三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
星期六的上午，天氣格外晴朗。微微的春風(fēng)吹著千萬條柳枝，蝴蝶在空中飛舞炫耀著美麗的翅膀。老師帶著我們作文班的同學(xué)到人民廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
剛到的時(shí)候廣場(chǎng)上人很多，有的是朋友相約而至，有的是全家出游，還有的是師生同行。他們?cè)谀抢锶齻�(gè)一群五個(gè)一伙的放著風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上風(fēng)箏可多了，有的在天上翱翔，有的在盤旋。風(fēng)箏的樣式也各式各樣，五彩繽紛真是好看。
我對(duì)爸爸說：“快，咱們也開始放吧！”我們拿出風(fēng)箏，把它展開鋪在地上，用一根長(zhǎng)棍插在風(fēng)箏的中心當(dāng)它的脊梁，又拿來兩根短木棍插在他的翅膀上，美麗的翅膀筆直的展開了。最后再把線系上。一架漂亮的風(fēng)箏就組裝好了。
我右手拿著線左手舉著風(fēng)箏，用力一扔。一邊趕緊跑一邊迅速放線，風(fēng)箏一下就飛了起來�？粗w起的風(fēng)箏我一下子就得意了起來，就在這時(shí)只見風(fēng)箏頭重腳輕猛的一下掉了下來。
我在想，為什么別人的風(fēng)箏高高的在天空中飛翔，我的風(fēng)箏卻飛不起來呢？我趕忙去問朱老師。原來放風(fēng)箏也要有技巧呢！放風(fēng)箏要逆著風(fēng)放，還要不停的扯線。我按照老師教我的方法風(fēng)箏很快就飛了起來，風(fēng)箏不斷地往上飛，最后穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的風(fēng)箏的樣式是架飛機(jī)，顏色絢麗奪目�？粗谔炜罩邪肯栉遗d奮極了。我操縱著它時(shí)而向上飛起，時(shí)而俯沖向下，時(shí)而在空中盤旋。忽然一只老鷹風(fēng)箏飛來，我立刻操縱飛機(jī)沖了過去，老鷹嚇得趕緊就跑。我樂得哈哈大笑了起來。
天上的風(fēng)箏越來越多，魚風(fēng)箏就像在海里游泳，海鷗風(fēng)箏就像在一望無際的大海里捕魚，老鷹風(fēng)箏就像在天空中捕獵，就連一條巨大的蜈蚣風(fēng)箏也飛上了天空。
天色漸漸的到了中午，我告別老師跟著爸爸戀戀不舍的回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
美麗的春天來了！春暖花開，鳥語(yǔ)花香，春光明媚。小燕子從南方飛回 來了，小草慢慢地變綠了，大樹光禿禿的，樹枝發(fā)芽了。
周日，淘氣和小杰一起去森林公園玩。走到半路上，小杰掏錢買了一個(gè)五顏六色的氫氣球，淘氣掏錢買了一個(gè)可愛的小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小杰一起開始玩。小杰把氫氣球高高地舉在空中 ，五彩繽紛的氫氣球就飛起來了！淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒有飛起來。
淘氣問小杰哥哥：“為什么你的氫氣球飛的那么高，而我的風(fēng)箏飛不起來呢？”小杰哥哥說：“因?yàn)闅錃馇蚶镅b滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來， 但是現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏就飛不起來�！碧詺饴犃松鷼獾鼐鸵�，小杰說：“弟弟你別生氣，咱們想個(gè)辦法�！毙〗莒`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小杰說：“你把你的風(fēng)箏捆到我的氫氣球上。”“ 這能行嗎？”淘氣有點(diǎn)兒懷疑地說，小杰說：“咱們?cè)囈辉嚥痪椭懒藛�？”他們說干就干，齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那風(fēng)箏 就像小雄鷹頂著球在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔。淘氣和小杰笑得前仰后合，手舞足蹈，他們開心極了。
小朋友，以后遇到問題要?jiǎng)幽X子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒有做不到的事。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的陽(yáng)光撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳樹，綠樹紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動(dòng)的人很多，有的在放風(fēng)箏，有的在玩耍，還有的在看花，空氣中彌漫著春天的味道。
我們跟著老師來到單縣展覽館的前面，老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，還發(fā)了了盒油畫棒。發(fā)給我以后，我便開始畫了，我畫的是彩色的風(fēng)箏，自己感覺挺好看的，看著自己的杰作，心里有說不出的喜悅！畫完風(fēng)箏，我便找了個(gè)廣場(chǎng)上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方面跑，感覺風(fēng)大起來了，就把風(fēng)箏往天上一送，風(fēng)箏便飛起來了一點(diǎn)點(diǎn)，我在原地放線，可風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的大漢似的，晃晃悠悠的落下來了。我又等風(fēng)來了，迎著風(fēng)跑了一會(huì)，把風(fēng)箏重新向天上扔去，我這次慢慢的放線，風(fēng)箏慢慢的越飛越高。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)向猛的一亂，我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來了。我看著別人放的高高的風(fēng)箏，我心里很焦急。我等了一會(huì)兒，又開始了第三次的放風(fēng)箏，我這一次吸取了前兩次的教訓(xùn)，迎著風(fēng)的方向跑了一會(huì)，向上一送，風(fēng)箏便飛起來了。風(fēng)箏飛得很穩(wěn)，我時(shí)而放線，時(shí)而收線，終于，我的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天!
這次放風(fēng)箏，我體會(huì)到：只要做什么事都有耐心，就一定能成功。同時(shí)，我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
一個(gè)星期五的早上，春風(fēng)吹佛著大地，明媚的陽(yáng)光照在我們身上，我們四0六班全體朋友拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，有說有笑地來到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲，放風(fēng)箏比賽正式開始了。朋友們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂朋友嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時(shí)，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得多么神氣。
突然，“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來，飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過了許久，終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭(zhēng)來我爭(zhēng)去，直到放風(fēng)箏比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。
放風(fēng)箏比賽結(jié)束了，該公布放風(fēng)箏比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂并列第一名時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，我激動(dòng)地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏，好久好久……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場(chǎng)，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見廣場(chǎng)上有的人仰頭望著天，有的大人牽著線往前跑，小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我迫不及待地拉著爸爸來到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的'喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場(chǎng)上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過來，他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就好像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會(huì)兒，就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的，下面有三條小小的尾巴。開始放飛了，風(fēng)一吹，我把風(fēng)箏向上一托，它就飛起來了。我一看，大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來了。
風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把天空打扮的五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天，我覺得這一次放飛活動(dòng)無比快樂。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正就是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過早飯，我對(duì)媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好�。 蔽腋吲d極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來�！辈恢挥X我們來到了足球場(chǎng)。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。我的爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多�。√炜蘸�(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有漂亮的“蝴蝶”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……我的爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)漂亮的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
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