精選寫(xiě)人三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語(yǔ)道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽(tīng)到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來(lái)媽媽是在為墻上的.圖畫(huà)發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)規(guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫(huà)吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的。那我們說(shuō)干就干,你當(dāng)我的小助手吧!”
開(kāi)工了!媽媽提來(lái)一桶熱水,拿來(lái)兩塊干凈的毛巾,然后我們開(kāi)始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見(jiàn)難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門(mén):“牙膏清除法”就是用牙膏來(lái)清除圖畫(huà)。后來(lái)我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫(huà)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,墻變干凈了,它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
昨天,老師要搞一次語(yǔ)文測(cè)試。
我發(fā)現(xiàn)題目不難,可仍然有兩個(gè)填空題不會(huì)做。
接下來(lái)是難熬的等待。在分?jǐn)?shù)沒(méi)有出來(lái)之前,我玩什么都沒(méi)勁。終于,老師板著臉進(jìn)來(lái)了。手里拿著卷子,他讓各組組長(zhǎng)發(fā)卷子,我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看得了90.5 分才松了口氣。但是望著老師那疲倦的身軀,我心里又有點(diǎn)慚愧。
以后,我一定認(rèn)真聽(tīng)講、作筆記,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎來(lái)老師那春天般燦爛的笑容。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
鏡子說(shuō):“這個(gè)小姑娘長(zhǎng)的挺漂亮,圓圓的蘋(píng)果臉,彎彎的柳葉眉,小小的蒜頭鼻,紅紅的櫻桃嘴,不胖不瘦的身材,個(gè)子高高的。她十分注重儀表,整天在我面前這照照,那照照的,還用媽媽的畫(huà)眉筆畫(huà)過(guò)眉呢!”
媽媽說(shuō):“她呀天性活潑的就像男孩,給她買(mǎi)裙子還不要,非要穿運(yùn)動(dòng)裝!
老師說(shuō):“她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,陽(yáng)光熱情,大方,一點(diǎn)兒也不扭扭捏捏,作文,歌唱,朗讀都很棒!”
同桌說(shuō):“這家伙脾氣實(shí)在是太怪了,你瞧,又生氣了,不過(guò),你放心,10秒之內(nèi)她會(huì)主動(dòng)跟你和好,哎,拿她沒(méi)辦法!
枕頭說(shuō):“別看她外表裝得沒(méi)心沒(méi)肺的,其實(shí)脆弱得很,考試沒(méi)考好,被媽媽罵了,在學(xué)校受欺負(fù)了,回家肯定會(huì)抱著我大哭一場(chǎng),搞得我渾身濕漉漉的!
咦?這個(gè)女孩是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是我——一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩!
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