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三年級優(yōu)秀寫景作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級優(yōu)秀寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優(yōu)秀寫景作文1
有人喜歡書聲瑯瑯的校園，有人喜歡碧波蕩漾的西湖，而我卻喜歡美麗的公園。
走進(jìn)公園的大門，迎面的是一棵高大挺拔的榕樹，它就像一位英勇無畏的戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)著公園。公園里中心有一個亭子，周圍盛開了許許多多的小花朵，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，遲遲不肯綻放出來，有的已經(jīng)完全綻放出來，花兒紅的似火、粉的似霞、白的似雪，微風(fēng)一吹，花兒們紛紛起舞，引來了蝴蝶駐足觀看。
越過花壇，來到了天鵝湖，湖中兩只潔白的天鵝自由自在的游來游去，有時我往湖里扔面包時，它們會飛快地劃過來，“嘎，嘎”，好像在向你說謝謝，如果你一不小心惹怒了他們，他們會氣得引吭大叫……
走過天鵝湖，前面有一條清澈見底的小溪。溪水擊打砂石的聲音形成了一首美妙的交響曲，“叮咚叮咚”、“嘩啦嘩啦”，使你的心情舒暢極了。小魚們在水中歡快地游著，享受著大自然給予給它們的天地。瞧，小螃蟹和小蝦也來湊熱鬧，他們有時鼓著大大的眼睛向你打招呼，有時靜靜地躺在池塘中，欣賞著天空中白云的千變?nèi)f化，有時會在波光粼粼的水面，激起了小浪花。
朋友，這么美麗的公園，你還不心動嗎？
三年級優(yōu)秀寫景作文2
春天來了，小草綠了，小花開了，小河里流淌著清清的河水，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
迎著輕柔的春風(fēng)，我來到公園，只見眼前一片明艷，到處是盛開的鮮花，嫩綠的樹木，它們給大地帶來了生機，帶來了歡樂！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢�；▔铮』ù┲孱伭娜棺犹鹆随鼓鹊奈璧�。小橋邊，清澈的河水正歡樂地跳著、唱著，龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物，在河水里自由自在地游曳著，好像正在忙于準(zhǔn)備春季動物運動會呢！小河邊生長著一簇簇低矮的草木，綠油油的，它們是那么的美麗，那么的可愛。這時，許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園，坐在石椅上聊天、談心，講著許多春天的瑣事。
時間不早了，我和媽媽準(zhǔn)備離開，忽然下起了一陣春雨，雨密密麻麻的，輕柔地灑在我的臉上，涼絲絲的，一直涼到我的心里。
春天來了！春姑娘在向我們招手，我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠(yuǎn)是春天！
三年級優(yōu)秀寫景作文3
已是三月，春天悄悄地走向我們。趕走了寒風(fēng)，趕走了冬天的沉寂，取而代之的是冰雪消融，萬物復(fù)蘇。溫暖的春風(fēng)一過，帶來一片生機勃勃，大地又熱鬧起來了。
迎著初升的太陽，才剛帶些綠芽的柳樹象是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風(fēng)拂來，枝條在空中蕩著，像是彩帶飄舞，又像在擺手歡迎春姑娘的到來。
田野里，小草剛探出頭來，呼吸著春天清新恬淡的空氣，享受著暖暖的陽光�！安萆b看近卻無”這句詩用在這兒再恰當(dāng)不過了。不錯，這時的草也就有我的指甲那么長。遠(yuǎn)處看，許多小草連成一片，似有似無的，走近了，如果不仔細(xì)看，你就會以為剛才看見的是錯覺。
田野旁的小河已經(jīng)解凍了，嘩嘩地流著。再看，河里還有魚呢！魚在水里飛快地穿梭著，有的躲在水草下面，有的藏在石頭縫里，好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來而興奮呢吧。
再看田地里，人們都忙得滿頭大汗，忙著翻地，忙著埋糞，忙著為播種做準(zhǔn)備。
我想：農(nóng)民伯伯正在為播種做準(zhǔn)備，我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了。“一年之計在于春”�。�
三年級優(yōu)秀寫景作文4
媽媽和我一起去公園玩，一進(jìn)門就看見了一個圓圓的荷花池。
我看見了荷花池里的荷花和荷葉很美麗，就拍了下來。荷花右邊是一排高大的樹，它右邊是一朵朵美麗的花，有的是紅色，有的是綠色，還有的是粉色……五彩繽紛，美麗極了！
