環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-03 14:14:44 志華三年級(jí)作文我要投稿

有關(guān)環(huán)保三年級(jí)作文（通用21篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的有關(guān)環(huán)保三年級(jí)作文（通用21篇），歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)環(huán)保三年級(jí)作文（通用21篇）

　　環(huán)保三年級(jí)作文 1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周未，我和爸爸媽媽來到公園里玩耍，只見公園里的花兒在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著腰枝，好象在跟我們打招呼說：“歡迎你們來公園玩”。

　　我在公園里走著走著，忽然看見一位叔叔把還冒著火的煙頭，隨手就扔進(jìn)了身邊的.花壇里。我急忙跑上前，對(duì)著叔叔說：“叔叔您好，請(qǐng)您不要亂丟垃圾，公園這么漂亮，如果每個(gè)人都像你一樣亂丟垃圾，那么美麗公園里的小花小草就會(huì)沒有了生命，我們就不能來公園里休息玩耍了。”叔叔聽了連忙把煙頭撿起來，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里，他還摸了摸我的頭，慚愧地說：“小朋友，謝謝你的提醒，我以后在也不亂丟垃圾了�！�

　　我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們美麗的家鄉(xiāng)，這樣才能使我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 2

　　你，曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云，你說，藍(lán)天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍，我說，綠樹是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中(低碳環(huán)保生活)生活，都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望！隨著時(shí)光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，我說，我要立足于商界；他，建起了設(shè)備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說，他要追趕現(xiàn)代人的步伐

　　藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈(固體廢棄物處理)的藍(lán)天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的`五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無(wú)人煙的沙漠。

　　你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他？藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他？藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪(空氣凈化技術(shù))有你、我、他？你，在藍(lán)天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時(shí)才發(fā)覺它的可貴；多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望！

　　輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 3

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多，人類必須要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境。可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗�、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，必須改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從此刻做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個(gè)沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的'顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!

　　啊!人們又能夠回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 4

　　從前有一個(gè)鳥語(yǔ)花香、美麗富饒的村莊。那里綠樹濃蔭，小河清澈見底，每天都唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。那里還有許許多多活蹦亂跳的小動(dòng)物，譬如：小猴子在樹上悠來蕩去、小鳥在枝頭唱歌、小白兔正在自由自在吃著自己心愛的胡蘿卜。那里的景色真讓人流連忘返，像人間仙境一樣。

　　一天這里來了一位建筑老板，村民們得知消息后，想到這樣會(huì)污染空氣，就連忙勸阻建筑老板，讓他不要建造公園，但建筑老板還是置若罔聞。幾天過后，建筑老板帶領(lǐng)工人們以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到村莊。工人們帶來了鏟子、釘子、磚塊……準(zhǔn)備開工了。幾天后，一座鳥語(yǔ)花香的公園就大功告成了。但村民們看見河里的水不再是清澈見底了，而變得混濁不堪。于是，村民們找到建筑老板對(duì)他說：“河里的'水為什么變得混濁不堪呢？”建筑老板說：“我把原來那個(gè)地方的泥土傳到了水里，還把前面那高聳入云的大樹砍下來，做成了椅子�！贝迕駛兟犃硕际曂纯�。幾天過后，村莊被一場(chǎng)泥石流受到攻擊。因?yàn)闆]有了大樹軍隊(duì)的保護(hù)，整個(gè)村莊被泥石流淹沒了。而且村莊的空氣也遭到破壞，再加上河里的水被污染，所以村莊每天都天昏地暗。因?yàn)榭諝馐艿搅宋廴荆源迕駛�、�?dòng)物們都變得萎靡不振。村民們的莊稼枯萎了，動(dòng)物們和村民們都背井離鄉(xiāng)。建筑老板的公園被消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　這個(gè)故事告訴我們不要亂砍樹木、污染河水，要保護(hù)環(huán)境，不然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 5

