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我的本領(lǐng)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-19 08:57:35 詩(shī)琳 三年級(jí)作文 我要投稿

我的本領(lǐng)三年級(jí)作文(通用33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的本領(lǐng)三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的本領(lǐng)三年級(jí)作文(通用33篇)

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 1

  你們都有什么本領(lǐng)呢?今天我來(lái)講講我的本領(lǐng)一一一游泳。

  我喜歡游泳,因?yàn)樗岣吡宋业乃裕黾恿宋疑娴谋绢I(lǐng)。以前聽(tīng)朋友說(shuō)游泳對(duì)身體好,還很簡(jiǎn)單,于是我開(kāi)始想學(xué)游泳。但是游泳真的很好學(xué)嗎?其實(shí),它學(xué)起來(lái)并不容易,首先你得在岸做熱身,并不斷重復(fù)的練習(xí)老師教的各種動(dòng)作,等到動(dòng)作熟練了才能下水去適應(yīng),并熟悉水性。雖然我覺(jué)得自己學(xué)得還可以,但跟老師的要求比起來(lái),還有很大的.差距。學(xué)習(xí)時(shí)也有一些小誤差,比如動(dòng)作太慢。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)灰心,不知道什么時(shí)候能達(dá)到老師的要求,教練知道了我的想法后,找我談話并給我鼓勵(lì),我也不知道什么時(shí)候,練著練著,有一天就把問(wèn)題都解決了,到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚(yú)得水的游起來(lái)了,而且越來(lái)越好。

  短短的學(xué)習(xí)結(jié)束了,教練組織我明來(lái)了一場(chǎng)比賽,我竟然游得了第一名,我開(kāi)心極了,也更加喜歡上了游泳。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 2

  我很小很小的時(shí)候,媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家,是彈琴。

  在我讀書(shū)之前,媽媽問(wèn)我們學(xué)彈琴好不好,我們答應(yīng)了。媽媽就為我們?cè)谏倌陮m報(bào)了一個(gè)電子琴班。開(kāi)學(xué)了,我領(lǐng)到琴書(shū)的時(shí)候,興奮不已。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),看到五條線,還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的.時(shí)候,老師就在講臺(tái)上說(shuō):“這些符號(hào)是五線譜!眲傞_(kāi)始我以為彈琴很簡(jiǎn)單,但學(xué)下去卻越來(lái)越難,經(jīng)常被老爸狠狠地批評(píng),在這個(gè)時(shí)候,心里就會(huì)悶悶不樂(lè)地想放棄算了。三年級(jí)的時(shí)候,我在一個(gè)故事看到一句話:“只要功夫深,鐵桿磨成針!笨吹竭@句話,我心里想輕易放棄是不對(duì)的,要堅(jiān)持不懈地彈下去,F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴,F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書(shū),有一次,我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽(tīng),爺爺奶奶夸我彈得好。

  經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)彈琴,我明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 3

  我的拿手本領(lǐng)是吹牛皮。

  自從媽媽對(duì)我要求變高了,我就開(kāi)始吹牛了,并且媽媽會(huì)相信我說(shuō)的是真的。

  我不知從什么時(shí)候開(kāi)始,只要那天有考試,就會(huì)和媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)疫@次肯定能考一百分”。媽媽都會(huì)很開(kāi)心地跟我說(shuō):“太好了,期待你的滿分卷子”。出成績(jī)了,卻只考了95分。但我不在乎,下一次繼續(xù)吹。

  吹牛皮成了我的一件樂(lè)事,但隨著我不斷地吹牛皮和吹破牛皮,漸漸地,漸漸地,發(fā)現(xiàn)媽媽不再相信我說(shuō)的話了。

  有一次我真的'考了一百分,我興高采烈地跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)@回我真的考了一百分,哈哈!”但是,媽媽卻不屑一顧地說(shuō):“我才不信你能考一百,上次,上上次,還有上上上次你都說(shuō)了同樣的話,不是都沒(méi)考一百嗎?”然后,媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心,拿出了那張?jiān)嚲恚剡f給媽媽。

  從此以后我再也不亂吹牛皮了,因?yàn)闀?huì)讓我變得不誠(chéng)實(shí),失去媽媽對(duì)我的信任。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 4

  在我們班里,每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)模擬各種聲音,還有的會(huì)做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。

  我是從六周歲開(kāi)始學(xué)笛子的。剛開(kāi)始,我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響,不是嘴對(duì)不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲,聲音還刺耳難聽(tīng),整個(gè)臉都憋得通紅。

  大概一個(gè)月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出來(lái),老師立刻夸獎(jiǎng)我,我感到非常興奮,同時(shí)也增加了我的信心,我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來(lái)的.日子,我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)吹笛子,功夫不負(fù)有心人,在我得不斷練習(xí)下,我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來(lái),并把它們連起來(lái)吹一些簡(jiǎn)單的曲子了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了,從剛開(kāi)始手握不好笛子,到現(xiàn)在能自如地吹曲子,我越來(lái)越喜歡這門(mén)樂(lè)器了。今后,我要學(xué)的東西還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了當(dāng)一名笛子大師,用我們中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器給全世界人民演奏美妙的音樂(lè)。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 5

  本領(lǐng)就像生活中的調(diào)味品,讓生活變得豐富多彩。本領(lǐng)就像一本書(shū),讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領(lǐng)還像天空上的太陽(yáng),給我無(wú)限光芒。我最難忘的本領(lǐng)是溜冰。

