關(guān)于父母的愛的三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于父母的愛的三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于父母的愛的三年級(jí)作文1
我常在報(bào)紙上看到過一種新聞：一個(gè)貪玩的孩子被一輛大卡車壓住了，他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車舉了起來，救出了自己的孩子。2008年四川汶川大地震，一位母親為了保護(hù)自己的孩子，當(dāng)房屋快要坍塌時(shí)，她不顧一切的撲在孩子上面，地震過后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無恙，可他的母親卻被壓死了。
毫無疑問每個(gè)人的父母都愛自己的孩子。我的父母也不例外。
我的爸爸媽媽早上天還沒亮就去上班，晚上要天黑才回家。每次爸爸媽媽回來都是拖著身子的，常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯，吃好晚飯馬上給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時(shí)間都沒有。
昨天晚上我要去補(bǔ)課，因?yàn)榧依锍缘脑挓埖臅r(shí)間不夠，所以只能到外面去吃。媽媽對(duì)我說：“我們?nèi)コ钥觳桶?”我說：“我想吃面�！北M管媽媽不想吃面，但還是帶我去吃面。
當(dāng)我拿著一張不理想的試卷，頭好像有十多噸重，怎么抬也抬不起來�？砂职謰寢屢痪湓捯矝]說，只是鼓勵(lì)我下次靠得好點(diǎn)。我也知道了爸爸媽媽的愿望就是考試讓我取得高分。
父母好像迷宮中的`指南針，為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩，永遠(yuǎn)保護(hù)我。
關(guān)于父母的愛的三年級(jí)作文2
古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。” “感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛同學(xué)，愛母校，愛國(guó)家，愛民族。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，最終可能一無所有!如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時(shí)的心情自然是愉快而積極的。
我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛心，要尊重父母的勞動(dòng)成果，盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí)，我們要主動(dòng)幫助他們;當(dāng)父母外出時(shí)，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當(dāng)父母有病時(shí)，我們應(yīng)該細(xì)心照顧，當(dāng)父母來校看望你的時(shí)候，我們要對(duì)父母說“你們辛苦了”。
感謝父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益;這些可以落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……
讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習(xí)，來回報(bào)家人和社會(huì)。
關(guān)于父母的愛的三年級(jí)作文3
天空因有太陽(yáng)更晴朗，魚兒因有水更歡快，大地因有綠樹更美麗，我們因有愛更成熟。
母愛溫暖而偉大。那已不再烏黑的頭發(fā)，那已經(jīng)不再挺直的腰桿，那已經(jīng)不再細(xì)膩的臉龐，那已經(jīng)不再清晰的眼睛……那是誰(shuí)?是我們偉大的母親!
珍惜那珍貴而偉大的母愛吧!因?yàn)槟且呀?jīng)不再多了。你是否還穿著母親親手織的毛衣?那一針一線交織著母親對(duì)我們的期望，你是否達(dá)成?你是否吃著母親親手做的飯菜?那一粒一滴都飽含母親對(duì)我們的關(guān)懷，你是否在意?也許你只是不愿穿那老土的衣服，也許你只是不經(jīng)意的說聲“不吃”，但你是否想過，母親為這件衣服已熬過了多少個(gè)日日夜夜?為這頓飯菜花費(fèi)了多少心思?“這種材質(zhì)不舒服，這種蔬菜有營(yíng)養(yǎng)……”這些話是否在你的耳邊徘徊?
父愛堅(jiān)固而嚴(yán)厲。那已經(jīng)不再帥氣的臉龐，那已經(jīng)不再活潑的小伙，那已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)壯的身體……你是否見過?
生活的負(fù)擔(dān)已重重壓在父親那彎曲的背上，你是否還在與同學(xué)比吃比穿比喝比玩?你是否想過父親流下的汗水有多少?你是否在背后咒罵父親那嚴(yán)厲的呵責(zé)?你是否想過父親有多傷心多難過?你是否溫暖的與父親對(duì)過話?也許你只是每天享受著吃喝玩樂，也許你只是不屑地微微一笑，也許你并不知道，父親的汗水有多少?請(qǐng)你用喝過的水來衡量，那你將知道，做父親有多辛苦。
珍惜這偉大的父母愛，等你成為父母，你將明白——父母的愛，但那時(shí)卻永遠(yuǎn)也回不來了，珍惜父母愛!
