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暑假三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-28 17:00:10 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)暑假三年級(jí)作文錦集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)暑假三年級(jí)作文錦集6篇

暑假三年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽帶我去參觀寧波科技館。

  我一到科技館,就直奔三樓,走進(jìn)我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進(jìn)去,就看到“地震探秘”處在排著長(zhǎng)隊(duì),我連忙往里擠,非常幸運(yùn),還有最后一個(gè)名額。于是我就安心等待進(jìn)入地震探秘。經(jīng)過(guò)一番等待,終于進(jìn)入了期盼中的小屋,里面有兩個(gè)房間,一個(gè)像我們家的微型版,另一個(gè)像是電影廳。我們先進(jìn)入像家的房間,突然聽(tīng)到一聲喊叫:“救命呀,地震了!”還出現(xiàn)了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸,再左右搖晃,我一個(gè)不注意,差點(diǎn)摔倒。很快,“地震”結(jié)束了,我們又進(jìn)入了另一個(gè)房間,那里一邊給我們講有關(guān)地震的知識(shí),如發(fā)生在我國(guó)的唐山大地震,汶川大地震,一邊整個(gè)房間還在不停地震動(dòng),就好像我親臨那里一樣,讓我有了切身的體會(huì)。

  出了“神奇的科學(xué)”展廳,我還去了”人體與大腦“展廳,那里也蘊(yùn)藏了許許多多的科學(xué)知識(shí)。

  寧波科技館的科學(xué)知識(shí)十分遼闊,進(jìn)入這里,等于進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

暑假三年級(jí)作文 篇2

  放暑假了,我要準(zhǔn)備一個(gè)暑假計(jì)劃。

  在我的計(jì)劃里我是這樣安排的,每天要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí);十天就把暑假作業(yè)給做完;不要天天待在家里,要多做一些戶外活動(dòng);在家里的時(shí)候少吃食,少看電視;每天要跟以前一樣早睡早起,吃飽睡好。

  我一定會(huì)好好安排自己的暑假計(jì)劃。

暑假三年級(jí)作文 篇3

  昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五顏六色的翅膀,在藍(lán)天里飛呀飛,白云上蹦啊蹦,無(wú)比地快樂(lè)愜意。早上一覺(jué)睡到自然醒,伸了個(gè)懶腰,擦掉淌在嘴邊的口水,心里綻開(kāi)了花:今天開(kāi)始,放假啦!放暑假啦!

  暑假,六十天,1440個(gè)小時(shí)!平時(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算得可沒(méi)這么快。我頓時(shí)覺(jué)得自已好富有,不禁捂住了著嘴偷著樂(lè),哈哈,我變成了時(shí)間的大富翁!我的暑假我做主!

  漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)的將是什么呢?愉悅的心情、精彩的電影、令人入迷的課外書(shū)、無(wú)憂無(wú)慮的旅行……

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),是我們的精神糧食,不僅能豐富我們的知識(shí),還能讓我們明白很多人生的哲理。讀到一本好書(shū)就好像交到一個(gè)好朋友。我被故事里的情節(jié)感動(dòng)著,善惡美丑,人間百態(tài),一一嘗過(guò)。作為一名資深書(shū)迷,暑假里當(dāng)然少不了與書(shū)作伴。暑假里,我常常會(huì)去圖書(shū)館里坐上一天,翻一翻,找一本書(shū),把自己融入文字里!冻悄吓f事》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》、《俗世奇人》、《儒林外史》、《唐磚》……,每一本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手,我如饑似渴地在書(shū)的海洋里徜徉著,成長(zhǎng)著。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。是時(shí)候出去走一走了,可不能辜負(fù)了這大好時(shí)光。暑假里,我去了福建、寧波、文成、平陽(yáng)。登山遠(yuǎn)眺,水中魚(yú)躍,陶醉在美麗的山山水水中,深深地感受到了大自然的魅力,同時(shí)也闊了我的視野,收獲了很多書(shū)本里不曾教過(guò)我的東西。

  業(yè)精于勤,荒于嬉。暑假,是專屬于我們學(xué)生的美好時(shí)光,同時(shí)也是為明天積蓄能量的加油站。暑假,讓我收獲了很多快樂(lè)喜悅,現(xiàn)在暑假已在指縫中偷偷溜走了,讓我們?yōu)榱烁玫拿魈炖^續(xù)出發(fā)吧!

暑假三年級(jí)作文 篇4

  7月3日高興的一天

  今天我非常高興。

  上午我去上學(xué),端端正正的坐在椅子上。老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,是滿分,我高興極了。

  我高興地回了家。

  下午,我洗了個(gè)澡,然后就去報(bào)名學(xué)游泳。我一回家就喝了一大杯水,真高興啊!