  你們知道我為什么要學(xué)溜冰嗎?不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你吧。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了一雙藍(lán)色的溜冰鞋,我在樓上看到樓下有人在溜冰,我就迫不及待想去學(xué)溜冰了。就是這個(gè)原因,所以我一定要學(xué)好溜冰。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽和我拿著溜冰鞋,去家旁邊的公園練習(xí),公園里的'小草伸展著嫩綠色的身姿,小花綻開(kāi)了笑臉,好像在歡迎著我們的到來(lái),我先穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來(lái),媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。我心里一陣竊喜:原來(lái)溜冰這么簡(jiǎn)單,我?guī)酌刖蛯W(xué)會(huì)了。媽媽看我溜得很穩(wěn),就慢慢放手了,我就自信滿滿地快速滑行起來(lái),結(jié)果重心不穩(wěn),兩只手不停往后劃,被一個(gè)小石子給絆倒了,和大地來(lái)了一個(gè)180度的擁抱,于是我就不敢再站起來(lái)溜冰了,媽媽看到了就鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。于是我重拾信心,再試一次,我慢慢站起來(lái)了,在媽媽的指導(dǎo)下,我堅(jiān)持不懈,終于學(xué)會(huì)了溜冰。

  雖然溜冰的過(guò)程非常不容易,但是我懂得了:堅(jiān)持就是勝利。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 6

  夏天到了,烈日炎炎。爸爸讓我學(xué)游泳。一開(kāi)始,我以為學(xué)游泳很容易。第一次下水我就想游,可是教練叫我們先學(xué)憋氣,我以為一點(diǎn)也不難,就開(kāi)始憋氣了,誰(shuí)知我還沒(méi)有憋一會(huì)兒,就喘不過(guò)氣來(lái)了。我想:唉,原來(lái)游泳也是很難學(xué)的呀!

  回到家里,我無(wú)精打采地嘆了一口氣,才感到學(xué)什么本領(lǐng)都是不容易的。爸爸看出了我的心事,便鼓勵(lì)我:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你堅(jiān)持不懈,憋氣是能夠掌握的'”。于是,我就在家中練習(xí)憋氣,一直練到自己有點(diǎn)滿意為止。

  過(guò)了一天,又要學(xué)游泳了,教練還叫我們憋氣,我憋著氣,心里有點(diǎn)緊張,也有一點(diǎn)忐忑不安,真擔(dān)心又會(huì)象前幾天那樣,可沒(méi)想到我居然一次憋了十六秒。

  回家時(shí)我興高采烈的,媽媽問(wèn)我:“你為什么這么高興呀?”我興奮的說(shuō):“因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)!眿寢屛⑽⒌男α恕

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 7

  周五晚上,我看見(jiàn)媽媽正在做飯,于是就想要是我會(huì)做飯就好了,那就可以做給爸爸媽媽吃了。于是就決定讓媽媽教我做一碗豌豆雞蛋湯。

  開(kāi)始做了,媽媽說(shuō):“先準(zhǔn)備食材豌豆雞蛋和小蔥,再準(zhǔn)備一個(gè)碗,一根筷子”。我先把媽媽準(zhǔn)備的豌豆進(jìn)行剝皮,小小的在我的手里好像不聽(tīng)話的小孩一樣子,怎么剝都剝不好,最后在媽媽的指導(dǎo)下,我才知道用兩個(gè)大拇指攝好同時(shí)用力外掰,才可以把豆子剝出來(lái),這個(gè)過(guò)程太難,太漫長(zhǎng)了。不過(guò)最后也剝了不少,可是手卻很累,而且滿手豆青色。把剝好的'豆放入碗中洗凈,把雞蛋磕入碗里攪拌均勻,再把香腸切成不厚不薄的小片,把鍋中倒入少量油燒開(kāi),放入洗好的豌豆,豌豆翻炒差不多時(shí),往鍋里放入一大碗水,水開(kāi)后把攪拌好的雞蛋和香腸倒入水中,蓋上鍋蓋。兩分鐘后鍋里的食材都熟了加入小蔥和調(diào)味料,一道美味的豌豆雞蛋湯就出好了。

  今天我既學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),也知道了做事情要多嘗試。同時(shí)也體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦和不易,我應(yīng)該多幫父母多分擔(dān)家務(wù)。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 8

  我在這個(gè)暑假里,學(xué)習(xí)了一樣新的本領(lǐng),那就是“游泳”。說(shuō)起游泳,那可有大學(xué)問(wèn)呢!

  在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多事情,當(dāng)中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時(shí),我整整花了2個(gè)多小時(shí)。一開(kāi)始,我練憋氣時(shí),把頭伸到水下的時(shí)候就會(huì)感到一種下沉的感覺(jué),這樣的感覺(jué)使我我很害怕,所以,我不敢下去,但是,媽媽的鼓勵(lì)讓我不得不學(xué)憋氣,我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計(jì)時(shí),我第一次憋的時(shí)候,剛一伸下去就馬上把頭伸上來(lái),后來(lái),媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“練憋氣,首先應(yīng)該在把頭伸下去的時(shí)候,深吸一口氣,在水里的時(shí)候憋住就行了。”我聽(tīng)了按照媽媽的'方法先深吸一口氣,然后往水里伸。就這樣我學(xué)會(huì)了憋氣。之后我就開(kāi)始學(xué)習(xí)“劃水”了,媽媽教我怎樣劃水,怎樣讓自己的身體浮起來(lái)……

  在媽媽的教導(dǎo)中,是我學(xué)會(huì)了游泳。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 9