　　星期日，爸爸媽媽帶著我到東朗那邊去玩。到那邊我就看見一位叔叔把煙頭扔到路邊，有不環(huán)保的行為。另外一邊呢，清潔工阿姨在辛苦地掃地。

　　我看到這樣的`現(xiàn)象，我就走過去跟叔叔說：“你這個(gè)人怎么那么不環(huán)保呢？你知道嗎？如果我們都不講究衛(wèi)生，不環(huán)保，那么我們居住的地球就會(huì)變成垃圾堆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，地球就有可能被毀滅掉�！笔迨逭f：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，有什么資格說我�！苯又职钟植迳弦痪洌骸靶‖摚灰喙荛e事�！薄拔沂窃谔嫣煨械�，知道了嗎？再說古人不是有一句話叫：‘識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰’嗎？他不懂環(huán)保那就讓我來教教他吧！”“你說我不懂環(huán)保嗎？”“住嘴，終于敢認(rèn)了嗎？那好，這次我就放過你了，以后要學(xué)會(huì)環(huán)保。”我說完之后就把煙頭撿起來扔到垃圾桶，叔叔看見了我的做法臉有些發(fā)紅，就轉(zhuǎn)身走了。

　　“小瑩，你好樣子，不如這樣吧，我們封阿瑩為環(huán)保小公民吧！”爸爸媽媽不約而同地說。

　　我這個(gè)環(huán)保小公民在這里提醒大家：地球只有一個(gè)，如果要保護(hù)它就得保護(hù)環(huán)境哦！

　　環(huán)保三年級(jí)作文 6

　　在有一年春天，燕子正在電線桿上歡快地唱著歌，突然看見遠(yuǎn)處飛來一大群鳥兒，它們個(gè)個(gè)看上去驚慌失措，而且飛得滿頭大汗。燕子見了，連忙停止歌聲，叫住百靈鳥，問：“百靈鳥妹妹，你們這急匆匆地是要去哪兒呀？”

　　百靈鳥氣喘吁吁地說：“人類闖進(jìn)森林，把樹都砍光了，我們都無(wú)家可歸了�！�

　　“是嗎？人類怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地隨意砍伐樹木，還害得你們到處逃命？燕子疑惑不解。

　　”人類不是你想得這樣的，他們非常冷酷無(wú)情�！白哪绝B糾正道。”今天清早，我在為大樹爺爺治病時(shí)，無(wú)意中聽到了‘咝咝’的聲音，本來我還不當(dāng)它是一回事�？墒牵羞小穆曇粼絹碓巾�。我順著聲音飛去，看見成群的人開著大卡車，拿著電鋸，只聽‘轟’的一聲，一棵參天大樹倒了下來。人類把樹木一棵一棵的砍下來，以前郁郁蔥蔥的.森林現(xiàn)在只剩下了光禿禿的樹樁了。我的幾個(gè)兄弟姐妹遭到了人類的慘殺，死于非命，要不是我飛得快，怎么會(huì)站在這里。“啄木鳥傷心地說。

　　就在這時(shí)，一只小麻雀行色匆匆地飛來。燕子招招手，問：”麻雀弟弟，你怎么了，這么著急，要去哪兒呀？“

　　”咳咳“，小麻雀咳嗽了兩聲，皺著眉頭回答：”工廠里的廢氣排出來了，天空彌漫著一股臭氣，清新的空氣不在存在了，我的許多同胞還被熏死了呢。“

　　”是呀，是呀�！岸霹N搶著說，”看來你和我們同樣遭到了侵害。“

　　”人類，快收回你們的污染之手吧，不然地球早晚會(huì)毀在你們手里的�！靶▲B們異口同聲地呼吁著。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 7

　　今天，我想“玩”一個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)，把環(huán)保當(dāng)成游戲。

　　我仔細(xì)觀察了路邊和小區(qū)的花草樹木，逐一審視過它們，但卻沒有找到令我滿意的.地方。于是，我決定制作了許多個(gè)標(biāo)牌，邀請(qǐng)了許多朋友一起加入這個(gè)“游戲”。我們挨個(gè)小區(qū)地插上標(biāo)牌，一個(gè)個(gè)路口地將凋零的花草扶直，讓它們重新煥發(fā)生機(jī)。

