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三年級(jí)英語作文

時(shí)間:2021-08-28 16:24:48 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)英語作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)英語作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)英語作文12篇

三年級(jí)英語作文1

  第一節(jié)課,我們要進(jìn)行英語第一單元過關(guān)檢測(cè)。一想起自己已經(jīng)一個(gè)星期沒有跟讀錄音了,我心里還真有點(diǎn)沒底。上課鈴響了,老師拿著卷子進(jìn)來的那一瞬,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  一拿到練習(xí)卷,我就傻了眼:里邊有好多我見也沒見過的難題,一會(huì)兒是解釋單詞的中文意思,一會(huì)兒是選擇題,做得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看著每個(gè)選項(xiàng)都是那么相似,只好胡亂蒙個(gè)答案寫上。交卷的時(shí)候,我垂頭喪氣地自言自語:“哎!學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生了!”

  第二天,卷子發(fā)下來了,我蒙住眼不敢看,嘴里不住地念叨著:“給我一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧!”過了好一會(huì)兒,我才把眼睛緩緩張開,卻失望地看到了一個(gè)我想也不敢想的低分。我的心里頓時(shí)亂成一片:完了完了,媽媽該怎么收拾我呀!

  我低著頭回到家。媽媽看了看試卷,說:“這次算了,以后你可得多聽錄音,考個(gè)好成績(jī)啊!”聽了媽媽的話,我感動(dòng)極了,暗暗下決心:以后一定要努力,可不能再讓媽媽失望了!

三年級(jí)英語作文2

  我的姓張,同學(xué)們都叫它“Miss zhang”。她高高的個(gè)子,白白的皮膚,四方臉,一雙炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)藏著智慧和自信。她性格開朗,幽默風(fēng)趣,寓教于樂,每次上課都會(huì)把我們逗得哈哈大笑。

  有一次,張老師教了我們“Come in ,please!”這個(gè)句子之后,說:“我來看你們到底聽懂了沒有!闭f著,來到一位同學(xué)身旁,說:“叮咚,叮咚。”可是那位同學(xué)沒有明白老師的意圖,坐在那里一動(dòng)不動(dòng),張老師風(fēng)趣地說:“這位同學(xué)不在家,我先走了!蓖瑢W(xué)們都笑了起來。

  張老師又來到另一位同學(xué)身旁,說:“叮咚,叮咚!边@位同學(xué)連忙站起來,說:“Come in ,please!”張老師“進(jìn)來”了,這位同學(xué)接著說:“Sit down,please!”張老師坐了下來,接下來該怎么做,這位同學(xué)顯得有點(diǎn)不知所措,張老師幽默地說:“好吃的和好喝的怎么還沒拿來?哎,算了,我還是走吧!”教室里又是一陣哄堂大笑……

  我們都喜歡上英語課,因?yàn)閺埨蠋煹挠⒄Z課上得生動(dòng),有趣。每次我們都聽得津津有味……

三年級(jí)英語作文3

  My name is Xu Fangyan. You can call me Betty. I‘m a girl. I‘m 13. I‘m 154 centermeters tall.I‘m in Xinqi Primary School.I‘m in Class 1, Grade 6.My classmates are very nice to me.

  We often help each other,and learn from each other. I have many hobbies.Such as drawing,writing, singing .... I like playing badminton best.It‘s good for my health.There are 3 people in my family. They‘re my father,mother and me.We love each other.My phone number is 86889886. You can call me if you like .

三年級(jí)英語作文4

  早晨的朗讀課上,楊老師和劉老師來班里挑選參加英語朗讀比賽的同學(xué)。我積極舉手踴躍參加比賽。經(jīng)過一輪輪的朗讀和淘汰,我終于被選上了。我既興奮又緊張,暗自想:我能獲勝嗎?能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?

  比賽的那一天,我們來到階梯教室。我心想:我能抽到幾號(hào)?我能否順利地完成課文朗讀呢?最終我抽到了八號(hào)和第四頁的課文,我心里的石頭終于落地了,因?yàn)檫@篇課文我很熟練。

  比賽開始了,同學(xué)們按抽簽順序輪流朗讀,我們認(rèn)真地聽著。終于輪到我了,我自信滿滿、大步走上臺(tái),面帶微笑大聲、準(zhǔn)確無誤地把這篇課文讀了下來。

  比賽后我回到了教室。過了不久,楊老師告訴我獲得了一等獎(jiǎng)。耶,太棒了!

