想象未來三年級作文

時間：2021-12-04 14:10:18 三年級作文我要投稿

想象未來三年級作文匯總九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的想象未來三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

想象未來三年級作文匯總九篇

想象未來三年級作文篇1

　　在未來，手機比現(xiàn)在的手機功能要多得多。

　　比如說外來的手機可以復制出自己。只要給自己照一張相，再打印出來，就會有一個和你長得一模一樣的人出現(xiàn)在你的面前。這個“自己”可以按照你平常做事情的樣子做事。如果有人想利用這個手機該怎么辦呢？你完全不用擔心，因為這個手機的這項功能在別人干壞事的時候失效。

　　未來的手機打電話跟現(xiàn)在完全不一樣。未來的手機會顯示出跟你打電話的那個人的樣子，就好像那個人就正好站在旁邊跟你說話。如果你的朋友約你去一個地方玩，那你的手機就會把你帶到那個地方去，這樣就不用那么麻煩的跑到那個地方去了。如果你不知道你朋友約你去哪個地方玩，那你的手機就會聯(lián)系到你朋友的手機，查到你朋友約你去玩的那個地方，再把你變過去。

　　未來的手機功能真多，不僅可以復制出自己，還可以把你變到另外一個地方去。

想象未來三年級作文篇2

　　現(xiàn)在生活中的房屋可真是有不少的缺陷呀！我要把它們一個一個地來個“大改造”，坐上時光旅行機，跟我一起去未來吧！

　　快到我的房子里坐坐吧，保準讓你大開眼界。這個房子的外表、顏色會根據(jù)你的心情喜好來變化。如果你是粉色心情，喜歡花朵的話，說不定會變成一朵郁金香，而且全都是粉色的，它的門是在花瓣里，爬上去是個問題。不用擔心，會有一個花瓣形成的電梯，非常環(huán)保，排出來的是香氣。進了房子里面，有一個感應系統(tǒng)，會主動有一雙拖鞋自動送上來讓你更換。到了客廳，會有一杯汽水和一盤點心早等著你的到來，不用你說需要什么。

　　還有，夜間如果停電，會有一個小小的工具箱，里面有一個小燈，只要一按開關，就可以照亮整個房屋，怎么樣？方便吧！

　　只要地上有一片小紙屑，也會立馬消失，那是因為有一個吸塵器在你旁邊吸紙呢！可是，你卻摸不著也看不見，這個吸塵器不是在地下的，而是有隱形功能，還有靜音功能，這樣就不會覺得吵了！

　　房屋還有抗洪救災功能，不管外面洪水多大，但房屋就像一個花朵一樣，把里面包住，花下面的葉子，也會長得很高很高，不讓洪水淹進來。

　　看，未來的房子就是這么方便獨特，我相信，這些夢想很快就能成真！

想象未來三年級作文篇3

　　早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子里忽然冒出一個念頭：20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。

　　我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就非常好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。

　　一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開心。

　　在20年后的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學校跟20年后一樣該有多好呀。

想象未來三年級作文篇4

　　在7001年，地球變得很美，地球人在月球，火星……居住，有些仍然居住地球，因為人太多，不得不去別的星球住。

　　地球上，幾十個藍眼星人(與人長的一樣，不過它們長有藍色眼睛和藍色皮膚，智商比地球人低一級，一般與地球人的壽命相同，在這個時代地球人能活200歲左右)，正坐在教室里與地球人共同學習。

　　教室外，一群土星人(土星發(fā)現(xiàn)的生命，不管有沒有氧氣都能存活，頭是和人一樣的，膚色也是，但它們只有一只手而且伸縮自如，壽命在150歲左右)正在進行飛球運動(地球人與土星人共同發(fā)明)。

　　看，馬路上人們都用飄浮的海綿汽車(不會排尾氣)和飄浮太陽能代步器。咦？人們的衣服似乎也變了，衣服上裝有1000塊體積1立方微米的太陽能充電板，每天衣服上的電回家后會自動充滿家庭電池。

　　太陽也發(fā)生了一些變化，原來的太陽只能燃燒100萬年，現(xiàn)在，人們把垃圾通過機器轉化成燃料，之后再注入太陽，這樣一來只要地球人和外星人還存在，太陽就永遠不可能毀滅。

　　在月球，人們不用怕沒有氧氣，因為月球上有一臺相當于面積500000平方千米，高263970米的巨大型制氧站，人們像生活在地球一樣，不用擔心外出是否要穿宇航服。

　　這雖然是我想象出來的，但我希望在幾千甚至幾萬年后，宇宙能比我想象的還美麗，同時我也希望，地球人能愛護地球環(huán)境，共同創(chuàng)造出美好的未來。

想象未來三年級作文篇5

　　“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

　　原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校：太空小學。五分鐘過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學樓。教學樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級四班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到后排。

