【熱門】春天小學(xué)三年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“滴答”、“滴答”,
咦,是誰(shuí)?
哦,原來是春雨。
地下有誰(shuí)?種子,
種子伸伸懶腰,
快快地探出了頭,
又快快地長(zhǎng)大,
不久,他們就長(zhǎng)成了一朵朵美麗的野花,
吮吸著雨水,
高興極了。
哦?
池塘那怎么那么吵?
原來青蛙和小魚來了,
小河變得有生機(jī)了。
但小鳥在哪兒?
呵呵,他們?cè)诿δ兀?/p>
瞧,
鴿子在送信,
燕子在筑巢,
布谷在報(bào)春,
麻雀在叼米……
它們可真忙啊!
這時(shí),音樂會(huì)開始了,
“叮叮咚咚,滴滴嗒嗒,
轟隆隆,撲通撲通,
嗡嗡,嘰嘰喳喳,
呱呱呱,喔喔喔,
咩咩咩,喵喵喵……”
神奇的春天,
給我們帶來了美妙的童話。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@句話不正是描寫春天柳樹的嗎?好,那咱們就談?wù)勆鷻C(jī)勃勃的春天吧。
春天通知花兒春天來了。于是花兒開始爭(zhēng)先開放。紅的似火、粉的似霞、白的似雪。好像是在比誰(shuí)開的快,而且花兒們還互不相讓,爭(zhēng)奇斗艷。
春風(fēng)通知小草春天來了。于是小草一個(gè)個(gè)鉆出了小腦袋。遠(yuǎn)處看像是鋪了一張淡綠的地毯,而走進(jìn)一看,卻只有一點(diǎn)綠,可能有的小草還很害羞,不敢出來吧!
春風(fēng)通知小河春天來了。于是小河漸漸融化,變成了一年四季中最清澈的水。小魚在水中歡快地游著,如同小孩在游樂園里一樣高興。
春風(fēng)通知燕子春天來了,于是燕子們漸漸地從南方飛回了北方,搭巢筑窩,剛生下來的小燕子歡快地唱著歌,真好聽呀!
春風(fēng)通知樹木春天來了。于是樹兒們都長(zhǎng)出了嫩葉。數(shù)柳樹最為奇特,剛抽出的柳條像女孩子的辮子一樣漂亮。
春風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音與小河、燕子的聲音演奏出一首贊美春天的交響樂。我愛春天,我更愛生機(jī)勃勃的大自然。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
河岸邊柳枝上的新芽是春姑娘來臨的標(biāo)志,那公園里熱烈盛開的桃花是春姑娘的象征。我愛這春天,我愛著美麗的季節(jié)。
二月的隆冬漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘在微風(fēng)中花枝招展地向我們走來。藍(lán)天中自由飛翔的小燕子仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)拂面,小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來,讓大地披上了綠裝,盛開的花兒爭(zhēng)奇斗艷,還有的含苞欲放。
走進(jìn)校園,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲,同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。
一望無(wú)際的田野,像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種,他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個(gè)大豐收,希望紅紅的蘋果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤(rùn)口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個(gè)好價(jià)錢。
人們出去的時(shí)候,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,抬頭一看,朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的'天空,望著它們簡(jiǎn)直是一種享受,真愜意呀!
我想,我們要在這美好的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),天天向上。做新世紀(jì)的小主人。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無(wú)聊,好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索著,慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉,歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過,身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示秀麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,之后他把泥土分開了,雙手緊的握著,仿佛那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌,肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧,它用了全身的力氣,搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么完美。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖,感到了無(wú)比的幸福。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
清晨,我和奶奶來到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過,你會(huì)感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓返耐嫠!?/p>
我們又來到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
啊!我們終于找到了美麗的春天。美麗的春天原來在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的美麗的春天。
!美麗的春天來了!美麗的春天充滿了希望!我愛這美麗的美麗的春天!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這歡快的歌謠,讓我們一起把春天找到.。
來到河堤上,柳樹的長(zhǎng)發(fā)披散開來,相互交纏在一起,像一位少女正在梳理著自己的辮子。蔚藍(lán)的天空中的風(fēng)箏可真多呀!有的如小鳥在歌唱,有的如老鷹在空中盤旋,還有的如燕子從南方飛回來了,真是眼花繚亂。
來到公園里,小魚兒恢復(fù)了往日的活力,活蹦亂跳的,在河中嬉戲。游客們?nèi)松饺撕,有一部分人買了飼料,正在給小魚喂食呢!徑直往前走,我們來到公園廣場(chǎng)上。呀,這里的花朵可真是婀娜多姿。紅的似火,粉的如霞,白的如雪,黃的像金,美不勝收。小草也脫下了舊的衣裳,換上了新的春裝。隨著春風(fēng)的波動(dòng),小草翩翩起舞,似乎在對(duì)我們說:“春天來了,春天來了,你喜歡春天嗎?”