  大家好,我最驕傲的本領(lǐng)是搟餃皮,可你們不知道,我剛學(xué)搟餃皮的時(shí)候發(fā)生了什么趣事吧!聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  除夕那一天晚上,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手。開(kāi)始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一點(diǎn)面粉才不粘了。

  我拿了一個(gè)小面團(tuán)兒,把它揉圓。然后按扁,當(dāng)我右手那著搟面杖正要搟的時(shí)候,媽媽說(shuō):"剛開(kāi)始的時(shí)候要穩(wěn),不能搟快了。"我連忙打住媽媽的`話,心想:"不就怎么幾個(gè)步驟嗎?我想很快就學(xué)會(huì)的。"于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán),可是,面團(tuán)好象誠(chéng)心和我作對(duì),我要往左邊搟。它卻往右邊跑,氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說(shuō):"別著急,再來(lái)幾個(gè)就會(huì)好的"。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于搟出了一個(gè)又薄又圓的餃皮。這時(shí)我的臉上露出了勝利的笑容?墒俏夷樕夏前装椎拿娣,逗的大家笑個(gè)不停。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 10

  我雖然年齡還小,但是我覺(jué)得自己唱歌唱得還行,所以我要和大家來(lái)說(shuō)道說(shuō)道我唱歌的本領(lǐng)!

  我從小就喜歡唱歌,對(duì)音樂(lè)有種特別的感覺(jué),只要聽(tīng)過(guò)一首歌,就可以立刻彈唱出來(lái),并且還能根據(jù)歌曲音調(diào)推測(cè)出音譜來(lái)。比如有一次,我在平板電腦上聽(tīng)到了《梁祝》這首動(dòng)人的歌曲,覺(jué)得很好聽(tīng),就跟著歌曲哼了出來(lái),后來(lái)我在鋼琴上自彈自唱,得到了老師的贊揚(yáng),心里美滋滋的。

  其實(shí)唱歌也是很累、很苦的。首先要有特別好的.基礎(chǔ),對(duì)音準(zhǔn)的要求非常高,因?yàn)槲揖氫撉僖呀?jīng)有很多年了,這對(duì)我的音準(zhǔn)有很大的幫助。除了音準(zhǔn),還必須要學(xué)會(huì)發(fā)聲,用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習(xí)、音高練習(xí)、氣息練習(xí)和歌曲練習(xí)等等。雖然這些練習(xí)都很累,但是這讓我學(xué)到了唱歌的好方法。記得上個(gè)學(xué)期,我參加了三年級(jí)好聲音歌唱比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢!

  唱歌雖然是我的一項(xiàng)本領(lǐng),但是我不能驕傲,我要把這項(xiàng)本領(lǐng)掌握得更好!

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 11

  我的本領(lǐng)不算太大,不過(guò)是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,做做手勢(shì)罷了,老師教給了我關(guān)于這門(mén)學(xué)問(wèn)的'知識(shí),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身”嘛,不僅在課堂上,在家我也哇啦哇啦 地讀。嗨,學(xué)一門(mén)學(xué)問(wèn)也得有個(gè)測(cè)試嘛,快考試時(shí),我天天背詞,還準(zhǔn)備了一套手勢(shì),到了考試的時(shí)候,我的心臟跳動(dòng)可以用“十五只吊桶打水――七上八下”來(lái)形 容了。一個(gè)小時(shí)似的一分鐘過(guò)去后,我顫顫巍巍地走進(jìn)了考場(chǎng)。強(qiáng)烈的光線照在我身上,我硬把眼睛睜開(kāi),盯著鏡頭,說(shuō)了半天。就這么結(jié)束了。過(guò)了幾天,成績(jī)出 來(lái)了,至于具體分?jǐn)?shù),我就蝦子過(guò)河――謙虛啦,送你四個(gè)字:此事免提。

  說(shuō)了半天,好像忘記回答了一個(gè)問(wèn)題:對(duì),這本領(lǐng)是什么我還沒(méi)回答呢,還沒(méi)猜出來(lái)?告訴你吧,我會(huì)主持呀!

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 12

  在我半歲時(shí),大姐教會(huì)我握手,坐下,趴下,只要她們手拿好吃吃,我就會(huì)按照指令作動(dòng)作,只要作對(duì)了就會(huì)得到獎(jiǎng)賞。

  在我一歲時(shí)我家搬到現(xiàn)在的新居,無(wú)師自通,我學(xué)會(huì)了開(kāi)門(mén),我會(huì)立起來(lái),用雙手壓住門(mén)手,往下一壓,在用鼻子一拱門(mén)就開(kāi)了。為此還鬧了很多笑話:因?yàn)閯偘峒,媽媽總是囑咐大家,?yáng)臺(tái)門(mén)一定要鎖上,經(jīng)常發(fā)生怪事,門(mén)自己打開(kāi)了,每次媽媽都會(huì)埋怨爸爸不關(guān)門(mén),看到他一臉的茫然,我心里樂(lè),但是無(wú)法告訴媽媽呀!

  后來(lái)有一天媽媽自己在家,終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

  今年春節(jié)姐姐又教會(huì)我轉(zhuǎn)圈圈,我的本事都是大姐教會(huì)的,為此她得意!她的理想是將來(lái)當(dāng)個(gè)馴獸師。

  叼球也是我的'強(qiáng)項(xiàng),我愛(ài)網(wǎng)球,排球,籃球,足球,只要碰到有人玩球,我都會(huì)沖過(guò)去搶球。為此常常攪了人家打球。

  我還會(huì)游泳,只要見(jiàn)到水就敢往里沖,不過(guò)今年春節(jié),我掉進(jìn)冰窟窿里爬不出來(lái),多虧爸爸媽媽合力將我抓了起來(lái),真是太玄了,現(xiàn)在想想還后怕呢!

