關(guān)于老虎三年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的老虎三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
老虎三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)周末的清晨，小老虎刷完牙，去吃早餐，媽媽說(shuō)：“今天我要帶你去城市里學(xué)特長(zhǎng)�！毙±匣⒊粤艘惑@：“學(xué)特長(zhǎng)？“小老虎連忙把飯吃完，出發(fā)了。一路上小老虎都問(wèn)著媽媽什么是學(xué)特長(zhǎng)。
來(lái)到美麗的城市，小老虎又吃了一驚，尖叫道：“真美呀！”
媽媽帶小老虎來(lái)到了音樂(lè)中心，問(wèn)老師：“我們家小老虎招收嗎？”“可以”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì)老師把小老虎帶了出來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“你們家小老虎的指甲太尖了，都把樂(lè)器刺壞了，你還是帶它去學(xué)其他的東西吧！”媽媽又帶著小老虎來(lái)到體育中心，走了進(jìn)去又問(wèn)：“小老虎能收嗎？”“能”過(guò)了一會(huì)兒，小老虎又出來(lái)了，老師說(shuō)“他的指甲太尖了，籃球都被刺破了”。說(shuō)完老師轉(zhuǎn)身走了。媽媽和小老虎來(lái)到武術(shù)中心同樣問(wèn)老師收嗎？“收”。過(guò)了一會(huì)兒，老師把小老虎帶出來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“你家兒子很強(qiáng)，一次打敗好幾個(gè)！”
小老虎找到了合適自己的特長(zhǎng)，小老虎也很喜歡，媽媽和老師都高興地笑了。
老虎三年級(jí)作文 篇2
“哈哈，打到你了嘍！快下來(lái)吧！”這是在干什么呢？告訴你們吧，我們這是在玩“打老虎”的游戲。
體育課開(kāi)始了，體育老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，宣布這節(jié)體育課我們來(lái)玩“打老虎”的游戲。體育老師首先給我們講了游戲規(guī)則：“同學(xué)們分成兩組，一組為‘老虎’，一組為‘獵人’，選出兩隊(duì)的頭領(lǐng)，‘獵人’圍成一個(gè)圈，把‘老虎’包圍住，再用‘武器’——球來(lái)攻擊‘老虎’，可以手腳并用，使用‘武器’，被‘武器’擊中的‘老虎’必須退場(chǎng)，不退判負(fù)�！蔽疫\(yùn)氣不錯(cuò)，被選中了頭領(lǐng)。游戲開(kāi)始了，我擺了一個(gè)很搞笑的造型，趁他們笑的時(shí)候，我命令謝祥文把手中的“武器”投出去，只聽(tīng)“嘭”的一聲，球在地上彈了一下，緊接著向陳麗娟射去，陳麗娟看見(jiàn)球向她飛來(lái)，趕緊往左一閃，他們的老將——龔平飛還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就被我們的“武器”擊中了。這次我決定出馬了，我先假裝要攻擊陳麗娟，趁他們把注意力都放在陳麗娟身上時(shí)，我來(lái)了個(gè)定位攻擊，快速地把球攻向了王泉清，他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就被我擊中了。當(dāng)我正要命令發(fā)起第三次攻擊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們警惕都提高了，我命令謝煜文配合我，對(duì)陳麗娟進(jìn)行雙面夾擊。順便命令陳逸群攻擊其他“老虎”，謝煜文沖到陳麗娟面前，揮動(dòng)手中的“武器”，我見(jiàn)機(jī)行事，迅速闖到陳麗娟背后發(fā)起猛列攻擊，陳麗娟躲閃不及，被打了個(gè)落花流水。陳逸群也在這時(shí)，發(fā)動(dòng)了攻擊，一下子擊中了剩余的“老虎”。