接著我走進(jìn)一叢森林，森林里有一張桌子和一把椅子，有人在打象棋。我正走著，忽然從我旁邊走過一個人，我只知道那是個英國人。再走，我發(fā)現(xiàn)了很多人，有的人在玩天空漫步，有的人在玩過山洞，還有的人在玩蹺蹺板……真是太好玩了，媽媽帶我玩了天空漫步，天空漫步真有趣，能帶我們一起在公園里走一圈。停了，還在原來的位置。我們從樓梯上走了下來，媽媽說：“今天開心嗎？”很開心，我高高興興地說。
順著長長的廊子往前走，就到達(dá)了一個人工湖。有人在湖邊散步、聊天，有的在乘坐小船在湖中暢游，好不愜意。
這個公園真美，我喜歡這里！
老師點評：小作者在原文的基礎(chǔ)上補充自己的所見所聞，具體寫出了花的顏色，以及人們的游玩項目，比原文更形象，更生動了。
三年級優(yōu)秀寫景作文5
春天來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩。
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平方，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里我們都度過了許許多多歡樂的日子。讓我給你們講一講我們的校園里有什么景物吧﹗
雖然我們學(xué)校里只有平房，可是我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，終于還搶了優(yōu)秀班級，還在學(xué)校拿了優(yōu)秀班級。
雖然我們學(xué)校里沒有什么名貴的花，可是我們學(xué)校里有自己長出來的野花，一到春天，這些野花就開始發(fā)芽，還有小草也會發(fā)芽，還有別的顏色花，比如﹕黃的、紅的、紫的、淡藍(lán)的、淡紅的等別的顏色的花。
還有很多樹木，雖然有一些老樹，可是還長葉開花，還有冬青，雖然有一些老的，可是那些老的冬青身上還長了種子，那些種子非常好玩，可以玩﹕五子棋、象棋等別的棋。
雖然操場也不大，可是今年變大了，上體育課我們都跑兩圈，我們都好累，不過，天天鍛煉身體好，這樣跑步還是有應(yīng)的。
我們學(xué)校還跳廣場舞，第一個學(xué)的就是“小蘋果”。我們都學(xué)會了，雖然這個學(xué)校不是很大，可是我們非常喜歡這個學(xué)校。還有我們的老師，我們的老師對我們特別好，不過對那些寫不完作業(yè)的不好，我都能寫完作業(yè)，我還是組長呢﹗
這個學(xué)校太可愛啦，我好喜歡這個學(xué)校。
三年級優(yōu)秀寫景作文6
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌，背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí)，我的校園是東方紅小學(xué)，就讓我來給你們介紹我的校園吧！
一進(jìn)大門，吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個顯眼的大字，時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，那是一本石書。書的下面折了一點，好像是要告訴我們讀書要靠自己，要自己翻開下一頁，不是靠別人，讓我們進(jìn)入知識的海洋吧！
再往前走，兩旁有公告欄，里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物，植物旁邊有一個吊牌，上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點，是我們學(xué)校的塑膠跑道，里面有國旗臺，藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國旗，看起來威風(fēng)極了！操場最里邊有幾棵粗壯的樹，好像一位位士兵，保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時，同學(xué)們都來到操場上，像一個個自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個巨大的游樂場似的！上課了，同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓，大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校，很美很美，我愛我的學(xué)校！
三年級優(yōu)秀寫景作文7
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動聽的，秋天的聲音，多種多樣，時而輕緩，時而歡快，時而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽這個季節(jié)的聲音……
聽，耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的落下，時而稠密，時而稀疏，給人一種清新的感覺，一陣陣秋風(fēng)吹過，又帶著些許涼意，此時的你一定會下意識的拉緊身上的外套，感受著秋天的味道。
忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無論何時，總會看到她們認(rèn)真清掃的模樣，真的很令人敬佩。