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 13

  每個(gè)人都有許多本領(lǐng),有的人喜歡唱歌,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),還有的人喜歡跑步,而我卻喜歡騎自行車(chē)。

  每當(dāng)我看到電視上人們玩自行車(chē),就覺(jué)得很酷。他們有的`可以不抓把手,有的可以在自行車(chē)上倒立,還有的可以騎著自行車(chē)沖上二十米高的山頂。我一而再再而三的請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)自行車(chē),終于讓爸爸煩得受不了了,于是就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

  剛開(kāi)始我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,可是自行車(chē)卻跟我有仇似的,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,讓我連摔了幾個(gè)跟頭,把我摔得鼻青臉腫的,但是我不想放棄,一定要學(xué)會(huì)它!我再次騎上自行車(chē),告訴爸爸一定要抓住我,騎著騎著,忽然覺(jué)得輕了許多,回頭一看,原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了,原來(lái)我已經(jīng)掌握了平衡,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  通過(guò)這件事情我明白了看起來(lái)簡(jiǎn)單的事,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,只有克服心里的恐懼才可以成功!

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 14

  我雖然是三年級(jí)的小學(xué)生,但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)了,如:打畫(huà)畫(huà),踢足球,打籃球……其中我最喜歡的要數(shù)滑滑板了。

  記得有一次,媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩,我看到那里有很多小朋友都會(huì)玩滑板,可我不會(huì),于是我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)玩滑板。

  回家以后,我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我小心翼翼地滑起滑板來(lái),我先用左腳踩著滑板,接著把右腳放上去,我以為滑滑板非常簡(jiǎn)單,可是我一站上去就立馬摔了下來(lái),我又站上去,可又摔了下來(lái)。我心想:不學(xué)了,不學(xué)了,這太難了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了自己當(dāng)初下定的'決心。于是我鼓起勇氣,站起來(lái)一心一意地去練,摔倒了就爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái),盡管每次摔得都很痛,可我依然堅(jiān)持著。就這樣,我慢慢地滑著,雖然有時(shí)候要扶著,姿勢(shì)有點(diǎn)笨,偶爾還是會(huì)摔幾跤,但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,最后我終于學(xué)會(huì)了玩滑板!

  通過(guò)這件事情,我明白了只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有自己做不到的事情。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 15

  我有很多很多的本領(lǐng):有畫(huà)畫(huà);騎自行車(chē);游泳等,其中我最喜歡、最有興趣的是畫(huà)畫(huà)。媽媽一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)畫(huà)畫(huà),希望我長(zhǎng)大了后有一技之長(zhǎng),或許還能當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。

  一開(kāi)始,我還能一絲不茍地認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),可是畫(huà)了許多天后,我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很枯燥。媽媽發(fā)現(xiàn)后,耐心地對(duì)我說(shuō):“如果光聽(tīng)老師講的,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷刻苦的練習(xí),有基礎(chǔ)知識(shí)的積累,才能獲得成功!甭(tīng)完媽媽的話,我又到書(shū)房里默默地練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  從那天起,我就更加發(fā)奮刻苦練習(xí)畫(huà)畫(huà)。至少每天都要堅(jiān)持畫(huà)兩張畫(huà)。晚上,哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間,我也捉緊時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。媽媽還教給我畫(huà)畫(huà)的`小技巧。在一遍一遍練習(xí)的過(guò)程中,我逐漸掌握繪畫(huà)的技巧,取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫(huà)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、“博德杯” 科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫(huà)獲三等獎(jiǎng)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),我知道了每個(gè)人想要真正地掌握一門(mén)知識(shí)或一項(xiàng)本領(lǐng),就要為之付出努力。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 16

  一天風(fēng)和日麗,天氣晴朗,真是一個(gè)學(xué)習(xí)自行車(chē)的好天氣。你聽(tīng),這是什么聲音,“咚咚”,這是我摔倒的聲音,你可不知道我摔了多少次。

  這天,我散步時(shí)看到了許多孩子在寬闊的馬路上飛快地騎著自行車(chē),進(jìn)行著比賽,我非常羨慕,于是我也準(zhǔn)備去學(xué)自行車(chē)。我把自行車(chē)推出來(lái),我跨到座位上,踩上腳蹬子,一用勁,“咣當(dāng)”,自行車(chē)倒在地上,哎呀!我失敗了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不學(xué)了,太困難了,不學(xué)了。”媽媽和爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō):“再加把勁,一定可以成功!

  我的心里一下子充滿了力量和信心,我鼓起勇氣一蹬,這一次比上次好了許多,就這樣我最后終于成功了。爸爸說(shuō):“騎快試試看”,我就試著蹬快些,我學(xué)會(huì)了,我的'速度飛快,像風(fēng)一樣,我一拐彎,爸爸說(shuō):“不錯(cuò)呀,拐彎都學(xué)會(huì)了”。

  有一些本領(lǐng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你鼓起勇氣,千事萬(wàn)事都不怕。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 17

