精選堆雪人三年級作文3篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的堆雪人三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
堆雪人三年級作文 篇1
快過年的時候我和媽媽回了老家一趟,這天的雪真大呀,我興奮極了,哇!從沒有見過這么大的雪,整個大地像鋪上了一層厚厚的雪白的地毯。
好一幅“北國風光”我和媽媽打雪仗,總被媽媽打中,我氣得在雪地上打滾,好爽!
媽媽和奶奶看著我哈哈大笑,原來我滾成了一個小雪人,我突發(fā)奇想:我們堆個真雪人吧!
于是,奶奶鏟雪、我和媽媽滾雪球,媽媽滾了一個小雪球,我滾了一個大雪球,我剛剛抱起來大雪球成了兩半,媽媽來幫忙,把它們又團成了一個大雪球。
我們用橘子皮給雪人做眼睛,剪了一個長月牙形做雪人的嘴巴,戴上爺爺?shù)陌羟蛎,圍上棕色?“圍巾”我的雪人真神氣。
這天我玩的真開心!
堆雪人三年級作文 篇2
春節(jié)后的一個早上,好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹,大地蓋上了雪白的棉被,小精靈揮舞的魔法棒,好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒,大地就變成了一個白雪世界。我想:這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是,我高興壞了,趕快寫完了作業(yè),和媽媽一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作,媽媽做雪人的頭,我做雪人的身子,我做了一個身子,可是一點都不好,媽媽就教我滾雪球。我滾了好長時間,可是還是沒有媽媽的大,我急壞了。媽媽看見了,趕快過來幫我修改了一下,雪人的身子一下大了許多,我真高興!雪人的外形堆好了,我找來了一個糖紙,把它撕成兩半,來當做眼睛,媽媽找來了一個瓶蓋當鼻子,我又找了三片樹葉用來當扣子,用炮筒當帽子。太好了,我們的雪人大功告成了。媽媽讓我跟雪人合了影,其他小朋友看見我們的雪人,都跑來參觀,都說雪人堆得真好!
我和媽媽聽了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜呢!
堆雪人三年級作文 篇3
今天是正月十一,下午,下了今年的第一場大雪,地下白茫茫的一片,小樹、房屋都披上了銀色的衣服,真美呀! 我和許可、易楊看到這美麗的雪景,都很興奮,商量著到樓下堆雪人。易楊吩咐著我們拿著鐵鍬、鏟子到了院子里。許可做身子,我做頭,其它的易楊做。開始做了,我先捏了一個小雪球,然后,放在地上越滾越大,滾了一個大大的雪球,我把雪球滾到易楊那里,就去幫許可滾雪球,許可滾的雪球好象不聽話,許可往這邊推,它往那邊“跑”,許可一氣之下,踢了雪球一下,雪球碎成了幾塊。易楊對許可說:“不要生氣,不要著急,做事情要有耐心,來,我們共同把身子做好”。
于是,我們用鐵鍬挖點兒雪,把碎成幾塊的雪合并起來,我們共同推著雪球滾,真是團結(jié)就是力量,不一會兒,雪人的“身子”滾得老大了,我們把身子和頭拼好,易楊早已把葫蘿卜……準備好了,我們一起給雪人戴上帽子,把眼睛做好,插上葫蘿卜,用手在底下劃一道彎,把樹枝插在身子的兩旁當手,一個可愛的雪人就做成功了,它還沖我們笑呢!好象在說:“新年好!祝你們學業(yè)有成”。
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