三年級(jí)愛(ài)心作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)愛(ài)心作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)心是什么？是幫助他人，是奉獻(xiàn)自我，也是愛(ài)的傳遞。
我們班的宋清渭是一名積極向上的同學(xué)，可是上天卻這么不公，竟把災(zāi)難降臨到了這么小的生命身上——宋清渭竟然得了“白血病”，也就是“血癌”，這種巨大的打擊擊垮了這一家人。對(duì)于我們，學(xué)習(xí)、玩耍是觸手可及的事情；對(duì)于我們，化療是個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞。而對(duì)于宋清渭來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)、玩耍已是過(guò)去的回憶；化療，已是家常便飯，還需要巨額的費(fèi)用。這巨額的費(fèi)用又怎么辦呢？于是，我們進(jìn)行了一次“愛(ài)心捐款”。
捐款進(jìn)行的十分順利，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，100,200,300,500,??全班共捐了9045元，這個(gè)數(shù)字很令人興奮，這么多，宋清渭一定有救了�？墒�，對(duì)于宋清渭來(lái)說(shuō)只能是千里送鵝毛——禮輕情意重。我又想，這么多愛(ài)心肯定能夠溫暖宋清渭的心。我們衷心祝愿宋清渭同學(xué)早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔，回到我們的身邊！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
閱讀課上老師給我們講了一個(gè)故事，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》故事講的是：從前有一棵樹(shù)，他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。
男孩每天收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹(shù)干，抓著樹(shù)枝蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹(shù)蔭下。
他們都很快樂(lè)！
小男孩兒長(zhǎng)大了,有一天小男孩來(lái)到樹(shù)下，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我想要錢(qián)。你可以給我一些錢(qián)嗎？”
“真抱歉”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和樹(shù)果。你把我的果子拿到城里去賣(mài)，你就會(huì)有錢(qián)了，你也會(huì)很快樂(lè)！”
于是，男孩爬到樹(shù)上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了。
大樹(shù)很快樂(lè)。
后來(lái)，小男孩兒又向大樹(shù)說(shuō)自己需要一所房子，大樹(shù)讓它把自己的樹(shù)枝砍下來(lái)去蓋房子。幫助了小男孩兒，大樹(shù)依然很快樂(lè)！
接下來(lái)，小男孩兒又說(shuō)：“想要一條船，可以帶我離開(kāi)這里。你可以給我一艘船嗎？”
“砍下我的樹(shù)桿去造船吧！這樣你就可以遠(yuǎn)航，你就會(huì)快樂(lè)�！睒�(shù)說(shuō)
于是男孩砍下她的樹(shù)干，造了一條船，坐船走了。
樹(shù)依然很快樂(lè)。
過(guò)了好久好久，男孩又回來(lái)了。
“我很抱歉，孩子”，樹(shù)說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了，我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒(méi)了，我只剩下一根老樹(shù)樁。我很抱歉。”
“我現(xiàn)在要的不多，”男孩說(shuō)，“只要一個(gè)安靜的可以休息的地方，我很累很累�！�
“好啊！”樹(shù)一邊說(shuō)，一邊努力挺直身子，“正好啊，老樹(shù)樁是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊，孩子，坐下來(lái)，坐下來(lái)休息呀。”
男孩坐了下來(lái)。大樹(shù)非常快樂(lè)，真的非常快樂(lè)……