  我的新本領(lǐng)有很多,在家里還學(xué)會(huì)了做家務(wù),比如說(shuō)掃地。拖地。扔垃圾……最近又學(xué)會(huì)了洗碗。

  星期天,剛吃過(guò)午飯,奶奶在廚房里忙個(gè)不停。我心里感到不安,我也該學(xué)會(huì)洗碗了,能幫奶奶多做一點(diǎn)家務(wù)。首先我準(zhǔn)備不冷不熱的.水,放一點(diǎn)洗潔精,我左手拿著碗,右手拿著抹布,開(kāi)始洗碗了,碗好像跟我“作對(duì)”一樣,總是在我的手中逃走,我總以為洗碗是一件很容易的事,不愿意聽(tīng)奶奶多講,就動(dòng)手了,手上的碗一溜,我心一慌,哎呀糟糕!碗就掉下來(lái)破了。這時(shí),被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她溫和地對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,手把手地教我,我認(rèn)真地聽(tīng)著奶奶的指導(dǎo)。第二次,我照著奶奶說(shuō)得樣子做,碗好像變的“很聽(tīng)話”再也不會(huì)打破了。我用抹布把碗擦干凈,又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學(xué)會(huì)了洗碗。

  通過(guò)這次洗碗我知道了,做事只要虛心。認(rèn)真。什么事都會(huì)做好的。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 18

  我最最拿手的本領(lǐng)是跳舞,因?yàn)樘枘茏屓碎_(kāi)心,只要跳舞什么都會(huì)忘記的。

  自從上次我披著在身上的彩衣在空中跳舞,秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞,滴滴答答地,肆意渲染秋夜的`冷清。我就喜歡上跳舞,當(dāng)我在家里跳起舞時(shí),我們總是喜氣洋洋,喜事多多。

  就在這一兩個(gè)學(xué)期我被選上了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了許許多多的基本功。如:壓前旁腿、抬旁腿等。

  首先老師教同學(xué)們壓前腿,又教同學(xué)們壓旁腿,我壓前腿時(shí)動(dòng)作還比較規(guī)范,壓旁腿時(shí)就有些問(wèn)題了。老師走過(guò)來(lái),先讓我把腳背繃直,腿伸直,糾正了手和胳膊上的一些不規(guī)范的動(dòng)作,然后握著我的手,喊著節(jié)拍帶我壓腿,不時(shí)還說(shuō):“眼睛一定要看著天花板。”

  搬旁腿的問(wèn)題都不大,當(dāng)我腿開(kāi)豎叉時(shí)就下不來(lái),由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練,再加長(zhǎng)身體,腿筋已緊。

  通過(guò)我不懈的努力和刻苦的訓(xùn)練,現(xiàn)在我對(duì)舞蹈的基本功,更加有自信心和對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。在以后的日子里我會(huì)表現(xiàn)得更好更出色!

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 19

  我的本領(lǐng)是游泳。我很小就開(kāi)始學(xué)游泳了。

  開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很害怕,不敢不水。教練說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,水是有浮力的,即使你不會(huì)游泳,在水里也能浮起來(lái)。”教練說(shuō)著,我便跳下了水。!果然,我浮了起來(lái)。我慢慢開(kāi)始不那么害怕了,F(xiàn)在,教練要教我憋氣了,一開(kāi)始,我只能憋一會(huì)兒,后來(lái),我憋氣的`時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,教練也為我的進(jìn)步而感到高興。

  我學(xué)會(huì)了憋氣,教練接著要教我動(dòng)作了。教練首先教我蛙泳。但我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂,我只游了一會(huì)兒,身體就立起來(lái)了。教練笑了,我也笑了。教練又跟我講了一遍蛙泳的動(dòng)作,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。我聽(tīng)懂了,又下水游了起來(lái)。我把手和腿都配合好了,在水里輕松地游來(lái)游去。

  后來(lái)的日子里,無(wú)論是酷暑還是寒冬,我都在努力地訓(xùn)練。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。我還明白了一個(gè)道理:有努力,就有成功。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 20

  你們有自己喜歡的才藝嗎?如果問(wèn)我,我當(dāng)然是喜歡游泳啦!游泳聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,可學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直是超乎我的預(yù)料。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽準(zhǔn)備帶著我和弟弟去學(xué)游泳。剛下水,我全身都發(fā)起抖來(lái),感覺(jué)全身的.雞皮疙瘩都長(zhǎng)起來(lái)了。這時(shí)一位教游泳的叔叔說(shuō):“嘿!兩位小朋友,我們?cè)囋囋谒卤餁馕迕搿!甭?tīng)到這,我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,整個(gè)人像一座雕像,靜止不動(dòng)。而弟弟卻興奮極了,一頭栽進(jìn)水里,一出來(lái),臉上卻“寫(xiě)著”苦澀兩字。我也有點(diǎn)害怕,心里慌極了,但還是鼓勵(lì)自己:我一定行,我一定行。想完,眼睛閉得緊緊的,嘴巴也抿得緊緊的,慢慢地沉入水中,不到五秒,“嘩”的一聲浮出水面,鼻子里嗆得全是水,那時(shí)我就更害怕游泳了。但是經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞,教導(dǎo)老師的培訓(xùn),我的游泳技術(shù)越來(lái)越好。

  后來(lái)我知道,只要去努力堅(jiān)持,你就能成功。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 21

  再有5天我就滿九個(gè)月了,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握的本領(lǐng)可多了。

  語(yǔ)言方面,我學(xué)會(huì)了叫爸爸、媽媽?zhuān)棠堂刻鞄液苄量,但我現(xiàn)在還不會(huì)叫奶奶,不過(guò)我很努力,也很自信,相信很快我就會(huì)了。

  禮貌動(dòng)作方面,我學(xué)會(huì)了再見(jiàn)和感謝,每天爸爸、媽媽上班時(shí),我都會(huì)同他們?cè)僖?jiàn)。他們?yōu)槲腋冻,我心存感激,并積極地表現(xiàn)出來(lái),會(huì)拱手表示感謝!