總之，不管怎么樣，我們以少勝多，打敗了兇猛的“老虎”。游戲結(jié)束后，我想：老虎再兇猛，也斗不過(guò)好獵手啊！
老虎三年級(jí)作文 篇3
在深山老林里，住著一只老虎。它從沒(méi)有出過(guò)這片樹(shù)林，因此，它對(duì)樹(shù)林外面的世界一無(wú)所知。
一天，一只貓到樹(shù)林里來(lái)找吃的。貓無(wú)意中走進(jìn)老虎的領(lǐng)地。 老虎吼道：“你是誰(shuí)？竟敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地！”
“連我都不知道？”貓壯起膽子，頓了頓說(shuō)。“我就是貓呀！”
“貓?”老虎奇怪地問(wèn)，“我怎么不知道？”
“那你認(rèn)識(shí)我的朋友狗、鴨子和雞嗎？”
“狗？鴨子？雞？我怎么從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”老虎疑惑地問(wèn)。
“哎，你一定從沒(méi)有出過(guò)家門(mén)吧？”“嗯�！崩匣⒄f(shuō)。
“外面的世界可美了。有白雪皚皚的雪山，有波濤洶涌的大海，還有一望無(wú)垠的草原……” 貓繪聲繪色地講著。
“貓老弟，別說(shuō)大話了。世界不過(guò)整個(gè)樹(shù)林那么大，還用說(shuō)嗎？”老虎說(shuō)。
“老虎大哥，你說(shuō)錯(cuò)了。世界大得很呢！”貓爭(zhēng)辯到。
“不可能，不可能！”老虎直搖頭，“有本事你帶我去外面看看！”
說(shuō)做就做。貓帶著老虎走出了樹(shù)林。老虎眼前一亮，它目瞪口呆：“原來(lái)世界如此之大！”
老虎三年級(jí)作文 篇4
我的同桌又是我的朋友，她來(lái)自大石。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一條小辮子，別看她長(zhǎng)得很文靜，同時(shí)也是“母老虎”。
“母老虎”很兇。有一次，我不小心把她的鉛筆弄斷了二支，她就說(shuō)：“好哇林亦峰，你賠我三支鉛筆，不然中午不給你回家。”我只好賠給她三支鉛筆。
“母老虎”有時(shí)又很善良。有一次，我摔倒在地上，是她主動(dòng)扶我起來(lái)，還問(wèn)我：“摔痛了沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”話剛說(shuō)完，她就扶我去校醫(yī)室。
又有一次，我的鉛筆盒忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！澳咐匣ⅰ笨匆�(jiàn)了，故意說(shuō)：“你在干什么呀？”我急忙說(shuō)：“我的鉛筆盒忘記帶了，你借我一下吧？”她說(shuō)：“不借�！蔽倚睦锵耄核闶裁赐瑢W(xué)啊。連鉛筆也不借�！澳咐匣ⅰ币�(jiàn)我很急，就拿了一友鉛筆和一塊橡皮借給我。我連忙說(shuō)：“謝謝你。”她笑了笑，沒(méi)有說(shuō)。
她就是我的同桌——張紅。她很兇，但又很善良，膽子也很小，她還非常喜歡看書(shū)。
老虎三年級(jí)作文 篇5
這天，小老虎來(lái)到了南美洲，當(dāng)?shù)氐亩䝼�(gè)壞人看見(jiàn)了他，想把他賣(mài)到動(dòng)物園去。他們想了個(gè)壞主意，先讓一個(gè)人在空地上挖了個(gè)陷井，而另一個(gè)人對(duì)小老虎說(shuō)：“你跟我走，那兒有個(gè)意外驚喜等著你�！毙±匣⒙�(tīng)了很高興就跟著那個(gè)人走，到陷井時(shí)，那個(gè)人走了一大步，而小老虎卻掉進(jìn)了陷井里，那兩個(gè)可惡的人把小老虎抓起來(lái)，賣(mài)給了動(dòng)物園。