關(guān)于父母的愛的三年級(jí)作文4
父母給我付出了許多。
那是我一年級(jí)的時(shí)候。一天快放學(xué)的時(shí)候，我忽然覺得沒有一點(diǎn)力氣，趴在桌上。老師看見了，趕快給我爸媽打電話。爸媽以最快的速度趕到“現(xiàn)場(chǎng)”立刻把我送到醫(yī)院。檢查后爸爸焦急地問：“怎么樣？”大夫說：“孩子發(fā)燒。得打針??打吊針�！贝虻踽槙r(shí)，爸媽一直守候在旁邊。在治療的時(shí)候，爸媽看我無聊，就決定把我?guī)У郊依铮诩依锎虻踽�。因�(yàn)榘职质窃洪L(zhǎng)的好朋友，院長(zhǎng)就借給我們一個(gè)吊針架，并教給爸爸打吊針的方法。
第二天打吊針時(shí)爸爸出去買營(yíng)養(yǎng)品，媽媽在家陪我。后來媽媽不知哪來的鬼注意，讓爸爸在家陪我，她出去買東西。回來時(shí)她提著一大包好吃的東西。還拿了一個(gè)精致的盒子讓我打開看看。我一打開，呀！竟是我夢(mèng)寐以求<老鼠捉貓36計(jì)光盤。我驚訝地問：“這么貴，您還買？”媽媽不在乎地說：“只要能讓你開心就行�！蔽乙幌伦訜釡I盈筐。在他們的愛護(hù)下，我的病很快好了。
可是，還沒過1年的“平安日子”，我就得了水痘。這病可不好惹，又發(fā)燒，身上的痘痘又發(fā)癢。爸爸為我抹藥看吊針換光盤，媽媽為我做好吃的，他們都為我忙得不可開交。我心疼地說：“爸媽，你們歇會(huì)兒吧�！笨伤麄兓卮鸬氖牵骸拔覀儾焕��！痹谒幬锏淖饔孟�，在愛的呵護(hù)下，我終于戰(zhàn)勝了水痘。
如果我要回報(bào)他們的愛，是永遠(yuǎn)回報(bào)不了的。他們希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，所以我就要好好學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來。
關(guān)于父母的愛的三年級(jí)作文5
愛，我相信很多人都感受過，我覺得我感受到的愛最多，我一直都覺得自己一定是世界上最幸福的人了，因?yàn)槲业母改付己軔畚摇?/p>
在我生病時(shí)，媽媽眼中滿是焦急，他們一會(huì)兒為我下樓買藥，一會(huì)兒又喂我吃藥。晚上我發(fā)燒了，他們又徹夜不眠的輪流守護(hù)在我身旁，爸爸時(shí)而把冷毛巾敷在我額頭上，媽媽也時(shí)而為我倒茶，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我做事，身影總陪伴在我左右。待我病好了，媽媽才放下心來，爸爸也欣慰了許多。
在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)縱容我，而是教導(dǎo)我及時(shí)去自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學(xué)后，我瞞著媽媽一個(gè)人在外面玩了很久才回家，因此而耽擱了家庭作業(yè)的及時(shí)完成，還令得媽媽在家里擔(dān)心了一場(chǎng)。后來媽媽知道了，她嚴(yán)厲批評(píng)了我，然后又細(xì)心引導(dǎo)我一步一步分析事情的利害關(guān)系，讓我真正明白了自己錯(cuò)在哪里，從而努力去改過。
爸爸媽媽對(duì)我的愛還有很多很多，他們會(huì)經(jīng)常陪我一起聊天，一起看書學(xué)習(xí)，一起做手工，一起運(yùn)動(dòng)。是他們教我學(xué)會(huì)如何禮貌待人，如何用一顆寬容的心和同學(xué)相處，如何做一個(gè)知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)的好孩子，還教我要有勇敢面對(duì)困難的決心和勇氣……
父母的愛是偉大的，也是無窮無盡的，它時(shí)時(shí)刻刻都在身邊鼓舞著我，就像那黑夜里無邊大海上的一盞航標(biāo)燈，及時(shí)指引我正確向前！向前！
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