我的植物朋友三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-01-01 08:01:39 三年級(jí)作文我要投稿

【熱門(mén)】我的植物朋友三年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的植物朋友三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】我的植物朋友三年級(jí)作文

我的植物朋友三年級(jí)作文1

　　陽(yáng)春三月，正是桃花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹(shù)林那里跑去。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，粉紅色的桃花壓滿(mǎn)了枝頭。有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)脹鼓鼓的，隨時(shí)就會(huì)破裂似的。

　　這么多的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)；聞聞那一朵，那香味沁人心脾。這一片桃花林，這一樹(shù)樹(shù)的桃花，真的好似一幅美麗的畫(huà)卷。

　　媽媽告訴我，六月時(shí)大多數(shù)桃樹(shù)就結(jié)出了誘人的果實(shí)，也就是又大又紅又甜的桃子，但也有只開(kāi)花不結(jié)果的桃花，人們稱(chēng)它為“觀(guān)賞桃花”。原來(lái)桃花也分種類(lèi)呀。

　　這就是我的植物朋友——桃花，你喜歡嗎？

我的植物朋友三年級(jí)作文2

　　記得在我三歲的時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我出來(lái)散步。當(dāng)時(shí)是冬天，梅花開(kāi)得很旺盛。我一看見(jiàn)她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后，每年冬天，在經(jīng)過(guò)梅花樹(shù)時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察和愛(ài)護(hù)她，看著她綻放的花朵，聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

　　梅花十分美麗，有著玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會(huì)感覺(jué)十分沁人心脾，令人如癡如醉。

　　梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動(dòng)人了。

　　梅花的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，它承載著許多梅花的重量，真是十分了不起�。�

　　雪中的梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美她，像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边€有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領(lǐng)頭枝，萬(wàn)卉千花凍不知�！边@些優(yōu)美的詩(shī)句都是有名的詩(shī)人贊美梅花的句子。由此可見(jiàn)，梅花是多么的美麗�。�

　　梅花，你美麗動(dòng)人，你頂風(fēng)開(kāi)放。冬天，就能看見(jiàn)你在傲霜斗雪笑風(fēng)寒，雪中一點(diǎn)紅，你是我的好朋友，我要向你學(xué)習(xí)！

我的植物朋友三年級(jí)作文3

　　還有我家的仙人掌，仙人掌多彩的顏色的陽(yáng)臺(tái)上，它們的形狀各不相同，有的像黃瓜，以及手掌，以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。

　　它們不但沒(méi)有顏色鮮艷，形狀美觀(guān)，而且中國(guó)還有好多重要作用，仙人掌可以通過(guò)吸收二氧化碳，吐處我們國(guó)家需要的氧氣，而且還可以有效緩解社會(huì)我們的眼部疲勞，藥用研究?jī)r(jià)值也很好，仙人掌的好處也有很多吧，我們要愛(ài)惜它。

　　仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無(wú)論是一個(gè)炎熱的夏天我們還是比較寒冷的冬天，它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

　　有許多品種的仙人掌，比如：它的奇特外觀(guān)，珍珠的色彩繽紛的花園。

　　我愛(ài)我家的仙人掌，那造型設(shè)計(jì)美觀(guān)的仙人掌，那惹人喜歡喜愛(ài)的仙人掌，它用它進(jìn)行頑強(qiáng)的生命力非常感動(dòng)著我，也影響著我。它不像一些其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有社會(huì)那般的示弱，渾身的刺使它更加具有堅(jiān)強(qiáng)，就像那風(fēng)雨中我們屹立世界不倒的男子漢，也是我生活中需要學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！

我的植物朋友三年級(jí)作文4

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花也不落后，她像一位美麗的仙女在風(fēng)中搖曳生姿。

　　竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。在生機(jī)勃勃的春天里，桃花隨處可見(jiàn)。

