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游泳三年級作文

時間:2021-12-25 13:44:28 三年級作文 我要投稿

實用的游泳三年級作文合集9篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的游泳三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的游泳三年級作文合集9篇

游泳三年級作文 篇1

  今年暑假,爸爸交給我一個任務——學游泳。回憶起學游泳的點點滴滴我既快樂又充實。

  出師不利

  今天是學游泳的第一節(jié)課,游泳教練王老師教我們憋氣,要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上,按照老師的方法,進行憋氣練習,輕松地過了關。輪到我下水進行水中憋氣時,我深深地吸足了一口氣,一頭扎進水里。一秒、兩秒、三秒……時間仿佛停住了腳步。當王老師才數(shù)到十秒時,我憋不住了,迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時間短而失敗。我有點不甘心,休息片刻,開始第二次的水中憋氣。誰知,這一次卻由于太過于性急,快速的把頭悶入水中,結果我不但嗆了水,還喝了幾口水,弄得狼狽不堪,真是出師不利!

  勤能補拙

  通過前兩天的學習,我漸漸地喜歡上學游泳了。今天,王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了,由于我過于緊張,我不是身體往下沉,就是四肢僵硬,像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴,他們輕松自如地動作,真令我羨慕。這節(jié)課結束前10分鐘,王老師給我們這批學員來了個小競賽,結果12人中,我倒數(shù)第二。雖然,成績糟糕,但我一點也不氣餒,我一直記著媽媽從小就告訴我的一句話:勤能補拙。只要后一階段,我掌握好動作要領,勤奮練習,一定會縮小差距的。

  漸入佳境

  這幾天,王老師進一步糾正了我的動作,我越練越好,漸入佳境。當其他小伙伴在休息或玩的時候,我總是在一個人在勤奮地練習。今天我一口氣居然游出了七、八米,我充滿了成就感。

  厚積薄發(fā)

  今天是游泳考試的日子,我信心十足,可惜的是爸爸、媽媽要上班,只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時候,王老師幫助我用力一蹬,我像一支離弦的箭一樣,一下子游了出去。哇!我聽到了一片驚嘆聲,我游得最遠。在總結會上,王老師大大地表揚我訓練刻苦,是所有學員中最棒的一個,我聽了,心里樂開了花。

  學游泳真是一件快樂的事,明年暑假,我還要參加游泳高級班的學習。

游泳三年級作文 篇2

  那天下午,終于領完通知書了,愉快的暑假正式開始了,三年級下冊第四單元作文:旱鴨子學游泳1000字。我要做的第一件事是什么?當然是我這只旱鴨子要快快樂樂地到游泳館去學游泳啦!瞧我那兩條腿比兔子蹦的還歡!

  晚上18:00,我們幾個同學相聚在游泳館門口。這個游泳館外形整體呈藍色,三角式導熱板屋頂。門口幾個大字“石化游泳館”。我們邁步走進游泳館內,把游泳卡交了,換成鑰匙,直奔男賓通道。我們很快就武裝好了,我抱著游泳圈走入了通道。要進游泳池,還要經(jīng)過一條通道呢,這條通道上面有水龍頭嘩嘩地放著一種液體,有一股刺鼻的味道,是消毒液。把身體都的消毒一遍,終于走進了游泳館,一個超大的游泳館展現(xiàn)在眼前,這對我來說有點劉姥姥進大觀園的味道呀!

  這個游泳館分為兩個池子,大池和小池。小池水很淺,只淹到腳脖子,大池又分為兩個,一米三八的水池和一米八的水池。小池沒什么意思,水太淺了。我套上了游泳圈,把游泳帽和眼睛都帶好了,全副武裝,帶著視死如歸的信念,慢慢地沿著梯子走入池子,1000字作文《三年級下冊第四單元作文:旱鴨子學游泳1000字》。我本來想適應適應再下水,沒想到王胖子在使暗器。他使勁往下一拉我的腳,梯子太滑了,我一個不留神,直接滑入水中。這地方水深一米三八,對我這只旱鴨子來說可不淺,還好有了一個游泳圈撐腰,我一只手抱住游泳圈,另一只手拼命的劃著,腳也在水中不停地撲騰。

  我不管怎樣劃,不起一點作用,反而身子離梯子越來越遠。要知道,梯子是唯一的上岸之路!怎么辦?我嚇得六神無主,急忙向王胖子求救,不過,我好像說話都有點底氣不足,斷斷續(xù)續(xù):“快……快來,我不……不……行了!”在一旁觀戰(zhàn)的王胖子見了,怕我有危險,一個猛子扎了過來,在岸上的兩位同學,也急急忙忙跳入水中,幾個人推著游泳圈,好不容易來到了梯子旁邊,我急忙爬上去。我這回再也不去大池了。

