植物三年級作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼闹参锶昙壸魑7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物三年級作文 篇1
星期日,我來到東洲公園游玩。在大門口,發(fā)現(xiàn)了一種長滿紅色葉子的樹,如同一團(tuán)團(tuán)火焰。那一根根樹枝直沖云霄。
紅楓的葉子小小的,就像我們的五指,有五個(gè)突出來的角。
多次到東洲公園觀察紅楓以后,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木,碧綠碧綠的小草,可是,唯有紅楓卻是鶴立雞群,有顯眼的紅色。我便百思不得其解了:一般樹的葉子都在果實(shí)累 累的秋天變成紅色,在夏天總是綠色的?墒牵F(xiàn)在也是赤日炎炎的夏天,為什么會有紅色樹葉的出現(xiàn)呢?頓時(shí),我的腦袋瓜里出現(xiàn)了成千上萬個(gè)小問號。我便去問老爸。老爸對數(shù)學(xué)很喜歡,那么對植 物也應(yīng)該比較了解。老爸回答我說:”在小時(shí)候,老師教過我,說什么在紅楓的里面有一種可是使樹葉變紅的物質(zhì),而且很多,別的葉子沒有這么多!
看來,從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法里冒了出來。為了找到答案,只有回家問無所不知,無所不曉的”全能專家“了。(”全能專家“指電腦)一 回到家,我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了:植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種”變色龍“,它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多,飽滿。因此,紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說:”我就說有過多能使植物變紅的物質(zhì)嘛,只是忘記了這個(gè)物質(zhì)的名字!拔一 答說:”這一切都是電腦的功勞,我想,你再想一星期,也不會知道這叫花青素吧!“
俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“,只有”觀察觀察再觀察“,才可以得到自己想要的答案。
植物三年級作文 篇2
前幾天下了一場鵝毛大雪。雪后,梅花便開始開放。我跟隨著淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊,找到了它。 梅花在冬天都是那么顯眼,它不在和群芳爭艷麗,卻在寒冷的冬天為大地增添一點(diǎn)生機(jī)。飛雪茫茫,地面成了一片乳白色,像鋪了一層地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的梅花像小女孩眉心的痣;粉的如同的面頰,帶著幾分羞澀,柔情似水;白色的梅花如冰雕玉琢一般,清麗超然,不仔細(xì)看還以為那些白梅是雪呢!真是不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷呀! 走進(jìn)了細(xì)看,梅花疏枝清朗,沒有一片葉子;ê苄,那嬌小的花朵大多是五瓣的,花蕊金黃金黃的,就像銀盤托著金碗。此時(shí)的梅花形態(tài)各異,有的含苞欲放,像一位嬌羞欲語、脈脈含情的少女;有的已經(jīng)怒放,露出嫩黃的花蕊,像咧著嘴笑的娃娃;還有的已經(jīng)凋零,只留下花蒂,似乎還在訴說盛開時(shí)的;而那飄落的花瓣,則零落成泥碾作塵,只有香如故。梅花不僅漂亮,還香氣誘人。那香氣并不馥郁,是淡淡的幽香,稍稍地彌漫在空氣中,誘得我吸一口,還想吸一口,再吸一口,甚至想把整朵花、整棵吸進(jìn)來。 我最欣賞梅花的品質(zhì),它不畏天寒地凍,不怕冰天雪地,不屈不撓,昂首怒放,傲霜斗雪。每次見到梅花,我都會受到它那剛強(qiáng)、正直、脫俗氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì),真可謂雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)。
植物三年級作文 篇3
圓圓胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上,像翡翠一樣碧綠碧綠的又粗又短的小葉子,金燦燦的花苞在微風(fēng)之中輕輕搖動,這個(gè)就是我的植物朋友——風(fēng)信子。
風(fēng)信子有好多好多種不同的品種,不一樣的品種、顏色、氣味當(dāng)然也各不相同。他們有的是雪白的,帶有一股子濃濃的香水味兒;有的是天藍(lán)色的,展開的花瓣像桃花的形狀,可又不是;有的是梅紅的,輕盈的花兒在風(fēng)微微地吹拂之下跳著優(yōu)美的舞蹈……
我的植物朋友風(fēng)信子,也有著極強(qiáng)的再生功能!假如它的花莖兒太長,斷掉了,你也用不著擔(dān)心,到天暖和了,它會縮回花球休眠。冬天它又會發(fā)芽,生命力很強(qiáng)。
風(fēng)信子的種球多為深紫色,像一顆洋蔥。當(dāng)小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上,那么不管多臟的水珠也會像晶瑩剔透的.紫寶石一般閃閃發(fā)光,格外吸引眼球!也為風(fēng)信子增添了許多光彩。
不同顏色的風(fēng)信子還有不一樣的花語!白色風(fēng)信子代表暗戀,黃色風(fēng)信子代表幸福,藍(lán)色風(fēng)信子代表高貴,粉色風(fēng)信子代表浪漫……
這個(gè)就是風(fēng)信子,我的植物朋友!
植物三年級作文 篇4
有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜愛環(huán)境優(yōu)美的花園,我卻最喜愛學(xué)校的植物園。
在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個(gè)美麗的植物園。今天,我懷著興奮而又激動的心情,走上去植物園的樓梯。
一進(jìn)植物園的大門,一縷燦爛的陽光迎面撲來,讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好;熏蚊草淡白之中蘊(yùn)含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護(hù)著嬌嫩的花骨朵兒,像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子,這不,有幾個(gè)花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美,時(shí)不時(shí)還會傳來鳥叫,讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了,你們說,我能不喜歡我的學(xué)校嗎?
植物三年級作文 篇5
11月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫谟型瑢W(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
12月8日星期三晴
明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精心護(hù)理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學(xué)們,你們會輸?shù)暮軕K的!
植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。
植物三年級作文 篇6
我家窗臺上有一株非常可愛的含差草。只要你用手輕輕摸它的葉子,它就會輕輕合上對稱的葉片;你再摸葉子中間的那根莖,它就會立刻收成一條直線。
含差草開出花是紫色的,圓球形的,外表也長了刺,不過比較軟。每株含差草每年只開兩朵花,所以比較珍貴。
植物真有趣。
植物三年級作文 篇7
今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想:“該到哪里去玩好呢?”我想了又想,對了到樹林里面去玩吧!過了一會就到了,我們第一個(gè)就看到了兩個(gè)池塘,池塘里有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。
它們快活地在池塘里游來游去。小魚在池塘里吐著泡泡,這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那么圓潤,那么自由,那么透明,那么美麗。∫强旎畹匦◆~團(tuán)結(jié)在一起就像一群螞蟻似的。我們想小蝌蚪長大以后會變成什么呢?奶奶對我們說:“小蝌蚪長大以后會變成青蛙!
“哦!原來小蝌蚪長大以后會變成青蛙呀!”水里面還有古代時(shí)候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前繼續(xù)走,還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵,綠油油的青草,高高大大的樹森,樹枝上還有許許多多的美麗的小鳥在跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美又動聽的歌聲,好像它們在開始會呢!花朵上還有一些蜜蜂在采蜜,蝴蝶在采花呢!其次還有:野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機(jī)電風(fēng)扇……
總之這里一望無邊有看不完的風(fēng)景,寫不完的話,本來我們還想繼續(xù)觀察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。
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