　　我們有的寫“保護(hù)小草，保護(hù)家園�！庇械膶憽安灰忍せú荩ú菀灿猩�。”……各式各樣的牌子就像無(wú)數(shù)顆燦爛的星星，是多么的耀眼��！

　　我們要保護(hù)花草樹木。同時(shí)，也是保護(hù)我們的家園。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 8

　　今天，我正在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，忽然，有一道題把我給難住了，于是我就從柜子里抽出幾張潔白的A4打印紙來列數(shù)式，可是我用了好幾張紙也沒有做出來。于是，我就把練習(xí)冊(cè)放在一邊，去看書了。看到一個(gè)小故事，講的是紙是用大樹做成的，浪費(fèi)紙張就是破壞樹木，少用幾張紙，就可以少砍一棵大樹�？吹竭@些，我覺得自己太浪費(fèi)。

　　我放下故事書走回自己的房間，在柜子里翻來覆去的找，最后我終于找到了一個(gè)以前用過的舊本子，我又在上面列了好幾個(gè)豎式，終于算出了答案。于是，我就高高興興的'去做題了。

　　我們一定要節(jié)省紙張，因?yàn)榧埵怯么髽渥龀傻�，所以，只要我們�?jié)省紙張，就能少砍一棵大樹，就能讓世界更加充滿生機(jī)。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 9

　　你們?cè)敢饪粗祟悳缤鰡幔?/p>

　　恩，所以要愛護(hù)環(huán)境，很多都是人類自己污染的'。

　　想像吐口痰，砍伐樹木，亂踩草坪，把花從草叢里拔出來，吸煙是不可能誰(shuí)都戒得掉，要每個(gè)人少抽一點(diǎn)煙，對(duì)空氣污染就少了些。

　　每個(gè)在做是之前想一下家人，全國(guó)人民。如果是你多抽的一根煙，對(duì)你的家人起了危害你會(huì)怎樣。如果是你看了一棵樹，對(duì)全國(guó)人民起了危害，你又會(huì)怎樣？

　　你想過嗎，你看家人，全國(guó)人民，因?yàn)槟阋粋€(gè)舉動(dòng)讓他（她）們受到空氣的威脅，你開心嗎？

　　如果不想讓家人，全國(guó)以因?yàn)榈哪阋粋€(gè)舉動(dòng)而使他們受到威脅，那就一起行動(dòng)吧！

　　環(huán)保三年級(jí)作文 10

　　自從我參加了學(xué)校的《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》，結(jié)合平日爸媽的教導(dǎo)，我學(xué)到了許多知識(shí)，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

　　比如，我注意節(jié)約用水資源，每次洗手都會(huì)用水盆接水，洗完后會(huì)用洗手水來沖廁所、澆花等；放學(xué)回家時(shí)，盡量避免開燈，利用天然光線趕快完成作業(yè)，節(jié)約用電；逛街時(shí)，會(huì)提醒媽媽帶環(huán)保袋，避免使用塑料袋，保護(hù)環(huán)境；吃東西時(shí)，會(huì)將剩余食物扔進(jìn)垃圾箱，保持環(huán)境整潔等等。

　　從現(xiàn)在開始，我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從一點(diǎn)一滴的`文明小事做起，讓我們的生活變得更加美好！

　　環(huán)保三年級(jí)作文 11

　　今天真熱�。∥液蛬寢屢宰羁斓乃俣然氐郊�，打開空調(diào)，然后倒在沙發(fā)上，真舒服呀！我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風(fēng)，陷入了沉思。

　　我知道空調(diào)是吹出涼風(fēng)但排向室外的.卻是陣陣熱浪，大量的使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化，雨季的來臨會(huì)發(fā)生洪災(zāi)，最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，各種資源的浪費(fèi)，雖然在平常是小事，但人人都這樣的話，那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào)，雖然沒有了涼爽，但我也為環(huán)保盡了一份力，我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保，爭(zhēng)做環(huán)保好少年。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 12

