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三年級(jí)作文描寫水果

時(shí)間:2021-12-02 20:09:34 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)作文描寫水果

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文描寫水果,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文描寫水果

三年級(jí)作文描寫水果1

  我是一個(gè)愛吃水果的小男孩,所以我希望有一個(gè)水果節(jié)。秋姑娘悄悄來到人間,秋風(fēng)抹了夏天的腳印,蘋果穿上了紅外套,葡萄穿上了紫袍。有大豐收的時(shí)候就來個(gè)水果節(jié)吧!

  這一天,你一出門,就有很多水果朝你沖來,爭相一一介紹自己!西瓜,穿著綠色的外套,第一個(gè)走到你面前,大聲說:“我叫無籽西瓜。我不僅色美,肉甜味美。”!請帶我回家!”說著跑去你家。然后荔枝又自我介紹說:“雖然我看起來很別扭,但是我的肉比西瓜好一百倍!罢f著也跑到你家去了。然后蘋果跳到你面前說:“我是蘋果。我的皮膚火紅。很好看,我的肉很好吃!罢f著也跑到你家去了。然后香蕉之類的,很多水果也來到你家。

  別提看那么多水果我有多開心了。打開我的“獅子口”,吃一頓大餐。你不歡迎這樣的節(jié)日嗎?

三年級(jí)作文描寫水果2

  一天晚上,在水果店,水果們正在以優(yōu)美的姿勢拍照。原來他們在準(zhǔn)備水果大賽!

  參賽選手真多!有桃小姐,葡萄姐,西瓜先生…

  比賽開始了,第一個(gè)出場的是桃小姐。她蹦蹦跳跳地來到舞臺(tái)上說:“大家好,我是桃子,我愛穿粉色和白色的裙子。我很好吃。吃起來很甜。希望大家支持我!謝謝大家!”有觀眾說:“桃小姐,你真美!”有觀眾說:“桃子,我們不選你!”

  第二個(gè)是葡萄姐,來到臺(tái)上說:“大家好,我是紫葡萄姐。我喜歡穿紫色的衣服。我不僅漂亮,而且味道很好。如果你打開我的衣服,半透明的果肉就會(huì)出現(xiàn)在你面前。咬起來很甜。希望大家投我一票。謝謝!逼咸呀阒v完,觀眾說:“葡萄姐,你真美!我們必須選擇你!”

  葡萄姐走下舞臺(tái),西瓜先生又翻身坐起。他說:“大家好,我是西瓜先生。我最喜歡穿西裝(黑色和綠色)。我很好吃。你支持我嗎?”他一說完,觀眾就說:“西瓜,你太胖了。我們不會(huì)選你的!”說完,西瓜先生不好意思離開。

  最后主持人說:“期待已久的`結(jié)果是什么?今晚誰是冠軍?——“主持人拉長音賣烙印!八恰钠咸衙!”這正是大家所期待的,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。水果比賽圓滿結(jié)束。

三年級(jí)作文描寫水果3

  一個(gè)陽光明媚的下午,在萬迪的b15班,我們做了兩盤水果沙拉。

  那天,我一進(jìn)教室,就看到桌子上有很多水果,包括蘋果、香蕉、梨、葡萄等等。我想:今天,這個(gè)水果沙拉準(zhǔn)備好了。

  突然,老師笑著進(jìn)來說:"今天我們上活動(dòng)課,你沒帶水果嗎?"我會(huì)讓你做水果沙拉!“老師還把我們分了組,分別是“櫻桃丸子組”和“西瓜芋頭組”,說必須在10分鐘內(nèi)完成。

  當(dāng)老師下達(dá)命令“開始!”兩個(gè)小組立即開始了討論。有人說做個(gè)正方形,有人說做個(gè)笑臉。兩分鐘過去了,兩組成員還在做沙拉。我們組開始搞的亂七八糟,趕緊換了戰(zhàn)術(shù),又來了一次。先把葡萄放在底盤上,然后用梨、蘋果等水果圍在盤子的邊框上,再用西紅柿、葡萄當(dāng)眼睛。一張美麗的笑臉就是這樣做出來的。

  這時(shí),另一組的一個(gè)成員跑過來,想偷看我們做的沙拉。我趕緊把他打回去。我們組的成員說:“別想偷我們的戰(zhàn)術(shù)!”