  行為方面,我坐得很穩(wěn),骨碌得也很好。爬著時(shí),轉(zhuǎn)得很好,向后爬得也很順利,不過(guò)前進(jìn)還比較費(fèi)勁,對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)難度,不過(guò)這點(diǎn)困難難不倒我,靠我的聰明和勤奮,我很快就會(huì)熟練掌握這個(gè)技能的。

  對(duì)了,還有一點(diǎn),我還學(xué)會(huì)了下床,而且水平還不錯(cuò)。我和保護(hù)意識(shí)很好,我會(huì)很小心,也很快地完成這個(gè)動(dòng)作。如果我能再站的穩(wěn)一點(diǎn),就不用奶奶和媽媽扶了。

  怎么樣,我的'本事不少了吧。

  以后我一定會(huì)有更多更多的本領(lǐng)呢。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 22

  當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我聽(tīng)音樂(lè),每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)我就會(huì)踢媽媽的肚子,像跳舞一樣,三歲半時(shí)我就被爸爸、媽媽領(lǐng)進(jìn)了“音樂(lè)的殿堂”,開(kāi)始了我的“音樂(lè)人生”。

  在聽(tīng)過(guò)體驗(yàn)課后,我就迫不及待開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù),我開(kāi)始時(shí)很認(rèn)真,只要跟不上節(jié)奏,我就會(huì)急得哭出來(lái),老師教我們也很認(rèn)真,一個(gè)音、一個(gè)拍的教給我們,老師給我的年終評(píng)語(yǔ)是:“其實(shí)你彈的很棒,但是不要哭鼻子!睂W(xué)到第四冊(cè)的時(shí)候,我突然不喜歡彈琴了,媽媽給我買(mǎi)了很多音樂(lè)光盤(pán)晚上給我聽(tīng),還告訴我做事應(yīng)該堅(jiān)持不懈,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,我就持之以恒地學(xué)了下去。

  直到現(xiàn)在我還暢游在音樂(lè)的海洋中,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持地學(xué)下去的`。力爭(zhēng)在“音樂(lè)的殿堂”里有所成就。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 23

  我的本領(lǐng)有許多許多,但是要是說(shuō)我最拿手的本領(lǐng),那應(yīng)該只有做點(diǎn)心了。

  記得有一次,媽媽去了外婆家,家里來(lái)了兩個(gè)客人,爸爸說(shuō):“我去招待客人,你去給客人做點(diǎn)兒吃!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!

  首先,我從冰箱里拿出新鮮的'豬肉,學(xué)媽媽的樣子,把肉洗干凈,然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎,再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料,調(diào)好味道后,我又打了兩個(gè)雞蛋,放在肉里不斷地?cái)嚢,這時(shí)我拿出紫菜,就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來(lái),我卷呀卷,很多次我都拿不穩(wěn),包著包著都露餡了,我沒(méi)有放棄,不斷地卷著,最后我卷得很好,一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。壽司卷做好了,我把它們放進(jìn)微波爐加熱,“!钡囊宦曧,壽司熟了,我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說(shuō):“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說(shuō):“真好吃,比我做的要好吃十倍!

  我的本領(lǐng)就是做很好吃的點(diǎn)心哦,大家有空可以來(lái)嘗嘗我做的點(diǎn)心,真的很好吃哦!

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 24

  我在這個(gè)暑假里,學(xué)習(xí)了一樣新的本領(lǐng),那就是“游泳”。說(shuō)起游泳,那可有大學(xué)問(wèn)呢!

  在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多事情,當(dāng)中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時(shí),我整整花了2個(gè)多小時(shí)。一開(kāi)始,我練憋氣時(shí),把頭伸到水下的時(shí)候就會(huì)感到一種下沉的感覺(jué),這樣的感覺(jué)使我我很害怕,所以,我不敢下去,但是,媽媽的鼓勵(lì)讓我不得不學(xué)憋氣,我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計(jì)時(shí),我第一次憋的時(shí)候,剛一伸下去就馬上把頭伸上來(lái),后來(lái),媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“練憋氣,首先應(yīng)該在把頭伸下去的時(shí)候,深吸一口氣,在水里的時(shí)候憋住就行了。”我聽(tīng)了按照媽媽的.方法先深吸一口氣,然后往水里伸。就這樣我學(xué)會(huì)了憋氣。之后我就開(kāi)始學(xué)習(xí)“劃水”了,媽媽教我怎樣劃水,怎樣讓自己的身體浮起來(lái)……

  在媽媽的教導(dǎo)中,是我學(xué)會(huì)了游泳。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 25

  我叫王書(shū)強(qiáng)。我今年三年級(jí)。雖然我很小,但是我有很多技能。

  我的技能是象棋、音樂(lè)和藝術(shù)。

  先說(shuō)說(shuō)我的棋藝水平。一開(kāi)始我的棋藝水平很差,我媽經(jīng)常把我打得落花流水。我沒(méi)有被說(shuō)服,所以我決定打我媽媽。我去學(xué)校問(wèn)最好的象棋老師朱。我問(wèn)他怎么提高棋藝水平。朱老師說(shuō),要提高棋藝水平,就得用法。然后他這周用了兩節(jié)美術(shù)課教我怎么用這個(gè)規(guī)律。終于認(rèn)真學(xué)了。周五媽媽來(lái)下棋的時(shí)候,我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對(duì)手。他們都問(wèn)我這一招是從哪里學(xué)來(lái)的。我

