【熱門】青蛙三年級(jí)作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的青蛙三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去,就這樣,三只小青蛙游也游不動(dòng),跳也跳不起來。
第一只青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里,我的命真苦!然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng),等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺一切都是徒勞,絕望地說:今天死定了,我還不如死個(gè)痛快!長痛不如短痛!于是,他一頭鉆進(jìn)牛奶深處,淹死了。
第三只青蛙什么也沒說,只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說:算了吧,沒用的這么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去。
也許能找到一些墊腳的東西呢!第三只青蛙說。
但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來越稠,自己越來越難以游動(dòng)
然而,奇跡出現(xiàn)了,它們下面的牛奶硬了起來——原來牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘,變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),它興奮地叫了起來。
兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴,卻沒能跳出來。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
因?yàn)樘┌驳纳蕉,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。
清晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時(shí)候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時(shí)候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時(shí),青蛙又開始了它們的歌唱,這時(shí)的它們有時(shí)在合唱,有時(shí)在獨(dú)唱,甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。
雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常大,因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì),它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候,個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。
青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟惖暮门笥,讓我們從現(xiàn)在做起,一同來保護(hù)青蛙吧。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
早晨,我和媽媽來的了農(nóng)貿(mào)市場買菜,走著走著,我突然看見一位老爺爺在賣青蛙,吆喝聲傳遍了整個(gè)菜市場———賣青蛙嘍,賣青蛙嘍…,活生生的青蛙快來買呀?吹角嗤芩烙诜敲,我感到非常的痛心。
青蛙的外表非?蓯,它的眼睛圓圓的,白色的大肚皮,總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套,和小草的顏色差不多,所以人們有時(shí)很難發(fā)現(xiàn)它。
青蛙的本領(lǐng)可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過的小蟲子,它都能看見,科學(xué)家還因此發(fā)明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲子的方法很特別,全靠它那有長又寬的大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲在它的眼前飛過,它就猛的一跳,張開大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲就成了它的美食了。
青蛙的食量很大,一只青蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲7個(gè)月計(jì)算的話,它大約要吃掉1。5萬只左右的害蟲,這還不算,一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲,一年消滅害蟲4萬只左右呢,你們說青蛙的食量大不大呢?!
青蛙是我們農(nóng)民伯伯的好朋友,也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩屛覀兇蠹乙黄饋肀Wo(hù)它們吧!你們捕殺青蛙只會(huì)害人害已,聰明反被聰明誤。!
青蛙三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)池塘里住著許多青蛙,有只青蛙平時(shí)有手好閑,吃喝玩樂,從來不好好讀書。可他卻不滿足現(xiàn)狀,想做個(gè)不平凡的人 -----當(dāng)醫(yī)生。
第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的'荷葉上,一本正經(jīng)地當(dāng)起醫(yī)生來。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上干什么?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說:“今天,我正式開始做醫(yī)生了,你們都來看病吧!”鄰居們看著青蛙說:“你真的當(dāng)醫(yī)生了,是件了不起的事啊!”青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭,神氣十足地說:“我的確是醫(yī)生了,從今以后,我要為大家看病了。我讀了許多醫(yī)學(xué)書籍,認(rèn)真地進(jìn)行了理論和實(shí)踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說不出話來。這時(shí),森林里的動(dòng)物都醒了,他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。
青蛙忙向大家宣布:“我是這兒最有名的醫(yī)生,大家請(qǐng)到我這兒看病吧!”動(dòng)物們吃驚地看著青蛙,他更得意了:“今天開業(yè)大吉,看病五折優(yōu)惠!”話音未落,一只狐貍插話說:“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿!鼻嗤苄呃⒌靡幌伦鱼@進(jìn)水里去了。
青蛙三年級(jí)作文 篇5
我看到家里有一些用過的洗潔精罐子,我突發(fā)奇想如果把這些罐子變廢為寶,那該多好。∮谑俏伊⒓磩(dòng)手制作:把瓶子清洗干凈,預(yù)想做成小垃圾斗,就按垃圾斗的形狀畫好線,再用剪刀剪下來,形成一個(gè)鏟子,再將剩下的材料又剪出長方形條的把手,還用兩個(gè)瓶蓋粘在兩邊當(dāng)做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下,一個(gè)小巧可愛又實(shí)用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發(fā)下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了,我看著它們又在想,如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上,即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養(yǎng)同學(xué)們的良好衛(wèi)生習(xí)慣,并提高環(huán)保意識(shí)。
經(jīng)過我們班的實(shí)驗(yàn),我班的桌面確實(shí)比以前干凈很多,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。如果我們?nèi)6寄苡梦抑谱鞯男“l(fā)明,整個(gè)校園會(huì)顯得更干凈,那全校同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)又更高了。
媽媽還告訴我,你發(fā)明的這個(gè)還有很多其他的用處,將垃圾斗的把手去掉還能當(dāng)超市或攤點(diǎn)用來盛裝糖果、豆類等的小斗。
青蛙三年級(jí)作文 篇6
池塘邊住著兩只青蛙,它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐,青蛙弟弟勤奮好學(xué),它們最大的心愿就是看到大海。
怎么樣才能看到大海呢?蒼鷹對(duì)它們說:“只要登上前面那座山,就能看到大海了!庇谑切值軆扇司统霭l(fā)了。剛開始的幾天,它們還呱呱的又說又笑。直到有一天,一場暴風(fēng)雨降臨了。青蛙哥哥實(shí)在受不了了,說:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家!倍嗤艿艿軈s默默地咬著牙,堅(jiān)持著一步一個(gè)臺(tái)階往上跳。
幾個(gè)月過去了,兩只青蛙回到了池塘邊,各自講述了自己的經(jīng)歷。
青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹,請(qǐng)求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應(yīng)了,但只能是停留了很短的時(shí)間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。
青蛙弟弟經(jīng)過了數(shù)月的努力,吃了很多苦,腳上還磨出了老繭,終于到達(dá)了山頂。它不僅看到了日出的朝霞,落日的余暉,更體會(huì)到了“結(jié)果不重要,重要的是過程”這句話的含義。
青蛙哥哥非常后悔自己的半途而廢。
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