小老虎被帶進(jìn)動(dòng)物園后，關(guān)進(jìn)了籠子，他在籠子里傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)，小老虎聽(tīng)見(jiàn)外面的人說(shuō)：“今天動(dòng)物園有特別節(jié)目‘老虎鉆火圈’，大家快來(lái)看�！笨粗鴩^的人群，小老虎想出了一個(gè)好辦法。老虎鉆火圈節(jié)目開(kāi)始了，動(dòng)物園人員讓小老虎出來(lái)表演節(jié)目，可小老虎就是站著不動(dòng)，動(dòng)物園人員用鞭子來(lái)抽打他，小老虎連忙跑到火圈旁邊。動(dòng)物園人員還是不停的抽向小老虎，可鞭子抽到了火圈，火圈滾到觀眾席，燒到了觀眾坐的木凳子。觀眾和動(dòng)物園的人都很慌亂，這時(shí)小老虎趁機(jī)逃出了動(dòng)物園。
小老虎來(lái)到海灘，坐上船又出發(fā)了。
老虎三年級(jí)作文 篇6
很久很久以前，老虎跑得慢，本領(lǐng)又不多，經(jīng)常捕不到野獸，都快餓死了。而貓呢，跑步、抓老鼠，樣樣在行。
一天，老虎來(lái)到貓的洞前，朝洞口拜了又拜，說(shuō)：“貓師傅，行行好吧，你就教教我吧！你看，到了草地上，兔子比我跑得快；到了河邊，小狗比我會(huì)游泳。我成天都找不到吃的，都快餓死了。您就可憐可憐我，教我?guī)渍邪�！�?/p>
貓聽(tīng)后，冷笑一聲，說(shuō)道：“我早就聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)兇殘的家伙，我還是不要收你做徒弟為好！”老虎說(shuō)：“貓師傅。求求你收下我這個(gè)徒弟吧！我拜你為師后，一定不辜負(fù)師傅的希望，改邪歸正，好好對(duì)待野獸們！”
貓聽(tīng)了老虎這番話，心一軟，就答應(yīng)了老虎的請(qǐng)求。從這以后，貓每天教老虎本領(lǐng)：閃、躲、跑、跳。除此之外，貓還教老虎要善待其他動(dòng)物。就這樣，老虎的本領(lǐng)一天比一天強(qiáng)，對(duì)它的師傅也越來(lái)越尊敬了。
一天早上，貓起床來(lái)到窗邊一看，咦！老虎怎么沒(méi)來(lái)？它打開(kāi)門(mén)一看，老虎正在不遠(yuǎn)處虎視眈眈的盯著它：“這幾年，你天天讓我在地上打滾，天天讓我跑步，我的骨頭都快累散架了！”說(shuō)著就向貓撲過(guò)去。老虎很快把貓逼到一棵大樹(shù)下，它心里暗自得意，這下看你往哪兒跑！我一定要吃掉你！正在這時(shí)，“唰唰唰”，貓三下兩下就竄到樹(shù)上去了。
“唉！”貓長(zhǎng)嘆一聲，“早知道你是這樣忘恩負(fù)義的家伙，我就不教你那么多本領(lǐng)了，還好我留了一手。＂
老虎見(jiàn)沒(méi)抓到貓，灰溜溜的跑回了家，幾天都不敢出門(mén)，生怕把這件事泄露出去，太丟“人”了。
老虎三年級(jí)作文 篇7
在浩瀚的銀河系中，有一個(gè)多姿多彩的星球，名叫地球。在地球上的一片森林里，生活著一只聰明的貓，它的交際很廣，和森林里的動(dòng)物都很熟悉。它的工作是森林學(xué)校的體育老師，功夫特好。一天，一只老虎碰到了貓，對(duì)它說(shuō)：“久違了，老兄，聽(tīng)說(shuō)你的功夫很好，能不能教我?guī)渍�？”貓爽快地回�?“當(dāng)然可以了！”于是，貓開(kāi)始教老虎功夫。一天又一天過(guò)去了。有一天，貓突然想到：如果我把全部武功教給老虎，它比我強(qiáng)壯幾百倍，再加上有功夫，如果打起來(lái)，我不就慘了。是不是爬樹(shù)的功夫不教老虎呢？對(duì)，就這樣做！
一天早晨，果然不出貓所料，老虎以為自己的功夫很了不起了，撲向貓，貓跑呀跑，老虎追呀追，終于貓看到了一棵樹(shù)，靈活地爬了上去，
老虎急得樹(shù)下直繞圈。貓看見(jiàn)了說(shuō)：“多虧我留一手，要不然我的小命就沒(méi)了！”
貓回到家苦練功夫，經(jīng)過(guò)了九九八十一天。貓的功夫就更加厲害了。
老虎三年級(jí)作文 篇8