  最后老師說“停!”,瞬間兩組人立刻停下了腳步。當(dāng)老師宣布比賽結(jié)果:兩組并列第一的時(shí)候,我的心里緊張而激動(dòng)。最后我們把沙拉都吃了,我很開心。

  我喜歡這個(gè)活動(dòng)課。

三年級(jí)作文描寫水果4

  一天晚上,我做了一個(gè)神奇而美麗的夢,夢見一輛畸形的汽車。

  它是水果做的,看起來像桃子,周圍是各種水果,有草莓門,西瓜窗,菠蘿座,火龍果胎,芒果變形鍵,香蕉方向盤。真的是水果世界,我給這車起了個(gè)好聽的名字,叫“水果變形車”。

  它有很大的變形能力。比如我在路上開著它,突然遇到堵車。當(dāng)我按下芒果變形鍵,我就可以變成一架飛機(jī),帶我去我想去的地方;我開車過河,只要按下芒果變形鍵,就可以變成快艇,飛過水面;當(dāng)我和媽媽不急著做家務(wù)的時(shí)候,我再按一下芒果變形鍵,它就可以變成汽車機(jī)器人來幫媽媽做家務(wù)了。也可以變成“玩具、小動(dòng)物等”,你能想到的一切都可以被翻出來。太好玩了!

  突然一聲大叫把我從夢中驚醒,只聽媽媽說:“欣欣該起床了,不然要遲到了”。唉,沒想到是夢。我心想:要是現(xiàn)實(shí)生活中有這么棒的車就好了!

三年級(jí)作文描寫水果5

  我見過很多水果,但我最喜歡的水果是橘子。

  今天下午放學(xué)后,我看見桌子上有一大袋橘子。我很開心,因?yàn)槲易钕矚g橘子。我放下書包,問正在做飯的媽媽:“媽媽,這個(gè)橘子現(xiàn)在可以吃了嗎?”我媽看著我貪婪的樣子說:“你的眼睛都瞪出來了。先洗手!蔽覜_了兩次廁所,一邊擦手一邊跑了出去。媽媽笑著說:“急什么?沒人搶你!

  我伸出手,從包里拿出一個(gè)栗子大小的橘子。這個(gè)橘子雖然小,但卻是包里最黃的一個(gè),因?yàn)槲矣X得越黃的橘子越甜。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)橘子的皮很薄,很容易剝下來。我把剝得像五角星一樣的橘子皮放在桌子上。我媽媽經(jīng)常把橘子皮烘干,作為烹飪的調(diào)味品。我看著那六瓣果肉,就像六個(gè)好朋友牽著手,圍坐在一起講故事。真的很有意思!把橘子放進(jìn)嘴里,嘴里全是橘子汁,瞬間讓我神清氣爽。橘子的香味讓我陶醉!

  小橘,我想對你說:“我愛你!”

三年級(jí)作文描寫水果6

  做個(gè)水果拼盤比賽!今天我們z02班有水果拼盤比賽。我們小組的成員是:邵斌、沈楚恒、張忻瞳和我。你和我們小組帶來的水果有芒果、蘋果、椪柑等。五顏六色,很刺眼,看著我們流口水。我們打算做一個(gè)風(fēng)車。