　　地球是我們賴以生存的家園，它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟惖尿湴粒〉�，現(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱，所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去，后果不堪設(shè)想，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　我們要從身邊的每一件事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行為，比如：要養(yǎng)成不亂扔垃圾，看到垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣，并要呼吁身邊所有的人，養(yǎng)成此習(xí)慣；平時(shí)，多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；多坐公交車，盡可能的減少汽車排放的`廢氣；多組織同學(xué)參加植樹活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹木，要愛護(hù)身邊的每一棵樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。

　　讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶矶鴬^斗吧！

　　環(huán)保三年級(jí)作文 13

　　在平常的生活中，我們浪費(fèi)了很多東西，比如：水和糧食。

　　在《憫農(nóng)》中詩(shī)人告訴了我們要珍惜糧食，我們一直沒有做到。在我們吃的每一粒米中，藏下了農(nóng)民伯伯辛苦播種的汗水。我們一定要珍惜糧食，我們每一個(gè)人浪費(fèi)的糧食可以供很多人吃上飯。

　　我們見過很多人植樹，自己植過幾棵。如果十三億人一人植一棵樹，那么我們的.環(huán)境就會(huì)變得更好。我們團(tuán)結(jié)起來，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

　　環(huán)保不是一個(gè)人的事，我們要一起行動(dòng)起來，共創(chuàng)我們這個(gè)綠色的世界。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 14

　　一提到路色環(huán)保，我們大家就會(huì)想到低碳生活，節(jié)約用紙，保護(hù)壞晶……太多人都想過低碳生活但是還有人開車，和用煤氣，我看見過這幾個(gè)現(xiàn)象：煤氣釋放二氧化碳，汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節(jié)約用煤氣，少開車，少用污染環(huán)境的物品，我們還要多騎自行車，和多用電做飯，節(jié)約了資源，空氣清新，我們的世界就會(huì)變得更美好，要是一直用煤氣還有開車，那我們的`世界壞境就會(huì)遭到嚴(yán)重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車，還有人騎摩托車，要是這樣持續(xù)多年怎么能談上綠色環(huán)保！更不用說我們低碳生活我們的家園怎么會(huì)變得美好呢！

　　我從這些現(xiàn)象看到我們要低碳生活就要保護(hù)環(huán)境。我們的家園才能變得更美好！

　　環(huán)保三年級(jí)作文 15

　　星期天，我寫完作業(yè)就和小伙伴瑩瑩帶上餅干、蘋果、水，去文化廣場(chǎng)溜冰。

　　到了那里，我們來回穿梭，溜的很起勁，終于累的`不想動(dòng)了，坐下來享受我們的美食喝水，吃蘋果、餅干、餅干包扔在空中，隨風(fēng)飄舞，瑩瑩看了對(duì)我說：“老師不是教過我們要愛護(hù)環(huán)境嗎？如果每個(gè)人都向我們一樣，那這里就變成了垃圾堆�！甭犃怂脑捨矣行┖π撸缓笪覍�(duì)瑩瑩說：“我們來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！”然后我們圍著整個(gè)文化城，把那些垃圾都撿到了垃圾桶里。我的心情一下子快樂了許多，因?yàn)槲覟榫G色環(huán)保做出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 16

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多浪費(fèi)資源的人。我就看一個(gè)人亂砍樹木的人，下面我來給大家講一講這個(gè)故事吧！

　　那一星期天的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去散步的`時(shí)候，看見一個(gè)人在一棵樹下不知道干什么，過了一會(huì)兒，他就拿起了一把刀往樹上砍去，突然一只啄木鳥飛到樹上對(duì)著那個(gè)人好像在說：“你身上一定有蟲子�！比缓笙蚰莻€(gè)啄去，可那人還是朝著樹砍去，那人好像還沒有反應(yīng)過來，啄木鳥在啄他，我在心里暗想這種人真是木頭腦袋。

　　我希望大家以后不要像這位叔叔那樣亂砍樹木。大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。讓我們大家一起努力，一起加油。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 17