　　你看，在公路兩旁，有的桃花還沒(méi)有開(kāi)放，只是花骨朵兒，那些花骨朵兒圓圓的，像一粒粒的珍珠，小巧可愛(ài)。有的花骨朵飽脹的馬上要破裂似的。這些花骨朵有的是白色的、有的是紅色的、還有的是粉紅色的。雖然桃花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，但是我就覺(jué)得很美。

　　你看，在扶溝人工湖的桃花島上，有很多很多的桃花兒，就像是一片花的海洋。這里的桃花迎風(fēng)怒放，那美麗的桃花瓣兒，紅的似火、粉的似霞、白的如雪，引來(lái)了許多蝴蝶在這里翩翩起舞，蜜蜂也趕來(lái)采蜜。

　　桃花聞起來(lái)有一種淡淡的香味兒，很多人都在這里看桃花。人們和桃花一起拍照，我要告訴人們桃花很美麗，但是不要去采摘桃花。

　　桃花的花瓣曬干以后，不但還可以做桃花餅，而且可以泡水喝。

　　我愛(ài)桃花，希望桃花常開(kāi)不敗。

我的植物朋友三年級(jí)作文5

　　奶奶家門(mén)前有一排松樹(shù)，它們的樹(shù)干十分粗壯，樹(shù)皮長(zhǎng)得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。

　　春天，它們長(zhǎng)高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng)，在春雨的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來(lái)了清新的空氣。

　　夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木無(wú)精打采地垂下腦袋，只有松樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。

　　秋天，無(wú)論是小草還是樹(shù)葉，都染上金黃的色彩，一些樹(shù)木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機(jī)�？墒撬蓸�(shù)卻依然郁郁蔥蔥，樹(shù)上還掛滿(mǎn)了松果！

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿(mǎn)了松樹(shù)的枝條，正如劉楨所寫(xiě)：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

　　松樹(shù)全身都是寶。松樹(shù)葉可以?xún)艋諝�，�?shù)干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，它可真是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友�。�

我的植物朋友三年級(jí)作文6

　　我家客廳里有一盆綠蘿，過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家，等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了！曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏，邊緣的葉子好多都黃了，曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái)，看著他們奄奄一息的樣子，我好心疼。媽媽告訴我，現(xiàn)在是春天，春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的，趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑，給他大量澆水，之后放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn)，他比昨天精神了許多，也綠了一些！

　　再過(guò)幾天，它長(zhǎng)出了不少的小葉子，嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi)，他竟然滿(mǎn)血復(fù)活了，我不禁感到驚訝！難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng)，號(hào)稱(chēng)“生命之花”。它不僅外觀(guān)美麗，聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣，是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢！

我的植物朋友三年級(jí)作文7

　　我有一盆可愛(ài)的植物朋友，名叫枇杷樹(shù)。

　　小枇杷樹(shù)現(xiàn)在只有五六厘米高，長(zhǎng)著四片碧綠的葉子，上面布滿(mǎn)纖細(xì)的絨毛，摸上去軟軟的，像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃嫩黃的小芽，看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺(tái)中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的，看上去很鋒利的樣子。

　　枇杷樹(shù)喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的地方，利于生長(zhǎng)，秋末冬初開(kāi)花，春天初夏結(jié)果。果實(shí)分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹(shù)全身都是寶，果實(shí)有潤(rùn)肺、止咳的作用；它的種子可以釀酒；枇杷葉和樹(shù)根用水煮，可以預(yù)防感冒，在醫(yī)生的眼里，枇杷樹(shù)是一種很好的藥材。枇杷樹(shù)很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲(chóng)，所以我們要經(jīng)常觀(guān)察，防止生病。

