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讀三年級作文300字

時間:2021-12-10 19:59:26 三年級作文 我要投稿

讀三年級作文300字七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的讀三年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀三年級作文300字七篇

讀三年級作文300字 篇1

  自懂事起,在電視上看到了蔚藍的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢,讀海作文。

  來到海濱泳場,好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個沁人心扉的世界,構(gòu)成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。

  一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之勢陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個寒戰(zhàn),那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般,小學(xué)三年級作文《讀海作文》。

  導(dǎo)游發(fā)出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,

  旅游車發(fā)動起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會再來“讀你”

讀三年級作文300字 篇2

  你喜愛閱讀嗎?我非常喜愛呢!因為當我正閱讀時,我就會覺得我深深的沉迷在閱讀的“異想空間”里,我最喜愛在一個陽光普照且又安靜的大樹下閱讀,因為我可以在無人打擾的.環(huán)境之下閱讀,你想想這會是多么棒的一件事。

  閱讀不但可以培養(yǎng)興趣,可以讓我們增廣見聞,更可借此增強注意力及想像力喔!即使不用查網(wǎng)絡(luò),我們也可以從書中得到相同的知識,所以閱讀很重要。

  閱讀在我的生活中,每天約占據(jù)了百分之三十的時間,很多吧!現(xiàn)在我就要跟你分享那占據(jù)了我百分之三十時間的“閱讀之神”!我平常早自習(xí)時,總會挑選書籍或是報紙,有時我還會利用下課時間閱讀,回到家更不用說了,我至少會閱讀二到三本故事書呢!

  閱讀是我們的知識能量水,喝下去身體的能量就會越存越多,知識能量也會越來越豐富,而閱讀時的感動、探索、冒險更會令人永生難忘呢!讓我們一啟程做閱讀夢想號,一起遨游書海,享受閱讀的喜樂吧!

讀三年級作文300字 篇3

  今天我讀了《丑小鴨》,讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一出生就長得很丑,別人都欺負她、嘲笑她,只有媽媽疼愛她,丑小鴨非常孤單,就傷心地離開了家。冬天到了,湖面上結(jié)了厚厚的冰,她又冷又餓,趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過去,被一個農(nóng)民救走了。

  第二年春天,丑小鴨離開了農(nóng)民家,又來到了湖邊 。有幾只天鵝落在了她的周圍,丑小鴨難為情地低下了頭,這時卻驚奇地發(fā)現(xiàn),湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝!丑小鴨張開寬闊的翅膀,向遠方飛走了。地上的小動物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝,它們不知道,那就是被大家百般嘲弄過的丑小鴨呀。

  讀完這個故事后,我覺得人不能因為外貌不好就失去信心,世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西,只要相信自己,不斷努力,奇跡才可能出現(xiàn)。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負嘲弄人家,等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應(yīng)該去幫助和鼓勵它們,讓丑小鴨變成白天鵝。

讀三年級作文300字 篇4

  20xx年1月15日已是臘月十八,果然是三九四九不出手的寒冷天氣。今天,蕭山博物館一樓的會議室里卻是燈火輝煌,人頭攢動,好像春天提前到來。

  這次“另類”閱讀啟蒙講座的老師是顧云濤老師,大家都親熱的叫他:水熊老師。簡單的自我介紹后,水熊老師正式開講啦。因為他是科學(xué)老師,所以他跟我們分享了很多有關(guān)科學(xué)的課外書。令我影響最深的是他小時候花了大價錢買來的《迷人的追逋》一書,里面有捕魚能手的舅舅,可愛的三個小男孩,有趣的小烏龜,還有特別的貂大俠,讓我忍不住想要去一探究竟。

  當然水熊老師分享的閱讀方法,對我更是受益匪淺。一直以來,我的閱讀可能只在提出自己的看法階段,很少會去根據(jù)書本知識去實踐嘗試。我想,我可以在以后閱讀中,多多的去實踐,探究,相信會有更大的收獲。

  特別有趣的是老師建議的選書要領(lǐng),有好幾點和我的想法都是一致的。我選書的方法也是先自己喜歡的,再看作者,最后看內(nèi)容。這樣看來我選書的等級應(yīng)該算是中等以上了吧!

  引用水熊老師的一句話:不是我吹牛,這真得是我聽過最“另類”的閱讀啟蒙課!

讀三年級作文300字 篇5

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,著重講了詹天佑面對帝國之一的狂妄自大、對中國人的極端蔑視,為維護而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù);接著,在講修筑過程時,著重強調(diào)愛國主義精神時他戰(zhàn)勝一切艱難險阻的動力。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計“人”字行線路,時他得愛國精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物;最后,在講京張鐵路提前竣工時,著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。這篇文章主要通過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神,更現(xiàn)示了中國人名的智慧和力量精神。

  是您,用生命?I衛(wèi)了祖國的尊嚴;是您,有血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷和嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己的鐵路。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計的身影,八達嶺上還留著您串串深深的腳印。您成功給了帝國主義者有力的回擊,您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!

讀三年級作文300字 篇6

  從前,有一個不識字的農(nóng)夫,非常喜歡和讀書人交朋友,有一天,他看見李秀才在那兒乘涼,便跑過去和他搭訕。

  農(nóng)夫問秀才令尊是什么?秀才想捉弄農(nóng)夫說:“令尊就是兒女!鞭r(nóng)夫說:“那請問先生有幾個令尊?”“有一個,早就死了!毙悴挪荒蜔┑卣f。農(nóng)夫說:“那我把小兒子送給你當令尊吧!”“你……這……”李秀才氣得臉都紅了,一句話都說不出來。

  樸實的農(nóng)夫羨慕讀書人的談吐,秀才卻戲弄農(nóng)夫,最后反而被農(nóng)夫無心戲弄!這就叫搬起石頭砸自己的腳——自作自受。

  人生來都是平等的,沒有富貴低賤之分!叭瞬蝗缫眩鹬貏e人;已不如人,尊重自己!币馑际钦f當你比別人優(yōu)越時,要尊重別人。有些人以為貶低別人就能夠提高自己,卻不知道這只會降低別人心目中的形象,失去別人的尊重。

  一個懂得尊重他人的人才會獲得他人的尊重。學(xué)會尊重別人,這是人生最重要的一堂必修課。

讀三年級作文300字 篇7

  自懂事起,在電視上看到了蔚藍的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢。

  來到海濱泳場,好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個沁人心扉的世界,構(gòu)成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。

  一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之勢陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個寒戰(zhàn),那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般。

  導(dǎo)游發(fā)出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,

  旅游車發(fā)動起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會再來“讀你”