  我只好氣呼呼的來到小池,定眼一看,小池里的水不知什么時候,竟然漲水了。我小心翼翼的下去,池水已經(jīng)淹我的肚子上了,這里頭水不深不淺,就在這先練練吧。王胖子教我了蛙泳,先讓我手扒住墻,只用腳來撲騰,并主動幫我拿游泳圈。我相信他是一片至誠,把游泳圈交給了他。但不知何時,他繞到了我的身后,把游泳圈往我身上一套,往后一拉我的腳,我來沒明白是怎么回事,就又被他拖入水中。我趕緊戴上游泳眼鏡,沒想到一個“胖子海浪”撲來,把我打入水中。這么淺的水我也夠不上岸了,我不管一切拼命往前沖。好不容易爬上了岸,這回可好,我的鼻子、耳朵都是水,嘴巴還喝下去了一口“好喝”的水。

  唉!還是技術不行!看來這個暑假,我得拜訪拜訪曾經(jīng)從黃河南游到黃河北的姥爺了,哼!王胖子你就等著吧!總有一天我會超過你的……

游泳三年級作文 篇3

  今年暑假,我的媽媽給我報了游泳班,總共十二節(jié)課。這個游泳班是由兩個教練教我們。一個教練是男的,姓施。大家都叫他施老師。他專門教基本動作。

  一個教練是女的,姓張。不過,大家叫她張教練。她專門教標準的蛙泳、蝶泳和自由泳的動作。老師說,我現(xiàn)在的蹬腳蹬得很好。就是還放不掉浮板,要是放掉浮板,手一劃水,整個身體的動作就都亂了。老師叫我回家在床上多練習。這已經(jīng)是第八節(jié)課了,只剩下四節(jié)課了。我要抓緊了。

  我已經(jīng)學會游泳了。我現(xiàn)在不需要任何工具就能游了。老師說考試60分以上就可以畢業(yè)了。我考了88分?鄯值牡胤接校和鹊挪恢钡,扣分;沒憋氣3秒鐘以上的,扣分;停下休息的,照樣扣分;還有好多,我都記不住了。老師讓我練練自由泳的腿型,老師說腿打水面的速度一定要快,腿還不能彎。盡管我使了九牛二虎之力也不能在水中伸直腿拍打水面。真累呀!

  不過現(xiàn)在,我很興奮。因為我會游泳啦!

游泳三年級作文 篇4

  今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。

  我和爸爸快速換上了泳裝,然后,我套上救生圈就下水了,“哇,水好涼呀!”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打,在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前進了,在我撲打的過程中,有水花濺到我的身上,涼絲絲,真爽呀!我剛剛還在橋洞下,現(xiàn)在就到另一個橋洞下了。咦,我怎們會游得這樣快呢?我告訴了爸爸,爸爸說我一段時間才到這兒的,不用大驚小怪。突然,我的'腦子閃出了一個問題:我為什么不能游快點呢?我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打,我也在用力地劃著。我游著游,就就腳也酸了,手腳也酸了。但是,我要堅持住,我閉上了眼用力地游,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)在第三個橋洞下了。我高興極了,我把爸爸叫來,讓他看看我游泳。我閉著眼睛,用勁地游,當我睜開眼睛,已經(jīng)到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。

  雖然游泳很累,但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉;意志的鍛煉。

游泳三年級作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫,彈琴,打籃球,騎自行車——特別是今年暑假我學會了游泳。

  暑假的一天,天氣十分炎熱,晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來到游泳池,“撲通!撲通——”大家一個個像是小魚似的跳入水中。我還是第一次游泳,心里面很緊張,還是有些不敢,看見大家自由自在地游著,心里羨慕極了!特別是看見那些在沖浪的,一會浮起,一會下沉,大家盡情的尖叫著。還有坐滑梯的,一個個像是開著的小火車,從上面快速沖下來,濺起很高的水花,他們笑的好開心。我心想:要是我會游泳的話該多好呀!在場的媽媽猜出了我的心思,從水池邊游過來對我說:“是不是很想學游泳?我來教你!蔽姨滤,站在淺水區(qū),我的懷里就像揣著一只兔子似的怦怦直跳,七上八下。

  這時候,媽媽托著我的腹部說:“兩手伸直,腳拍打水!蔽野杨^埋下來,手伸直。由于腳拍打的太用力了,來了個“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來,但還是嗆了幾口水,鼻子酸酸的,眼淚不由得流了出來。我“哇”地一聲哭了出來:“不學了,不學了。學游泳太難了!”這時候一個阿姨游過來說:“小朋友,失敗是成功之母,再試一試吧!”我媽媽說:“對,再試一試吧!”我又鼓足勇氣游起來。這次伸直了手臂,腳有節(jié)奏地拍打著水,不知什么時候,媽媽的手已經(jīng)離開了我的腹部。啊!我能浮在水面上了!而且還能向前游呢,我學會游泳了。媽媽和阿姨說:“你真棒!”當時的我,心情萬分激動,心咚咚地跳個不停。