　　我的枇杷樹(shù)現(xiàn)在還是一棵小幼苗，以后我會(huì)好好地照顧它，等他開(kāi)花結(jié)果，就有鮮美的枇杷可以吃了，想想多美�。�

我的植物朋友三年級(jí)作文8

　　《看幸�！肥且环N花的語(yǔ)言。它是綠玫瑰。

　　我們家有許多盆綠玫瑰。我媽媽說(shuō)，“綠玫瑰可以在水中浸泡生根發(fā)芽。當(dāng)根長(zhǎng)得長(zhǎng)時(shí)，它們可以移植到土壤中。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)綠色蒔蘿的生長(zhǎng)不同于其他植物:它首先長(zhǎng)出一根莖，莖長(zhǎng)出一段，一片葉子，莖長(zhǎng)出一段，還有一片葉子。新長(zhǎng)出的葉子顏色較淺，那些靠近花盆的深綠色葉子是老葉子。

　　大罐綠色蒔蘿的葉子是心形的，比我的手掌還大。綠色就像美麗的綠寶石。它的莖長(zhǎng)得很粗，沿著花盆中間的圓形直管向上爬。莖越長(zhǎng)越長(zhǎng)，綠玫瑰也是如此。

　　小鍋綠色蒔蘿的莖很細(xì)，像兩條綠色的面條絞在一起。小蒔蘿的葉子是橢圓形的，只有我手掌的一半大。花盆頂部有一個(gè)鉤子，可以?huà)煸诟咛�。綠色玫瑰的長(zhǎng)莖像綠色瀑布一樣從花盆中噴涌而出。

　　看著這些綠色的玫瑰，我驚嘆它們頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力。這讓我想起了這個(gè)社會(huì)。那些能夠適應(yīng)社會(huì)的人能夠生存。那些不能適應(yīng)的人遲早會(huì)被淘汰。我喜歡蒔蘿，它不僅讓我的家清新、美麗、充滿(mǎn)活力，還讓我明白了做人的道理！

我的植物朋友三年級(jí)作文9

　　我有一個(gè)植物朋友，它的學(xué)名叫“風(fēng)信子”。我叫它“會(huì)開(kāi)花的洋蔥”，因?yàn)樗那o看起來(lái)像一個(gè)紫色的洋蔥。

　　我的植物朋友風(fēng)信子在還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子的時(shí)候，它的莖呈球形，球形的莖下長(zhǎng)出了一大把長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的根，像一把白色的大刷子。

　　過(guò)了一段時(shí)間，風(fēng)信子長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子呈長(zhǎng)條形，就像大蒜苗一樣。葉子的頂端尖尖的，像我們的小手指尖。葉子的肉厚厚的，用手摸上去很厚實(shí)。葉脈呈深綠色，上面的許多豎條紋。葉柄為淺綠色，稍微帶了一點(diǎn)兒黃色。

　　我的風(fēng)信子開(kāi)的是紫色的花，綠葉的中央冒出一根粗粗的柱子，一朵朵紫色的花把柱子的頂端團(tuán)團(tuán)圍住。這些花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，一到早晨，就朝著四面八方叫著：“起床啦！起床啦！我的.小主人，起床啦！太陽(yáng)曬屁股啦！“我睜開(kāi)矇眬的睡眼，聞到一股濃濃的花香味，原來(lái)是我風(fēng)信子正在用香味催我起床呢！

　　我的植物朋友就是這么奇妙，你喜歡嗎？

我的植物朋友三年級(jí)作文10

　　奶奶家的房子旁有一棵櫻桃樹(shù)，那是姐姐種的。那我就來(lái)帶你們看看這棵樹(shù)吧。

　　這個(gè)櫻桃樹(shù)開(kāi)始只是一棵小苗，過(guò)了兩年小苗長(zhǎng)大了。葉子是綠色的，形狀先端尖，基圓形，長(zhǎng)約9厘米，寬約5厘米，邊緣還有些刺。仔細(xì)看的話(huà)，你就會(huì)看到一些細(xì)小的條紋，那是他的經(jīng)脈。聞一下你會(huì)聞到一股桑葉的味道。樹(shù)長(zhǎng)大了可以在下面乘涼。

　　春天來(lái)了，櫻桃樹(shù)開(kāi)花了。櫻桃樹(shù)的花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的。櫻桃花的花瓣長(zhǎng)約1。5厘米，寬約一厘米。櫻桃花花瓣是橢圓形的，紅里透白，白里透紅。