  小作者寫出了緊張的比賽過程,語言通順,恰到好處地表現(xiàn)了內(nèi)心活動(dòng)。

三年級(jí)英語作文5

  今天,玉帝派四大天王去巡邏探聽民間有什么大事。四大天王在回來的路上聽到明明說:“我好想上天庭玩玩!”就把這件事稟報(bào)了玉帝。

  玉帝說:“四大天王,去把那小孩給我?guī)蟻,讓我見見他!庇谑撬拇筇焱醪⒎蠲グ研『狭颂焱ァ?/p>

  明明見到玉帝對(duì)玉帝說:“Hello,玉帝,Goodmorning!”玉帝便生氣地說道:“你這小子竟敢對(duì)我說,哈嘍,玉帝,滾吧你!你在說什么,想咒我下崗!”明明急忙說:“玉帝你誤會(huì)了,我是跟你說,你好,玉帝,早上好,而不是咒您呀!”玉帝真是丈二和尚摸不著頭腦。

  明明對(duì)玉帝說:“現(xiàn)在人間都不止說中文了,還流行說英文!”“是嗎?”玉帝驚訝地問。“我看,玉帝您應(yīng)該去學(xué)英文了,要是以后有外使找您,說英文您就聽不懂了豈不是會(huì)被笑話了,多沒面子!”“對(duì),你說地沒錯(cuò),我就去學(xué)英文!你先掌管我的位置,以后學(xué)完英文我回來,在要回我的位置!闭f完玉帝“呼”的一聲下凡了去學(xué)英文了。

三年級(jí)英語作文6

  星期天我去英語班學(xué)完英語回到家,打開英語CD碟開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,奶奶從廚房走出來看見我那認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的樣子,高興地對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子,這么用功,孫女呀,我也想學(xué)英語,可不可以教我呀?”我一聽,心想:新鮮!奶奶六十多歲了,還要學(xué)英語,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了,可是看見奶奶那認(rèn)真的樣子,我不得不相信這是真的。就對(duì)奶奶說:“可以,我來教您”。

  我想應(yīng)該先從26個(gè)英文字母開始教,就找出來一些白色卡片,做了26個(gè)英文字母卡,就開始一個(gè)一個(gè)的`教給奶奶發(fā)音,奶奶一遍一遍地努力學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)發(fā)音到自然拼讀,又教給奶奶如何默寫單詞,奶奶學(xué)的可認(rèn)真了。

  經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)和奶奶的努力學(xué)習(xí),終于奶奶得到了很大的收獲,學(xué)會(huì)了很多英語單詞和句子。是的,也流下了不少學(xué)習(xí)的汗水,真所謂:一分耕耘,一分收獲。自從奶奶開始學(xué)習(xí)英語,家里增添了不少歡聲笑語。

  哈哈!六十多歲的奶奶還學(xué)英語,真是一件新鮮事啊!

三年級(jí)英語作文7

  我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會(huì)說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。

  前面提到鐘老師有一雙會(huì)說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會(huì)說話呢?”別急,聽我慢慢講。

  一次,我回答問題時(shí)回答得非常精彩,老師就用鼓勵(lì)的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。

  記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來,看見沒有錄音機(jī),便用責(zé)備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機(jī)拿下來,才沒有耽誤多少上課的時(shí)間。

  我心里越來越喜歡鐘老師那雙會(huì)說話是眼睛,對(duì)鐘老師也越來越尊敬了,因?yàn)殓娎蠋熥屛覀兡芘c世界輕松交流!

三年級(jí)英語作文8

  記得姚老師說要舉行一次英語考試,我心里高興極了,老師好幾次都說要發(fā)獎(jiǎng)狀,這次我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。老師特意留意了單詞和句子,我一看太好背了,于是看了幾遍,志在必得的樣子,覺得明天的獎(jiǎng)狀非我莫屬。

  可誰知道第二天,我懷著喜悅的心情考完了試,把聽寫本交了上去……發(fā)本子時(shí),只聽見最前面的都是100分,唯獨(dú)沒我的名字,我心里一直浮現(xiàn)著記單詞句子時(shí),沒有什么不會(huì)的呀?聽見老師喊道:“馬昕宇,99分!蔽倚呃⒌氐椭^跑上去拿了本子,心里有一種說不出來的滋味,就像打翻的五味瓶一樣,在課堂上,我傷心的差點(diǎn)哭出來。

  回到家,我大哭了一場(chǎng),我想了想,以后必須要認(rèn)真了,如果再這樣粗心大意,我永遠(yuǎn)不會(huì)得到獎(jiǎng)狀了。是。⌒渲挥薪(jīng)歷風(fēng)雨后,才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。但是,人們常說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