秋天是一個凄美的季節(jié)，秋天是一個迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動聽啊！
三年級優(yōu)秀寫景作文8
滿頭銀發(fā)冬爺爺剛走了，全身披滿綠裝的春姑娘就來接班了。
春天的步伐是多么的輕盈！她俏俏地來到地面，小草早已探出了頭，仿佛想早一點兒看到充滿生機，美麗的春天，綠油油的小草像一個個紡織能手，編織成了綠毯。小花兒有的已經(jīng)完全盛開了，有的含苞欲放，有的只展開了一兩片花瓣，像是“綠毯”上的“繡花”，這個時候展現(xiàn)在人們眼前的是一張帶有“繡花”的“毯子”
在看一看河岸邊的柳樹，已經(jīng)展開了帶黃色的嫩葉的柳絲，在濕潤的微風(fēng)中輕輕地擺動著，像是小姑娘的長辮子。小鳥停留在柳樹上唧唧地叫著，仿佛在說：“這里充滿了春天的氣息�！毙▲B又飛到了河邊，河水上的冰已經(jīng)融化了一點兒冰也不剩了，小魚兒在水里歡快地游著，小河唱者“春天真美麗呀，春天真美麗”。
我們看一看天空上的風(fēng)箏，飛的最高的要數(shù)那架“飛機”了，我們只能隱隱約約的看見那“飛機”。瞧，那一只“鳳凰”好象在同周圍的動物比美呢！“鳳凰”看見人們在看它，便對周圍的動物說：“啊，我看到了春天�！�
春姑娘啊，你帶來了歡樂，春姑娘我愛你！
三年級優(yōu)秀寫景作文9
陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀賞桃花。我?guī)е闷娴男那樯下妨恕?/p>
我們踩著筆陡的石階，周圍的小樹正在為我們“加油！”，小草小花也向我們“招手”。當(dāng)我們累得筋疲力盡、滿頭大汗的時候，終于爬上了山頂。放眼望去，漫山遍野都是桃花的身影，分外妖嬈，好像在給人們展示著嬌美的身姿。
我迫不及待地向桃樹跑去，湊到桃花上聞了聞，好香��！樹枝上的花蕾好像一個個剛剛出生的小嬰兒，好可愛�。∥矣糜沂州p輕地觸摸了一下，生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭來；有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得要破裂似的；還有的花瓣緊緊地裹住自己，害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細(xì)嫩，如害羞的少女臉上的“紅云”。一陣微風(fēng)吹過，桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香，消除了我們的疲勞，讓我如癡如醉、不可自拔。
桃花多么美�。√一�，她給生機勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫。
三年級優(yōu)秀寫景作文10
我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)，她雖然沒有多大的名氣，但她卻有著自己特有的風(fēng)采，令人仰慕。
她又可敬的母親河——衛(wèi)河。她雖然沒有長江那樣令人喜愛，也沒有黃河那般洶涌澎湃，但她卻用她那鏡子般的身體，默默的為人們提供水源，為花草樹木獻(xiàn)出每一滴水。她那純潔的心靈永遠(yuǎn)不會被污染，她那清澈的河水永遠(yuǎn)不會被破壞，因為，新鄉(xiāng)人把她視為珍寶，視為自己生命的源泉。
她有美麗的公園——和諧公園。園內(nèi)奇花異草，清靜幽雅，風(fēng)光秀美，使游人流連忘返。你瞧！游人劃船時不小心將小河撓癢了，“咯咯咯”，小河大笑起來，蕩起了一圈圈的漣漪，了的旁邊的小寶寶也笑著拍起了胖乎乎的小手。遠(yuǎn)處，一座座小山連綿起伏，有的上面光溜溜的，如綢緞一般，有的則怪石嶙峋，像來蛤蟆似的。山腳下有一個小湖，里面養(yǎng)了一群紅尾小魚，快樂的嬉戲著，不時發(fā)出“哈哈”的笑聲，玩捉人的時候，為了引起“捉人者”的.注意，還故意翻出小小的水花.
夜晚，是昆蟲們最興奮的時刻，螢火蟲小姐走上舞臺，對觀眾說：“今天，又迎來了一個新的夜晚，讓我們一起來欣賞美妙的音樂吧！”接著，昆蟲樂隊走上舞臺，表演起青蛙作曲家寫的《昆蟲歌》，一陣陣叫好聲在夜空中久久回蕩。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛這美麗的家鄉(xiāng)！
三年級優(yōu)秀寫景作文11
我的家鄉(xiāng)是湘鄉(xiāng)，這里四季變化很大，春夏秋冬都別有一番風(fēng)味。
春天，我們總會在路上撿片石。片石的頭尖尖的，像劍一樣鋒利，身子扁扁的，像鴨子的小嘴巴。然后我們就開始打水漂，只要腰稍微往后一點，把手伸直用力甩出去，就能看到石頭在水面上跳起來。跳得遠(yuǎn)的能在水面上跳個七八下呢！
夏天，我總會到小溪邊玩耍，有時把小腳丫踩到小溪里，看著小魚從腳邊游過；有時捉幾只小螞蟻放在大葉子上，小心翼翼的放到小溪里，讓它輕輕飄……