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸在樓下玩電動(dòng)小汽車。

　　我們玩得興致勃勃的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小汽車越開越慢，好像累了，走不動(dòng)了。"我來看，我來看。"我在旁邊嚷到。我拿起小汽車左看右看，沒有發(fā)現(xiàn)故障，那一定是電池用完了。爸爸幫忙把電池取下來，正準(zhǔn)備往垃圾桶里扔去，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)爸爸說："用完的電池和普通垃圾是不一樣的，在廢舊電池里還有一些有害物質(zhì)，不能隨便亂扔，我們要把它放在專門的電池回收箱里。"爸爸聽了不好意思地?fù)狭藫项^，向我豎起了大拇指，我心里別提有多高興了。

　　我要做個(gè)環(huán)保達(dá)人，從身邊的`小事做起，讓我們的家園更加美好！

　　環(huán)保三年級(jí)作文 18

　　環(huán)保問題是當(dāng)今社會(huì)上最應(yīng)該做的事，環(huán)保對(duì)于每個(gè)人都是息息相關(guān)的，關(guān)系到了自身的身體健康，關(guān)系到了生活環(huán)境。

　　在生活中有多少事情需環(huán)保，有多少事情應(yīng)該環(huán)保，隨著社會(huì)生活水平的不斷提高，環(huán)保問題是重中之重。

　　我記得有一則新聞曾經(jīng)說過，當(dāng)前的霧霾天氣的增加，就是環(huán)保問題的最大體現(xiàn)。環(huán)保問題是生活中的重要的問題，解決環(huán)保問題勢(shì)在必行。環(huán)保讓更多的人感受到一種重要。因?yàn)樵谝粋€(gè)不好的環(huán)境中生活，你的身體也會(huì)不好的，在一個(gè)不好的環(huán)境里工作，工作的'效率也不可能會(huì)高啊�？梢姯h(huán)保問題有多么的重要。環(huán)保在每天的生活中都能遇到。節(jié)約能源就是為了環(huán)保做出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人不節(jié)約，有多少人在浪費(fèi)。

　　環(huán)保三年級(jí)作文 19

　　這個(gè)暑假，展開了綠色環(huán)保的活動(dòng)，我體會(huì)到了嚴(yán)重的危機(jī)感，地球上的人們，表現(xiàn)著惟我獨(dú)尊的姿態(tài)，了、亂砍亂伐，使一個(gè)個(gè)古遺產(chǎn)消失怠盡……人們每天呼吁著大家保護(hù)地球不讓她受到傷害，而他們卻真正的做到了嗎？天空中漫天飛舞的'白色垃圾又是誰(shuí)造成的呢？誰(shuí)又能保證他（他）從沒使用過白色垃圾和所謂的三無(wú)產(chǎn)品呢？

　　唉！我這個(gè)人不相信占卜和預(yù)算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預(yù)算！隨著地球被破壞，一個(gè)人是無(wú)能為力的�！暗且桓曜尤菀讛啵话芽曜与y斷！”

　　人非圣賢，孰能無(wú)過？如果我們意識(shí)到了這一點(diǎn)，我們就可以是不利轉(zhuǎn)為有利，從現(xiàn)在做起，從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)改變這個(gè)人類唯一的家園吧！

　　環(huán)保三年級(jí)作文 20

　　你們?cè)敢饪粗祟悳缤鰡幔?/p>

　　恩，所以要愛護(hù)環(huán)境，很多都是人類自己污染的。

　　想像吐口痰，砍伐樹木、踩壞草坪、隨意拔花會(huì)破壞環(huán)境，抽煙雖然不易戒掉，但如果每個(gè)人都能少抽一點(diǎn)，空氣污染就會(huì)減少。

　　在做任何事情之前，都要考慮到家人的'感受，尊重全國(guó)人民。如果抽煙對(duì)家人造成傷害，我會(huì)立刻戒煙，保護(hù)家人的健康。如果看到一棵樹對(duì)全國(guó)人民造成危害，我會(huì)積極參與環(huán)保行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，保障全國(guó)人民的生態(tài)福祉。

　　你想過嗎，你看家人，全國(guó)人民，因?yàn)槟阋粋€(gè)舉動(dòng)讓他（她）們受到空氣的威脅，你開心嗎？

　　如果不想讓家人，全國(guó)以因?yàn)榈哪阋粋€(gè)舉動(dòng)而使他們受到威脅，那就一起行動(dòng)吧！