  7月4日去叔叔家

  今天我們吃完飯,就和奶奶去叔叔家,我們剛開(kāi)始坐了118路車。

  到了車站,我們下了車,買了車票,又坐上了1路公共汽車。

  到了**,我們下了車,又坐上了127路車。

  我們來(lái)到了叔叔家,看到了叔叔家的牧羊犬。(妹妹出去玩了)然后,我們又去找妹妹。

  回來(lái)的時(shí)候,我和妹妹玩了一會(huì)兒,就跟著奶奶去買菜。

  中午的時(shí)候,我們吃完了飯,又看了一會(huì)兒電視,妹妹就去睡覺(jué)了……

  下午,我們?nèi)ベI菜。買回菜來(lái)了,我們又吃飯。吃完了飯,我們就在一起玩。玩了一會(huì)兒我們就睡覺(jué)了。

  7月5日下雨了

  今天起床后,我和奶奶去買早飯。一看快下雨了,奶奶拉著我就跑,一直跑到了叔叔家。

  我們剛吃飯,就下起了中到大雨。吃完飯以后,雨有點(diǎn)停了。我們玩了一會(huì)兒,看了一會(huì)兒電視,又下開(kāi)雨了……

  中午,我們吃完了飯,就上了兒童樂(lè)園。我們騎了騎木馬,又下開(kāi)了大雨,我們只好在門口避雨,等啊,等啊,雨終于停了,我們回家了。

  妹妹睡醒了,又看了會(huì)電視,然后又玩了一會(huì)兒,就吃飯了。

  我們吃完了飯,又玩了一會(huì)兒,叔叔就下班了。我們又看了一會(huì)兒電視,然后就睡覺(jué)了。

  7月6日回家

  今天,我和奶奶吃完了飯,爺爺也來(lái)到了叔叔家。我和妹妹玩了一會(huì)兒,又看了一會(huì)兒電視,最后爺爺就去買菜和饅頭了。

  買完饅頭,我們就吃開(kāi)午飯了……

  吃完午飯后,我和妹妹玩了一會(huì)兒,妹妹就睡午覺(jué)了。爺爺(睡午覺(jué))醒了以后,我和爺爺三點(diǎn)半就坐車走了,不過(guò)奶奶沒(méi)走。

  我們坐上了127路車來(lái)到了車站。我們又坐上了1路公共汽車,回到了家。

暑假三年級(jí)作文 篇5

  今年的暑假生活豐富多彩,最令我難忘的是參觀上海科技館。

  一大早,爸爸媽媽就帶著我出發(fā)了。我坐在地鐵上,激動(dòng)不已,恨不得馬上就能=到達(dá)。終于來(lái)到科技館了,一個(gè)巨大的玻璃球映入我的眼簾,在陽(yáng)光照耀下,發(fā)出了燦爛的光芒,這就是上?萍拣^呀!科技館的門口排起了“長(zhǎng)龍”,我們依次驗(yàn)票進(jìn)入展廳。

  科技館里有十三個(gè)常規(guī)展廳。我先來(lái)到最喜歡的動(dòng)物世界,里面各種動(dòng)物標(biāo)本栩栩如生,有正在捕食的老虎,有英武挺拔的雄獅,有憨態(tài)可掬的熊貓,還有發(fā)出“嚎叫”聲的大象……在這里,我看到了五大洲動(dòng)物的生活環(huán)境,也懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

  離開(kāi)動(dòng)物展區(qū),我一路小跑到達(dá)熱帶雨林,那里有蜿蜒的小河,參天的古樹(shù)和各種我叫不上名字的植物,熱帶雨林是物種最豐富的地方。

  吃過(guò)午飯,我來(lái)到機(jī)器人世界,觀看了機(jī)器人舞蹈,它們的身體和手臂隨著音樂(lè)搖搖擺擺,把我們逗得哈哈大笑。觀看完表演,一陣優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我,我尋著聲音來(lái)到鋼琴前,竟然是一個(gè)機(jī)器人在“陶醉”地彈著曲子,它的鐵手指可真靈活呀,真像一個(gè)鋼琴家!我相信不久的將來(lái),機(jī)器人會(huì)是我們家庭中的一員。我還走馬觀花地參觀了宇航天地、地球家園、蜘蛛展……

  不知不覺(jué),到了閉館時(shí)間,我還意猶未盡,在這里我學(xué)到了很多知識(shí),看到了大自然的'神奇,以后,我要更熱愛(ài)科學(xué),好好學(xué)習(xí)!

暑假三年級(jí)作文 篇6

  暑假來(lái)到了,我想種一束花在家里,那該有多么芳香!所以,我就想讓爸爸媽媽抽時(shí)間陪我到花市去買一束最漂亮的花。

  那天是星期六,正好爸爸媽媽都不上班,他們就帶我去買花,我挑呀挑,選呀選,最后選定了生命力最強(qiáng)的仙人掌。

  買到家里,我精心地培養(yǎng)。每天上完補(bǔ)習(xí)班回到家里,雖然已經(jīng)很累了,但是我還是要看看我的仙人掌,我的仙人掌長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的頭,身上還長(zhǎng)著密密麻麻的刺,如果你不小心碰到它,你的手就會(huì)流血,但是我從來(lái)也不去碰它。我還覺(jué)得它在我家里是最可愛(ài)的植物,它也是在我家生命力最強(qiáng)的植物。

  爸爸告訴我,仙人掌在很久很久以前,它不是這么丑,原來(lái)它可是長(zhǎng)著象其它植物一樣的葉子,比現(xiàn)在漂亮多了。在培養(yǎng)它的時(shí)候,不能多澆水,因?yàn)樗歉珊抵参,它還能給人類制造清新的氧氣,并能有效的吸收電輻射,給人帶來(lái)健康,所以你可不要小看仙人掌,討厭仙人掌了。

  不管什么事,都要往好的方面想,不能讓表面現(xiàn)象蒙閉了眼睛,不然看到的其實(shí)只是一面,那樣別人干什么事都不會(huì)美好。另外,還要學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)仙人掌,雖然它們不漂亮,但是它在默默的為人類做著貢獻(xiàn),就值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡仙人掌,喜歡它在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),喜歡它的無(wú)私的奉獻(xiàn),我要做這樣的人!

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