  我也有唱歌的能力。我每節(jié)音樂(lè)課都唱他們不會(huì)的歌,好聽(tīng)。老師同學(xué)都夸我。

  我最后一項(xiàng)技能是繪畫(huà)。我的畫(huà)非常寫(xiě)實(shí)。有一次老師問(wèn)我們幾千個(gè)人,我畫(huà)的最好的。我的文字參加了藝術(shù)節(jié)期間的'藝術(shù)展。所以畫(huà)畫(huà)成了我的技能。

  這是我的能力。我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 26

  在以前的回憶里,有許許多多的'事情,但有一件事,至今讓我哈哈大笑。

  那是在我六歲的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車(chē),媽媽就對(duì)我說(shuō):“就讓你學(xué)一下怎么騎自行車(chē)吧!”我連忙答應(yīng),媽媽說(shuō):“OK,出發(fā)吧!”媽媽說(shuō):“讓你看看我是怎么騎的吧!”說(shuō)完就快速地把車(chē)子推在前面,然后,左腿蹬在腳蹬上,右腿跨過(guò)車(chē)座也蹬在腳蹬子上,最后,使勁蹬腳蹬,就行動(dòng)自如了。媽媽問(wèn)我:“看懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽從車(chē)上下來(lái)說(shuō):“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做,可是當(dāng)我右腳蹭上的時(shí)候,還沒(méi)等騎呢!車(chē)子就忽然倒下,把我摔了個(gè)“嘴啃泥“!我站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!快來(lái)幫幫我!”媽媽說(shuō):“我不能幫你,失敗是成功之母!再試幾把!”我聽(tīng)了這句話,便再次騎自行車(chē),果然堅(jiān)持不懈就是勝利!我開(kāi)心地大喊:“我會(huì)騎自行車(chē)了!”那時(shí)我真的笑了。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得有趣嗎?我真的會(huì)騎自行車(chē)了!

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 27

  夏天到了,烈日炎炎。爸爸讓我學(xué)游泳。一開(kāi)始,我以為學(xué)游泳很容易。第一次下水我就想游,可是教練叫我們先學(xué)憋氣,我以為一點(diǎn)也不難,就開(kāi)始憋氣了,誰(shuí)知我還沒(méi)有憋一會(huì)兒,就喘不過(guò)氣來(lái)了。我想:唉,原來(lái)游泳也是很難學(xué)的呀!

  回到家里,我無(wú)精打采地嘆了一口氣,才感到學(xué)什么本領(lǐng)都是不容易的。爸爸看出了我的心事,便鼓勵(lì)我:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你堅(jiān)持不懈,憋氣是能夠掌握的”。于是,我就在家中練習(xí)憋氣,一直練到自己有點(diǎn)滿意為止。

  過(guò)了一天,又要學(xué)游泳了,教練還叫我們憋氣,我憋著氣,心里有點(diǎn)緊張,也有一點(diǎn)忐忑不安,真擔(dān)心又會(huì)象前幾天那樣,可沒(méi)想到我居然一次憋了十六秒。

  回家時(shí)我興高采烈的,媽媽問(wèn)我:“你為什么這么高興呀?”我興奮的說(shuō):“因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。”媽媽微微的.笑了。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 28

  每次我看見(jiàn)別人跳舞都很羨慕,于是我也要學(xué)跳舞,我便選擇了拉丁舞。

  學(xué)習(xí)后沒(méi)多久,我以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)從考級(jí)班進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)選手班,然而難度的增加,讓我難以想象。一開(kāi)始我還是跳得那么好,但是時(shí)間長(zhǎng)了,我總是會(huì)出錯(cuò),甚至忘記了某些動(dòng)作,因此我有點(diǎn)擔(dān)心。有一次,我們?cè)谔塘撕镁玫慕M合時(shí),我們跳完,老師眉毛倒立,嘴巴向下撇,我們就知道肯定跳得不好。老師像沒(méi)吃飽飯地說(shuō):“你們挑錯(cuò)的'人站過(guò)來(lái)!”一大堆人走了過(guò)去,而我沒(méi)去,老師突然大吼一聲:“王晨曦,老師就等著你站過(guò)來(lái),你為什么不過(guò)來(lái)?就你錯(cuò)的最多!蔽翌D時(shí)面紅耳赤,腳下像踩了火似的,一步一步向老師走去。從那開(kāi)始,每當(dāng)老師教我們學(xué)新的步子時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng),并且認(rèn)真去記,把這個(gè)毛病慢慢的洗掉了。但是有時(shí)還是會(huì)犯錯(cuò)誤,但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說(shuō):“有志者,事竟成!敝灰蜁(huì)成功,這是我從跳舞這件事情懂得的道理。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 29

  如果問(wèn)我都會(huì)做什么,我的本領(lǐng)赤手空拳多了,比如:會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)電腦、會(huì)輪滑、會(huì)照相、會(huì)吹笛子。其中學(xué)的是吹笛子。