　　上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業(yè)交了上去。一位同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準備講課了，只見黑板打出幾個字：請準備好微型錄音機。“要錄音機干什么？”老師開始講課了，同學們把它講的內容都錄到了錄音機里。噢，原來是一種錄音筆記法！

　　下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。

　　同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！

想象未來三年級作文篇6

　　大家想一想，未來世界是什么樣的呢？跟我一起走進未來世界吧！

　　未來的早晨，機器人給我準備了豐盛的早餐，然后走到我的房間前，打開門， “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，在一個安靜的環(huán)境里把我叫醒了。我拿起自動衣服遙控板，我一點擊紅色按鈕，我的衣服已經(jīng)穿好了。我慢慢的走到餐桌旁，吃完早餐。

　　我吃完豐盛的早餐，然后坐上了定位發(fā)射器，“咻”的一聲，我來到銀河會議中心。我今天要跟其他星球的人開一個關于合理利用星球資源的重要的會議。在會議上，我們都不用說話，就拿個感應器放到胸前，就可以表達我們的想法。我今天發(fā)言的主題是“合作共贏，共享星球”。會議很快開完了，我又坐上了定位發(fā)射器，去火星吃午飯�；鹦且呀�(jīng)不再熱了，有很多地球人在那里度假。我在那里呆了一陣，我又去了水星，水星可舒服啦，很多好吃的可以吃。

　　晚上我回到了我在地球的家，家里正在播放地球隊和火星隊的足球比賽，地球隊暫時領先。

　　未來世界是這樣的'美好，要不要跟我一起走進未來世界。

想象未來三年級作文篇7

　　20xx年，這是我從哈佛大學建筑系畢業(yè)后的第10個年頭了。經(jīng)過我的一番精心設計，我的母校完全變了樣。

　　清晨，我開著飛船來到了我的老同學家，讓她陪我去看經(jīng)我設計改造后的母校。進入母校，我和她立即跑到教室里。走進教室，首先看見課桌上多了3個按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色。老同學好奇，按下紅色按鈕，課程表出現(xiàn)在桌面上，原來桌面是顯示屏；按下藍色按鈕，必需的學習用品從桌兜里面翻出來，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上，端起來嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎么不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師通過大屏幕授課，少了粉筆灰的污染，做完的作業(yè)，通過電腦傳給老師，老師批改起來方便多了。下課了，教室里的機器人老師會將大家?guī)У綄W校的操場，這里有各種各樣的活動器材，你看：摩天輪、過山車、激流勇進……真是太刺激了。 ……

　　未來的學校多么神奇，未來的孩子多么幸福呀！

想象未來三年級作文篇8

　　據(jù)不完整統(tǒng)計，去年,全國發(fā)生火災22.3萬起,死亡1517人,受傷1418人,直接財產(chǎn)損失7.8億元。看到這些可怕的數(shù)字，我想：我要發(fā)明一件消防衣，這種消防衣可以直接阻止燃燒，如果消防戰(zhàn)士穿上我發(fā)明的消防衣，那么或許可以提高他們的工作的效率，減少我國的財產(chǎn)損失。

　　我要發(fā)明的這件消防衣和普通的消防衣外形看起來一樣。但是這件衣服的獨特之處在于它的功能。它是用特殊材料制作而成。它是用海藻類海洋纖維制成的。也許你會有疑問：平時食用的海帶一撕就破，怎么能當衣服穿呢？雖然海帶不能直接做衣服，但是從它所含的海藻酸鈉中提煉海洋纖維，這種物質早已開始產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，主要用于食品添加劑或化妝品。然后將海藻酸鈉溶于水，通過工藝處理改變它的內部結構，將其轉化為海洋纖維，最后經(jīng)過牽伸等后期處理就變成了類似棉花的海洋纖維。乳白色的新型纖維材料，外觀與棉花等普通纖維沒有很大區(qū)別，但是摸上去手感非常順滑。這種海洋纖維與棉麻等普通纖維有什么區(qū)別呢？當用大火去燒這種纖維時，這件衣服沒有任何污染，具有阻燃、抗電磁輻射等優(yōu)點，非常綠色環(huán)保。如果消防戰(zhàn)士穿上這件消防衣，可大大減少火災發(fā)生的概率。

　　為了這件消防衣，從現(xiàn)在起我要好好學習、天天向上。在不久的將來，消防戰(zhàn)士一定會穿上我發(fā)明的這件衣服。