  我的課余生活多姿多彩。我認為不管學什么興趣愛好只要認真和堅持,沒有學不會的。

游泳三年級作文 篇6

  我會的本領有很多。今天,我就講講我學游泳的故事。

  去年暑假,爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢,老師說:“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊;翻就是膝蓋不動,只把腳張開;蹬是兩條腿用力向后蹬去;夾就是兩腳并在一起。好,再來一次!蔽揖瓦@樣一直訓練,然后我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來,放在胸前,然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做,可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說:“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練,才能配合得好。”我聽了,繼續(xù)練習,直到該我們下水。

  我換好泳褲,帶上游泳圈,就下水了,“!水真涼!”我心里害怕地想著。我不停地換氣,可是這樣游得很慢,還有大量的水灌進我的鼻子,讓我嗆鼻。我真想馬上上岸,可又想起老師說過:世上無難事,只要肯登攀。于是,我又往前游。教練看見了我,游過來對我說:“不能一直換氣,要學會憋氣。”然后給我作了個示范:他吸了一口氣,然后沉入水底,大約沉了一分鐘才上來。接著說:“就是要這樣!蔽覍W著教練的樣子游著,果然很好游,而且游得很快,就像小泥鰍一樣的游來游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。

  就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。

游泳三年級作文 篇7

  這個暑假過得真快,一會兒就過了一個月。我還沒有游過泳呢。這天,爸爸突然提議去游泳,我拍手叫好,他們收拾好東西,帶著我和弟弟出發(fā)了。

  我們來到游泳池,我換好衣服,帶著潛水眼鏡,連熱身運動都沒做,就一縱神跳入了水里。在水里的感覺真爽。風探起頭,就來了一波浪花,剛把眼鏡擦完,就又來了一個浪花,我的眼鏡都進水了。真邪門,誰干的!我睜眼一看,原來是弟弟。爸爸媽媽也在旁邊,他們也不管一管,我憋了一口氣鉆入水底,游到弟弟面前給他來了個偷襲。弟弟靈光一閃,閃過了我的偷襲。后來戰(zhàn)況激烈,媽媽連忙叫停,讓我們比賽游泳。我們都答應了。

  “一、二、三、開始!”我潛入睡底,雙手往外一劃,雙腳一蹬,便游了起來。開始是我領先,但是我沒憋住氣,就在換氣的瞬間被爸爸超越了,比賽結束,我第二名,但這對我來說已經(jīng)很不錯了。

  接下來,我們又開始踢球戰(zhàn)。我一人一組,我先攻擊了,把皮球往上一仍,使勁一拍,弟弟的臉被我射中了,他有開始還擊,他又傳給了我,我又射給了爸爸……

  今天真的好有趣啊,我從來沒玩過這么好的一次。

游泳三年級作文 篇8

  夏天到了,天氣越來越熱,正是游泳的好時候。爸爸帶我去的游泳館很大,里面深水區(qū)有一米八深,中水區(qū)有一米四深,淺水區(qū)是一米二深,還有一個小池只有四十厘米。我最喜歡這個小池了,因為那里可以自己游泳不用擔心太深。我最不喜歡深水區(qū)了,因為我憋不住的時候我會沉下去,沒法呼吸,很害怕。

  第一次上課時,我在小池里,教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時能憋二十秒,第二次的時候我就能憋二十七秒了。接下來,教練教我練習蹬腿。蹬腿的主要動作是:收、翻、伸、夾。我一節(jié)課一直就在練習蹬腿。

  到了第二節(jié)課,教練叫我們到中水區(qū)去練習,我感到很害怕。教練給我?guī)狭艘粋能浮在水面上的東西,我深吸一口氣,還真的不會沉下去了。在水里面,我感覺到很冷,這節(jié)課我還是努力的練習收、翻、伸、夾。

  第三節(jié)課以后,教練把我?guī)У綔\水區(qū)讓我們自己試著游泳看看,好幾次我都失敗了。經(jīng)過很多次的練習,我深呼吸一口氣,使勁往前游,還真的游出去好幾米,我真的會游泳了。

游泳三年級作文 篇9

  一放暑假,姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓班。上課地點在新建的南通“愛瑪會水世界”。

  我和妹妹提前準備了泳衣、泳帽和泳鏡,早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦!

  教練先帶領我們熟悉水世界的環(huán)境,接著就教我們做游泳前的熱身運動。第一節(jié)課的內容是練習水下?lián)Q氣,教練給我們做示范,先深吸一口氣,鼓起兩頰,然后把頭鉆進水里,開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著教練的模樣試了一下,可是因為沒有吸足氣,剛將頭埋入水中,就已經(jīng)憋得不行了,我迅速地把頭從水里鉆出來,可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓,我吸足了氣,再次鉆入水中,終于成功了!

  在學會換氣之后,教練指導我們練習漂浮。我整個人浮在水面上,將臉埋入水中,進行換氣,這時候我感覺自己仿佛就是一朵白云飄浮在藍天,又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被里,舒服極了!

  雖然我才剛剛開始學習游泳,但是我相信“世上無難事,只要肯登攀”,我一定會努力練習,做一條泳池里快樂的“小魚兒”!

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