  你可不要覺(jué)得吹笛子是件容易的事,如果要吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的`時(shí)侯特別興奮,愛(ài)不釋手,甚至睡覺(jué)都要把它放在枕邊。到了第二天我去學(xué)的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)吹笛子并不是想象中那么好學(xué),我的臉憋得像一個(gè)熟透了的柿子才吹出一個(gè)刺耳的聲音,我的兩個(gè)腮幫累得酸疼才吹出音階。學(xué)了幾天我就不想學(xué)了,實(shí)在太單調(diào)、太辛苦了。練習(xí)的時(shí)侯我就經(jīng)常糊弄,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)有進(jìn)步。一次在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上我聽(tīng)到了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)吹笛子,那優(yōu)揚(yáng)悅耳的笛聲深深吸引了我,打動(dòng)了我,我也要象他吹得那么好!于是我開(kāi)始加倍努力練習(xí),我的進(jìn)步飛快,現(xiàn)在我已經(jīng)能吹出完整的曲子了,并且喜歡上了吹笛子。

  從這件事我知道做什么事,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,否則一事無(wú)成。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 30

  有一次,媽媽和爸爸不在家,我和哥哥都很餓,可爸爸媽媽還在工作,我們只能自己做飯了。

  我先淘米,再放入水,把米洗干凈,倒掉臟水后,重新放入干凈的水,讓水淹過(guò)手背,再用毛巾將鍋的周?chē)粮伞8绺绨彦伔胚M(jìn)電飯煲里,插上電源,按下開(kāi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥去看飯煮好了沒(méi)有。我打開(kāi)電飯煲,看到的并不是平常吃的熟米飯,米飯還是生的。我這才意識(shí)到,原來(lái)我們的`水放少了,我和哥哥都很無(wú)奈,只好坐在一旁等媽媽回家。

  過(guò)了差不多20分鐘的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時(shí),強(qiáng)忍住笑,問(wèn)道:“這是誰(shuí)做的呀?”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“你們呀,水放少了!焙髞(lái)在媽媽的鼓勵(lì)支持下,我經(jīng)歷了很多次失敗之后,終于學(xué)會(huì)了煮飯。

  通過(guò)這次煮飯事件,我懂得“失敗是成功之母。”

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 31

  我有一個(gè)本領(lǐng)就是做飯。

  我還記得上次:媽媽出去了,我和妹妹兩個(gè)人在家里看電視。突然,妹妹對(duì)我說(shuō):哥哥,我餓了你給我做飯行嗎?我說(shuō):我不會(huì)做飯呀!你等一下吧,一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了,給你做飯行嗎?妹妹說(shuō)了一聲:嗯。過(guò)了好大一會(huì),媽媽還沒(méi)有回來(lái),妹妹又對(duì)我說(shuō)她餓了,我想:我真的不會(huì)做飯呀,算了算了。媽媽常常做,我都在旁邊看媽媽是怎么做的。我終于可以大顯身手了,于是,我就給她煎雞蛋,第一步是把電飯鍋插上電,第二步是把雞蛋刻在上面,變成一個(gè)煎蛋,就這樣煎蛋就煎好了。我就和她一起吃起來(lái)了,我們吃得津津有味。

  雖然我做的煎蛋沒(méi)有媽媽做的.好,但我很高興。因?yàn),我?huì)做飯了!過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我煎的雞蛋上沒(méi)有倒油,就對(duì)我說(shuō):以后記得倒油。我說(shuō):嗯。

  這就是我的一個(gè)本領(lǐng),是個(gè)做飯的本領(lǐng),也是一個(gè)不怕挨餓的本領(lǐng)。

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 32

  一天,媽媽訂的木制花架到了,我和爸爸把它搬上了樓。我倆拆開(kāi)包裝箱一看,傻眼了:里面竟是一大堆木條、木板和好幾十個(gè)螺絲、螺母。爸爸搖搖頭說(shuō):“天哪!這得拼到什么時(shí)候呀?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)箱子里有一張圖紙,我看了看,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你就看我的吧!這個(gè)圖紙我能看懂,今天你就當(dāng)一次我的小助手吧。”

  說(shuō)著,我戴上手套,按照?qǐng)D紙上的步驟,把零件進(jìn)行分類(lèi)。我先找出了花架主體部分的零件,把他們有序地搭好,我和我的“小助手”一起合力擰上了螺絲。經(jīng)過(guò)我們的一番努力,花架的三層框架搭出來(lái)了。最后,我們把三塊大層板裝了上去。

  中午,媽媽回來(lái)了。我興奮地跑去對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)芪覀円呀M裝完畢,請(qǐng)您趕緊放上美美的'鮮花吧!”

  五顏六色的花朵放在我親手拼好的花架上,顯得格外漂亮。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,本領(lǐng)可真大呀!”

  我的本領(lǐng)三年級(jí)作文 33

  我的本領(lǐng)有很多很多,今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我最拿手的'本領(lǐng)——整理房間。

  一個(gè)星期日,我認(rèn)真完成了作業(yè),一個(gè)人在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,找不到事情做。忽然發(fā)現(xiàn),我的房間真亂,書(shū)桌上橫七豎八地堆滿了書(shū),床上被子也亂了,衣服也扔滿了,地上更糟糕,什么零食啊,什么本子啊,……扔了一地,我再也看不下去了,于是馬上決定把房間好好地整理一下。

  我先把什么垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔進(jìn)垃圾桶,然后把書(shū)桌上的書(shū)整理了一番,再打來(lái)一桶水,把抹布放在水桶里洗了一下,使了吃奶的力氣擰干后,就開(kāi)始擦桌子、地板了,抹布擦臟了,就拿去洗了再擦。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把桌子、地板擦得一干二凈。我一下子就軟在沙發(fā)上,終于可以休息了,原來(lái)做家務(wù)這么累!

  這時(shí),媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,她眼前一亮說(shuō):“咱們的寶貝懂事了。”還親了我一下,我的心里美滋滋的,這一天可真高興!

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