一個(gè)春天的早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“家里沒(méi)有東西吃了，你到外面去采點(diǎn)蘑菇回來(lái)吧！”小兔馬上答應(yīng)了，說(shuō)：“好的，好的�！闭f(shuō)完它就出門(mén)去了。它發(fā)現(xiàn)一塊草坪上有很多蘑菇，就急急忙忙跑過(guò)去，摘下一個(gè)又一個(gè)大蘑菇往筐里放�？粗怯执笥中迈r蘑菇，它高興得嘴巴都咧到耳朵跟了。就在這時(shí)，一只老虎看見(jiàn)了心想現(xiàn)在我肚子正餓網(wǎng) ，乘小兔不注意的時(shí)候它就成為我的追上去，哈哈！
它就成為我的美餐了。老虎跟在小兔的后面，乘它不注意的時(shí)候便追上去，小兔在后面聽(tīng)見(jiàn)了追跑聲，回頭一看啊原來(lái)是老虎正在追自己，它馬上扔下籃子，拔腿就跑，還拼命地喊著：“救命��！救命��！”這時(shí)大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了從遠(yuǎn)處傳來(lái)的救命聲想：這會(huì)是誰(shuí)的叫聲呢？大象伯伯走過(guò)去一看哦！原來(lái)是老虎在小兔��！大象伯伯越想越生氣，便走到老虎面前，小兔躲在它背后，然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子把老虎卷起來(lái)再扔出去，正好扔到河里，老虎不會(huì)游泳就淹死了。而小兔呢，它在旁邊樂(lè)得手舞足蹈。
老虎三年級(jí)作文 篇9
自從老虎逃走以后，它一直很納悶，難道狐貍真的成了森林大王？這一天，老虎通過(guò)移動(dòng)信息平臺(tái)群發(fā)給動(dòng)物們一條短信，內(nèi)容如下：
大家好，我一直很納悶，為什么你們見(jiàn)了狐貍那么怕？
——疑問(wèn)中的老虎。
第二天，老虎打開(kāi)電腦就收到了動(dòng)物們發(fā)來(lái)的E-mail。其中一封這樣寫(xiě)道：“尊敬的大王，我們并不怕狐貍，而是怕您，您受騙了吧……”“什么！”老虎看了后暴跳如雷，發(fā)誓一定要把狐貍千刀萬(wàn)剮了。
第一氣
老虎的生日快到了，它給動(dòng)物們發(fā)出了邀請(qǐng)函，讓他們來(lái)參加自己的壽宴。狐貍收到信后給老虎回復(fù)道：尊敬的大王，小人最近身體不適，恐怕不能當(dāng)面來(lái)給您祝壽了。老虎看后冷笑一聲，心想：狐貍肯定是怕了，我還偏要它來(lái)……
“祝大王長(zhǎng)生不老、大王萬(wàn)歲！萬(wàn)萬(wàn)歲！”壽宴在一陣陣祝賀聲中拉開(kāi)了帷幕，但終始不見(jiàn)狐貍的蹤影。
此時(shí)狐貍們正在召開(kāi)緊急會(huì)議，商討到底該不該去赴這鴻門(mén)宴？忽然一輛紅色法拉利急駛而來(lái)，停在了會(huì)議室大門(mén)前，原來(lái)是雪狐姑娘來(lái)了。她飛快地跑進(jìn)會(huì)議室向大家喊道：“我們必須讓大哥去赴宴，我保證他會(huì)平安回來(lái)。”只見(jiàn)她在狐貍大哥耳邊如此這般、這般如此地說(shuō)了一通，說(shuō)得狐貍大哥直點(diǎn)頭。
“祝大王福如東海、壽比南山”狐貍忽然出現(xiàn)在宴會(huì)廳。老虎心想：機(jī)會(huì)來(lái)了！當(dāng)狐貍上前把壽禮呈給老虎時(shí)，老虎裝出很開(kāi)心的樣子，并吩咐手下的端來(lái)一碗“補(bǔ)藥”，遞給狐貍，說(shuō)道：“你身體不好，還來(lái)給我祝壽，真是難為你了，這可是上等的補(bǔ)藥，快喝了吧�！焙偸智宄匣⒌挠靡猓p手捧著碗，畢恭畢敬地站在老虎對(duì)面，說(shuō)道：“大王，我還有一事要稟告，今天早上經(jīng)專(zhuān)家診斷后，發(fā)現(xiàn)我是甲型H1N1流感確診患者……”話沒(méi)說(shuō)完，老虎已沒(méi)了蹤影，那速度準(zhǔn)能破奧運(yùn)會(huì)記錄。
第二氣