聽(tīng)完老師《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我心里很難受，我想問(wèn)大樹(shù)：“你疼嗎？小男孩把你的樹(shù)枝和樹(shù)干都砍走了，你傷心嗎？你真的像媽媽和老師一樣，把所有的愛(ài)都給了我，卻從來(lái)沒(méi)有要求回報(bào)！”
我感到小男孩很自私，一直向大樹(shù)要東西，大樹(shù)把他所有的東西都給了小男孩，最后只剩下一個(gè)樹(shù)樁，卻讓小男孩坐下休息。大樹(shù)依然很快樂(lè)！
我想對(duì)小男孩說(shuō)：“你應(yīng)該知道報(bào)恩，愛(ài)心樹(shù)對(duì)你這么好，你應(yīng)該報(bào)答愛(ài)心樹(shù)。不應(yīng)該一直向他要東西�！�
愛(ài)心樹(shù)就像媽媽一樣，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽日夜陪伴著我；當(dāng)我走累的時(shí)候，媽媽吃力的背著我，卻從來(lái)不說(shuō)累；媽媽把所有的愛(ài)都給了我。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答愛(ài)我的人！”
我還要做一個(gè)有愛(ài)心的人，經(jīng)常幫助別人！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
上學(xué)期，我們?nèi)＝M織觀看了“愛(ài)滿從江”的公益節(jié)目，在節(jié)目中我看到了從江小朋友的生活狀態(tài)。他們的生活很貧窮，屋子都是用木頭造的，看上去一點(diǎn)也不牢固，可是他們不得不在這樣的危房里上課。他們穿著破爛的衣服和鞋子，拎著蛇皮袋做成的書(shū)包，看著這一幕幕我被徹底驚呆了，心想：現(xiàn)在怎么還有這么窮的地方啊?我怎么去幫助他們呢?于是我決定利用這個(gè)寒假參加義賣(mài)活動(dòng)。
頭天晚上我就整理起義賣(mài)的東西，我馬上想到要把我最心愛(ài)的“胡巴”和“小白”拿去義賣(mài)，接著又拿了一些毛絨玩具，看了看，心想：這么點(diǎn)怎么夠呢。后來(lái)，我想了想：“對(duì)了!我可以把我的課外書(shū)拿來(lái)義賣(mài)啊!”于是我下決心把自己最喜歡的一套課外書(shū)拿了出來(lái)。
義賣(mài)當(dāng)天的天氣就像我們的心情一樣，熱烈、溫暖。功夫不負(fù)有心人，我很快把一整套課外書(shū)買(mǎi)完了。雖然整個(gè)義賣(mài)的.過(guò)程很累，但是我還是堅(jiān)持到了最后，也收獲了很多。我通過(guò)自己的力量為從江的小朋友送去了溫暖，我覺(jué)得特別有意義。
也許這次的義賣(mài)活動(dòng)只是我生活中的一次小小的經(jīng)歷，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。以后我一定會(huì)幫助更多需要幫助的人，為更多人送去愛(ài)心與溫暖。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
今天是愛(ài)心義賣(mài)的日了，天氣格外的好，天空藍(lán)瑩瑩的，藍(lán)得一點(diǎn)也沒(méi)有雜色，一縷縷金色的陽(yáng)光射下來(lái)，照在身上暖洋洋的，是不是因?yàn)槲覀円e行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)呢？
這幾天我們等啊、盼啊，終于盼到了這一天！我激動(dòng)得連覺(jué)都也睡不著了；早上老師講課時(shí)，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。中午，飯扒拉了幾口，便沖向了操場(chǎng)去幫忙。同學(xué)們和老師豎起了一聲寫(xiě)著“愛(ài)是海洋，我們是水滴”的大牌子，又把兩張課桌擺成了攤壞，放上同學(xué)們捐出的小玩具、書(shū)……
義賣(mài)還沒(méi)開(kāi)始呢，大家便一擁而上，“我要這個(gè)”、“我要那個(gè)”的聲音不絕于耳，很快，小玩具們都被搶得一干二凈。大家有臉上蕩漾著滿意的笑容。義賣(mài)開(kāi)始了，攤位已經(jīng)被擠得水泄不通，又一批的采購(gòu)浪潮開(kāi)始了。同學(xué)們竟相挑選自己喜歡的東西，互相分享著購(gòu)物的快樂(lè)和喜悅。
義賣(mài)會(huì)結(jié)束了。在這次義賣(mài)會(huì)中，我們義賣(mài)得到了五百元錢(qián)。我們就像一滴滴小小的不起眼的愛(ài)的小滴，只要人多就力量大，我們就可以匯成愛(ài)的海洋。
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