三年級(jí)英語作文9

  今天上午,我和爸爸一起學(xué)英語,我先快速復(fù)習(xí)了一下前面的單詞和句子,接著爸爸說:“今天我們要學(xué)習(xí)新的一課,可要認(rèn)真呦!蔽蚁胗惺裁措y,就爽快地答應(yīng)了。爸爸認(rèn)真的教,我呢認(rèn)真的學(xué),不費(fèi)多大功夫,單詞和課文我全會(huì)了。爸爸吃驚的看著我說:“兒子,你今天怎么這么聰明?我再教你一個(gè)小短文,看你還能學(xué)會(huì)嗎。”我瞟了一眼書,短文很長,但我還是很有信心的說:“行,肯定能行!”

  為了兌現(xiàn)我的諾言,接下來,我認(rèn)真的聽,仔細(xì)的讀,那些平時(shí)較難的單詞、短語今天仿佛突然變得容易了,沒過一會(huì)兒,我就高興地說:“爸爸,我給你讀一遍吧!”當(dāng)爸爸聽完后,禁不住豎起大拇指驕傲的說:“Excellent!”

  此時(shí),我的心里特別的高興,而通過這次的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到:今天,我能學(xué)的這么好,基礎(chǔ),信心加必勝的信念,是我走向成功的法寶。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要用好這些法寶。

三年級(jí)英語作文10

  In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.

三年級(jí)英語作文11

  這周,我們都很關(guān)注一個(gè)節(jié)日,是什么呢?當(dāng)然是英語節(jié)。

  英語節(jié)和其它節(jié)日一樣,也分開幕式和閉幕式,還有中間階段呢!

  我們?cè)谟娱_幕式的時(shí)候,是多么開心,心想又迎接了一個(gè)多么美好的節(jié)日。在開幕式中,我們看了英語短劇《丑小鴨》。這個(gè)劇本和書上的《丑小鴨》沒什么區(qū)別,就是英文版而已。在英語節(jié)中間的這段時(shí)間里,每到中午,我們都會(huì)聽很多好聽的英文歌曲。沒想到這樣一遍一遍聽下去,我還竟然不會(huì)聽厭呢!而且每天都會(huì)教我一首新的英文歌曲呢,每天的歌都不一樣。

  星期五到了,閉幕式也來了。雖然有些戀戀不舍,但我還是開心地聽她們唱歌。因?yàn)槲倚睦锵胫弘m然英語節(jié)過去了,但還是會(huì)有很多新的節(jié)日迎接我們。有兩個(gè)女同學(xué)上臺(tái),她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹,唱著一首動(dòng)聽的英文歌曲。后來,我們要把自己的祝?ㄋ徒o同學(xué)或者老師。我做了一張祝?ǎ徒o了錢陳昕,錢陳昕也送給我了一張賀卡,所以“有報(bào)必有得”這句話是說對(duì)的。

  英語節(jié),這個(gè)節(jié)日讓我難以忘懷。

三年級(jí)英語作文12

  一下課,我就像飛毛腿一樣,跑到安親班,因?yàn)槲揖鸵_始享受美好的時(shí)光,和大家一起聊不同的語言,覺得好有趣,他就是我最好的朋友—英語。

  “當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”清脆響亮的聲音傳出,我們?cè)缫雅d高采烈的坐在教室,等待著美好的一堂課。老師一開始都會(huì)分享事情,讓我們也能參與其中,有時(shí)會(huì)逗弄我們,甚至讓班上不專心的同學(xué),也開始哈哈大笑,老師不出功課,但要我們?cè)谏险n時(shí)寫,不會(huì)時(shí),老師都說很好,鼓勵(lì)踴躍發(fā)言及發(fā)問,就這樣一直努力,我就對(duì)英語更加的喜歡。

  星期三下午,我們都會(huì)玩拼音游戲,要上臺(tái)拼音,他說過:“上臺(tái)不是要跟別人比,而是對(duì)抗自己!边@句話讓我越來越進(jìn)步,因?yàn)閿橙司褪亲约骸N覀円矔?huì)表演話劇,上臺(tái)時(shí),我們要控制好自己的心,不要讓心打敗了自己,話劇表演有個(gè)好朋友,就是演講,演講只有一個(gè)人,不過,大家都很喜歡,因?yàn)樯鷦?dòng)又有趣,又可以表達(dá)自己的心情。

  其實(shí),“英語”不像想象中的困難,只要你肯努力,總有一天,你會(huì)踏進(jìn)你的夢(mèng)想,我要加油與努力的!

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