其實(shí)春天多姿多彩,它就在我們的身邊,只是要靠自己去尋找。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
春天來了!春天來了!萬(wàn)物復(fù)蘇,公園里小草聽見春雨低聲呼喚,慢慢鉆出尖尖的腦袋來。柳樹的枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,搖著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在威風(fēng)中翩翩起舞。桃花綻放出粉紅色的花朵,散發(fā)出陣陣花香,引來許許多多勤勞的小蜜蜂來采蜜。小黃鶯在杏花枝頭上嘰嘰喳喳地唱著早春的歌曲,迎接春天的到來。春雨連綿,灑在馬路邊上的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動(dòng)琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉
春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。春天真是讓人舒心的季節(jié),春天的景色真美。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
春天在哪里?春天在小區(qū)的花壇里,春天在哪里作文。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。
你瞧,那桃花綻放在枝頭,像一個(gè)漂亮的小姑娘不時(shí)的點(diǎn)頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱,它那枝頭的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎?在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動(dòng),搖曳多姿;路邊的海棠花也開了,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。
春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝,又換上了翠綠的春裝,顯得生機(jī)勃勃。蝴蝶翩翩起舞,給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽,紅色的、黃色的、藍(lán)色的。。。。。。五彩繽紛,絢麗多姿。
天上不是有幾只小鳥兒飛過,傳來嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水歡快的流淌著,它為春天的歸來感到興奮不已;幾條小魚自由自在地游著,不時(shí)地躍出水面,歡快的嬉戲;河岸邊,柳樹好似一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā);河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽(yáng)光下跳躍、奔跑。。。。。。
春天就是這樣,溫暖而美麗,充滿生機(jī)與活力。讓我們一起尋找春天,與春天同行吧!
教師簡(jiǎn)評(píng):文章言語(yǔ)聲動(dòng),流暢,找出了春天的美,表達(dá)了對(duì)春天的愛,號(hào)召性結(jié)尾也別具一格。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
一年四季,春夏秋冬,有規(guī)可循。但我漸漸發(fā)現(xiàn),我愛春勝過夏冬。
冬天過去了,春姑娘悄無(wú)聲息地到來了,她走到田野,田野中的積雪融化了,麥苗醒來了,它們舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。春笑了,笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣開心。春走到草地,向草兒招了招手,雪融化了,草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示感謝,春又笑了,笑得那么頑皮,那么可愛。
春來到柳樹林中,對(duì)柳樹輕輕微笑,柳樹擺了擺了頭,恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài),柳樹笑了,春也笑了。春來到小溪邊,用手點(diǎn)了一下厚厚的冰,冰花開了,水流動(dòng)了,小溪唱著歡快的歌向春致謝,之后歡樂的流向遠(yuǎn)方,歌聲在天空中回蕩,那樣清脆、動(dòng)聽。春滿意地笑了。春來到了學(xué)校聽見同學(xué)們正在吟誦詩(shī)人穆旦的《春》,心里無(wú)比激動(dòng),不禁流下了眼淚,這便是春雨了。雨不大,但是每一滴都是春對(duì)大家的感謝,她感謝萬(wàn)物歡迎他的到來,她感謝萬(wàn)物因他的到來而生機(jī)盎然,春雨淅淅瀝瀝地下著,不一會(huì)兒停了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是春獻(xiàn)給萬(wàn)物的禮品。
春回到農(nóng)田,老農(nóng)感謝春天,勤奮耕作;春來到草地,草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春,向她致謝;春回到柳樹林,柳樹好像少女一般害了羞似的,不動(dòng)聲色,只是柳條在空中隨風(fēng)擺動(dòng),春會(huì)意了,點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了;春來探望小溪,小溪高興的建起小小的水花,魚兒蝦兒不停地躍出水面,春十分感動(dòng)。
三個(gè)月的時(shí)間過去了,春下班了,夏接替了春的任務(wù)……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
快了,快了,我仿佛能越來越清楚地聽到燕子的呢喃、黃鸝的歌聲,見到漫山遍野綠油油的小草、五顏六色的野花,一群群蝴蝶蜜蜂翩翩起舞,相互追逐……盼到了,終于盼到了,一個(gè)新春的來臨。
春姑娘的腳步那樣輕盈,她像微風(fēng)一樣拂過大地,喚醒了大地。她吹醒了花草樹木,喚醒了動(dòng)物,吹綠了莊稼,吹來了燕子……她經(jīng)過無(wú)數(shù)地方,終于來到我們的田野。
春姑娘來到小河邊,小河里的冰融化了,歡快地流向遠(yuǎn)方,幾只小鴨也在水面上嬉戲。河邊上,柳樹露出了新芽?jī)海瑪?shù)不清的枝條向下垂著,微風(fēng)吹過,猶如一個(gè)美麗的少女在梳洗著長(zhǎng)發(fā)。幾只黃鸝抱著枝條蕩秋千,嘰嘰喳喳地叫著,引來了伙伴同鳴,就像一個(gè)樂隊(duì)。
春姑娘來到花園里,掀走了花兒們的棉被,花兒們都爭(zhēng)先恐后地開出自己美麗動(dòng)人的臉龐。春姑娘在花兒們中間跳起了舞蹈。春姑娘那動(dòng)人的身姿使藏在地下的小草忍不住鉆了出來,綠油油的,在鮮花中有順序的排列著。美麗的鮮花有了小草的襯托便顯得更讓人陶醉了。這時(shí),勤勞的蜜蜂也趕來了,送來了春天的喜報(bào)。
春天的確來了,整個(gè)田野萌發(fā)著勃勃的生機(jī)。布谷鳥也像一個(gè)通訊員一樣,在田野上空“布谷”、“布谷”地叫著……
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