森林王國(guó)即將舉辦首屆“我愛(ài)記歌詞”大賽，老虎很想在這次大賽上露個(gè)臉，還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了百靈鳥(niǎo)評(píng)委給自己作賽前輔導(dǎo)。但老虎記性太差，記住了這首便忘了那首，為此，它非�？鄲馈�
“咚咚咚、咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響起，老虎開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是大賽工作人員——狐貍，來(lái)給它送參賽證。狐貍還故意討好老虎，神秘兮兮地對(duì)老虎說(shuō)：“大王，我偷偷地復(fù)印了一份比賽曲目的歌詞，您收好，可千萬(wàn)別說(shuō)是我給您的。”說(shuō)完急沖沖地離開(kāi)了。老虎心想：這狐貍詭計(jì)多端，肯定又在騙我了，我絕不上當(dāng)！隨手將紙塞進(jìn)兜里。
轉(zhuǎn)眼到了比賽的日子，老虎精心準(zhǔn)備了一翻后開(kāi)始登臺(tái)了。當(dāng)領(lǐng)唱手開(kāi)始唱響第一首歌時(shí)，老虎禁不住露出了笑容，因?yàn)檫@正是自己練得最熟的那首歌。等領(lǐng)唱手一停，它就迫不及待地扯開(kāi)大嗓門(mén)“哇啦哇啦”地喊了起來(lái)，震得主持人步步后退。第一關(guān)過(guò)后，主持人宣布晉級(jí)名單，當(dāng)報(bào)到第三位選手——老虎時(shí)，老虎咧開(kāi)大嘴笑了起來(lái)。很快第二關(guān)又開(kāi)始了，當(dāng)輪到老虎時(shí)，它卻支支吾吾一句也接不上來(lái)，只好垂頭喪氣地從邊門(mén)走了。但這一切都沒(méi)逃過(guò)狐貍的眼睛，它連忙追上去，到了老虎跟前，滿臉疑惑地問(wèn)：“大王，您難道沒(méi)看我給您的那張紙嗎？”老虎這才想起兜里那張紙，它連忙拿出來(lái)一看，頓時(shí)傻眼了，原來(lái)這張紙上列的正是比賽曲目的歌詞。只聽(tīng)狐貍還在說(shuō)：“大王，您不是曾經(jīng)教過(guò)我們，在和敵人作戰(zhàn)時(shí)要善于運(yùn)用欲擒故縱的方法嗎？……”老虎頓時(shí)口吐白沫暈了過(guò)去。
第三氣
自從上次在記歌詞大賽上被狐貍氣暈后，老虎一直悶悶不樂(lè)，幾乎是大門(mén)不出、二門(mén)不邁，整天在家靠電腦打發(fā)時(shí)間。漸漸地，他迷上了電腦游戲，天天坐在電腦前。
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。老虎玩起游戲閉著眼睛也能闖到第５關(guān)左右。真是天公作美，恰巧動(dòng)物王國(guó)要舉辦電腦游戲比賽。老虎非常得意，心想：這次比賽的冠軍非我莫屬，該到了我揚(yáng)眉吐氣、重振雄風(fēng)的時(shí)候了。沒(méi)過(guò)多久，電腦游戲比賽正式開(kāi)始。在初賽和半決賽中，老虎遙遙領(lǐng)先，狐貍則位居第二。到了決賽那天，主持人在賽前宣布比賽規(guī)則，老虎早已得意忘形，根本沒(méi)聽(tīng)清主持人宣布的規(guī)則，只聽(tīng)見(jiàn)最后一條“當(dāng)游戲通關(guān)時(shí)，電腦會(huì)出現(xiàn)提示，選手只需按確定即可�！�
老虎熟練地操作著鍵盤(pán)，不一會(huì)兒屏幕上就出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)話框，“你是否要將成績(jī)清空，重新開(kāi)始游戲？‘是’請(qǐng)按‘確定’，‘否’請(qǐng)按‘取消’”老虎看到“確定”二字，便飛快地按了下去，此時(shí)屏幕顯示“你的分?jǐn)?shù)已成功清空，請(qǐng)繼續(xù)”，屏幕右下角還跳出一只狐貍的圖像，下面還有一行字“哈哈，讓你嘗嘗我狐貍的厲害�！崩匣⒖春笮呐K病突發(fā)而亡。
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