  接下來,我們開始做水果拼盤!我們自己的小組被分成幾個(gè)小部門。我是經(jīng)理,邵斌是品酒大師。我們突然大笑起來。別人見我笑,問我:“你笑什么?”我說,“因?yàn)樯郾笫瞧肪拼髱!睆埿猛补笮ζ饋。沈楚衡是檢察大師,張忻瞳是刀切大師。首先,張忻瞳為我們切了一個(gè)蘋果和梨。有許多蘋果絲和許多梨。邵斌嘗了嘗五個(gè)蘋果絲和15個(gè)梨,說:“非常好!蔽易屑(xì)看了沈楚恒一眼蘋果絲,說:“可以。”。沈楚恒把蘋果絲放在盤子旁邊,我把蘋果絲和梨放在盤子四周。然后張忻瞳帶來了椪柑和芒果。龐坎股票很有吸引力,我說“一人一股!贝蠹叶纪饬,就開始吃四份,每份一份。其余的由我編成一個(gè)小花環(huán)。然后我們用芒果做了兩朵花,順利完成了工作。

  最后開始投票,很緊張。我們兩個(gè)隊(duì)都投了4票。今天的課真的很有趣,不僅玩得開心,還玩得開心!還可以學(xué)做水果拼盤。好大的收獲!

三年級(jí)作文描寫水果7

  “哈哈”,教室里的笑聲就像一個(gè)大浪,一波又一波,充滿了整個(gè)教室。說實(shí)話,我們是做水果拼盤的!有梨、蘋果、葡萄。里面擺滿了漂亮的東西,香氣四溢,讓人垂涎欲滴,但我們是來做拼盤的,得把口水咽下去。

  我們分組做水果拼盤。我們先選了香蕉,脫下了它們的黃外套,立刻露出了它們肥胖的身體。我把它切成碎片做奧運(yùn)五環(huán)。我又切了兩個(gè)蘋果做笑臉。香蕉皮被當(dāng)做笑臉上的“帽子”和“嘴巴”,我們也做了“2008”。制作這四個(gè)數(shù)字需要做大量的工作。我們把“2”刻了三遍才完成,其他三個(gè)就更不用說了。眼睛呢?當(dāng)我們看水果時(shí),我們需要龍眼核嗎?不,它太大了。對了,我們可以用蘋果籽。突然,我們組的一個(gè)成員被砍了,水果刀成了我眼中的惡魔。似乎安全第一。

  我看了一眼其他組。有些人已經(jīng)完成了,正在清理垃圾,有些人還在匆忙地制作自己的作品。

  時(shí)間好像在車輪上,一眨眼就過去了。我們是時(shí)候完成水果拼盤的制作了,但我忘不了制作過程中有趣的場景。

  浙江省寧波市鄞州區(qū)陳清小學(xué)三年級(jí)

三年級(jí)作文描寫水果8

  今天做完作業(yè)后,我把切好的水果放在水果盤里,帶著它去四樓和表哥一起吃。在四樓,我建議:“我們邊吃水果邊想象地鐵好嗎?”大家想了一下,然后都同意了。

  表哥說:“我在書上看到地鐵看起來像一個(gè)長長的大面包,但是它是鐵做的。”表哥說:“我在電視上看過。地鐵有點(diǎn)像火車。但是火車應(yīng)該用煤做動(dòng)力,地鐵用電做動(dòng)力。它有許多汽車和許多門。里面有電視,有座位,有空調(diào),很舒服,很干凈!

  最后我得意地說:“地鐵首尾圓,身體又長又長,就像鐵軌上躺著一長隊(duì)。車子發(fā)動(dòng)的時(shí)候,幾乎就像飛一樣。賽道兩邊的風(fēng)景像流星一樣飛回來,讓人眼花繚亂。我坐在馬車?yán)铮拖褡谧约杭依锏纳嘲l(fā)上一樣。車廂里有兩排座位,左右兩邊有自動(dòng)門,有扶手,有吊環(huán)!

  兩雙眼睛向我投來羨慕的目光,我更加自豪地看著他們。熟悉的地鐵在我腦海里掠過,驕傲的表情出現(xiàn)在我的臉上;可愛的大拇指舉在我面前。我忍不住回頭一笑:“其實(shí)我親眼見證了它的真面目。”

  就在我轉(zhuǎn)頭竊笑的時(shí)候,表哥和表哥已經(jīng)搶了水果。

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