令人心曠神怡。
紅磚砌成的“底座”上刻著“奮飛”兩個字,“底座”上就是兩只展翅欲飛的雄鷹,它們惟妙惟肖,好像被我們一不小心驚動就會飛走。它們旁邊還有兩顆小星星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。雄鷹象征著放飛夢想,也象征著力量,更象征著我們學(xué)校美好的未來。它告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁之才。
我們每個學(xué)生都非常愛護雄鷹雕塑,每天我們都能看到它。讓我們每個學(xué)生都朝著自己的理想去奮斗,讓我們放飛夢想,將來有一天肯定會像雄鷹一樣飛上藍(lán)天,展翅翱翔。
三年級校園風(fēng)景作文8
我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因為它就好比是我生活中的 伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們 的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。
我們學(xué)校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
三年級校園風(fēng)景作文9
我的學(xué)校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學(xué)校。美麗的教學(xué)樓,座落在操場兩旁,就像我們放飛的心情。
穿過教學(xué)樓,有一座飄香的小花園,那可是校園中一道最靚麗的風(fēng)景線。到了夏天,你能看到它最美的瞬間。每當(dāng)我們在它的身邊玩耍,就能看見小鳥、蜻蜓,還有不停飛舞的小蝴蝶,它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的舞姿,真是一派鳥語花香!這里,也是我們最喜歡來的地方:透過各種各樣的鮮花,你總會看到有許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí);長長的柳枝像老師溫柔的手,輕輕地?fù)崦麄儖尚〉纳碛埃枷愕幕ǘ淇倳䴙槲覀儙硪惶斓暮眯那椤?/p>
你們喜歡校園中這道靚麗的風(fēng)景線嗎?有時間,我就帶你來我的校園走走,看看。
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