秋天，我們會去看農(nóng)民伯伯收割稻谷，看他們采茶籽，榨茶油。帶上竹籃去桔園里摘桔子，邊摘邊吃，等到摘好了，肚子也吃飽了！
冬天，我會帶著雪鏟把雪堆成一道長長的雪堆，和小伙伴們站在上邊，時不時趁他們不注意，從雪堆上抓一點兒雪，悄悄朝他們?nèi)尤ァ┰谏砩先诨�，衣服卻被“毀容”了。媽媽說我是“落湯雞”，我嘟起小嘴巴說：“哼，不理你了！”
我的家鄉(xiāng)無論在哪個地方，無論是哪個季節(jié)，都有一道獨特、迷人的美景！
三年級優(yōu)秀寫景作文12
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、花園，一切都變得那么美麗。
秋天是個豐收的季節(jié)，你快看，果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨子黃黃的，像一個個小胖子在隨風(fēng)舞動，橘子像一個個金黃小燈籠，葡萄像一顆顆透亮的瑪瑙，像一個個閃閃的玻璃彈珠。各種各樣的水果們你擠我碰的，發(fā)出了冬冬的聲音，好像在說：“你們快摘我呀”！
秋天的田野就更耀眼了，水稻笑彎了腰，小麥笑黃了臉，高粱像一個個喝醉了酒的士兵，臉紅紅的，稻谷像一個一望無際的海洋，翻起了金色的波浪，谷穗們被稻谷壓得直不起腰，但還是隨風(fēng)舞動，像是在為這一片豐收的景象所高興。棉花白白的小臉蛋綻開了笑臉，在暮色中頻頻點頭，像是在為秋天所快樂。
秋姑娘悄悄的來到了花園里，你看，她把白色給了秋菊，把紅色給了雞冠花，紅紅的小臉蛋笑了，像是在和秋姑娘比誰笑得更燦爛。
是��！秋天的美麗在累累的碩果中，在豐收的田野里，在五彩的菊花花瓣間，在農(nóng)民伯伯幸福的笑容里……
三年級優(yōu)秀寫景作文13
我的家鄉(xiāng)美麗而溫馨，時刻令我魂牽夢縈。
春天，一棵棵大樹抽出了嫩綠的新枝，小草懶洋洋地探出頭來，花兒們爭先恐后開放，紅的、黃的、白色的、紫色的……，五顏六色，千姿百態(tài)，發(fā)出一陣陣芳香，引來了許許多多的蝴蝶、蜜蜂，讓它們沉醉在花的世界里。
夏天，樹葉更綠了，小樹們守候在馬路邊，就象戰(zhàn)士一樣�；▋簜円哺臃曳颊T人。夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，青蛙的叫聲和不知名的蟲叫聲，像是奏著優(yōu)美的鄉(xiāng)野郊響樂。
秋天到了，一只只大雁一會兒排成人字，一會兒排成一字向南飛。農(nóng)民伯伯可開心了，因為他們辛勤忙碌一年的莊稼成熟了，熱火朝天的忙著收獲，一點兒也沒有感覺到勞累和疲倦！樹葉和種子離開了樹媽媽的懷抱，隨著風(fēng)兒飄散到四面八方，開始他們新的旅程。
冬天來臨了，有時大霧把整個家鄉(xiāng)都抱住了，朦朦朧朧的，像是戴上了一層神秘的面紗。有時會下起飄飄灑灑的雪花，我們就在雪地里盡情的堆雪人、打雪仗。
我的家鄉(xiāng)實在是美，我深愛著我的家鄉(xiāng)！
三年級優(yōu)秀寫景作文14
徐徐的風(fēng)，拂過你的發(fā)絲，出過你的臉頰，撥動你的心弦。風(fēng)啊，春之風(fēng)啊!你是多么怡人，讓人難忘。瀟瀟的雨，落到你的手指尖，滑落你的發(fā)尖，滋潤了你的心田。雨啊，心之雨啊!你是多么愜意，讓人陶醉。
春天，萬物復(fù)蘇，群花吐艷�！按┗◢{蝶深深見，點水蜻蜓款款飛�！贝禾焓嵌嗝锤挥性娨獍�!春，因為有春之風(fēng)和心之雨而變得多姿多彩。
你看，溫柔的春之風(fēng)吹的小草羞低了頭。讓青青的小草芽不禁對外面這個“春”世界充滿了好奇心，頂破土壤，扭扭身體就探出頭來了。他感嘆道：“多美的世界啊!”哦，春之風(fēng)是如此的淘氣，把花吹得都打到了人的臉上，就好比詩人晏殊寫的：“春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面。”
再看看心之雨，他輕輕悄悄地來到嬌艷的鮮花身旁，可謂是“有時三點兩點雨，到處十枝五枝花”啊!嬌嫩的花骨朵兒含羞的開放了，碧綠的葉子把花遮去了一半，讓人覺得花也如此矜持。瞧，那芬芳的玉蘭好似清純的少女向我們款款走來，尤其是那荷花玉蘭恍若天妃仙子，如果你此時在玉蘭花林中散步，就會看到這美不勝收的景色。
春之風(fēng)啊，你是如此的神秘。心之雨啊，你是如此的奇妙。春天啊，你是讓人如此的耐人尋味啊!“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲�！蔽也唤兆碓谶@美麗的春色之中了。
三年級優(yōu)秀寫景作文15
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜�，里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室，�?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學(xué)們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
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