　　花謝了，櫻桃果子長(zhǎng)出來(lái)了，有豌豆一樣大，直徑約0。8厘米到一厘米。果子是綠色的，圓圓的。

　　到了八月的時(shí)候，櫻桃果子已經(jīng)是深紅色的，圓形的，直徑約兩厘米。因?yàn)闄烟覙?shù)是姐姐種的，她很珍惜它，所以不讓我們摘。于是，我就像一個(gè)小偷一樣摘了一顆櫻桃，嘗了一嘗，哇，那味道太美好了。

　　哇，這棵櫻桃樹(shù)太好了，夏日可以乘涼、觀(guān)賞，秋日則可以吃櫻桃。

我的植物朋友三年級(jí)作文11

　　“桃之夭夭，灼灼其華”“人面桃花相映紅”。自古以來(lái)有許多贊美桃花的詩(shī)句。千萬(wàn)年后的今天，每當(dāng)春天來(lái)臨，桃花依然在春光下，展現(xiàn)它美麗的身姿。

　　瞧，我們的小區(qū)里有許多的桃花。一天，我正在小區(qū)里散步，忽然，陣陣清香撲面而來(lái)，我一看，哦，原來(lái)是桃花呀！從遠(yuǎn)處看，是一大片粉紅色的海洋。走近看，一朵桃花有五六片花瓣，中間有嫩黃色的花蕊。許多桃花已經(jīng)盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)少女坐在枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，她們便開(kāi)始翩翩起舞，白里透紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。有的展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)小姑娘躺在枝頭曬太陽(yáng)；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)胖娃娃坐在枝頭沖我們微笑，有時(shí)還會(huì)說(shuō)：“我馬上要綻放了！記得來(lái)看看我哦！”……

　　看著看著，我覺(jué)得我也變成了一朵桃花，旁邊有一個(gè)個(gè)少女在跳舞、有一個(gè)個(gè)胖娃娃在微笑。而我，和那一個(gè)個(gè)小姑娘一樣，躺在枝頭，享受春天的時(shí)光，有時(shí)還會(huì)和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快樂(lè)……

　　我真喜歡桃花呀！

我的植物朋友三年級(jí)作文12

　　春姑娘為大地?fù)Q了一件新衣，頓時(shí)，大地到處都是一片生機(jī)勃勃。千條萬(wàn)條的柔柳隨風(fēng)飄蕩，桃花開(kāi)得十分旺盛，迎春花就像一位清秀的小姑娘披上了一身金黃金黃的衣裳，十分美麗！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花就像幾只翩翩起舞的蝴蝶，又如一張張燦爛無(wú)比的笑臉。走近一瞧，它們一朵比一朵嬌艷，就像一個(gè)個(gè)精巧的喇叭。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們便開(kāi)始舞蹈，展示著自己最完美的姿態(tài)。你們快瞧，一朵迎春花漸漸綻放，開(kāi)得那么艷麗，那么美。它們不僅漂亮而且姿態(tài)各不相同，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，仿佛是一個(gè)好奇的小寶寶想看看這個(gè)迷人的世界。有的完全展開(kāi)，露出嫩黃的花蕊，就像一位少女展示著自己動(dòng)人的姿態(tài)。有的還是含苞欲放，像一位羞花閉月的少女不敢露面。

　　�。∵@時(shí)，一股芳香鉆入了我的心田，幾只蜜蜂和蝴蝶穿來(lái)穿去，和我一樣遲遲不肯離開(kāi)。

　　迎春花你仿佛是報(bào)春的使者，不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，也讓我流連忘返。

我的植物朋友三年級(jí)作文13

　　星期天我和姐姐去公園玩，一進(jìn)門(mén)，我就聞到一陣淡淡的清香。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一朵朵，金黃金黃的迎春花像那一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在叫醒那生機(jī)勃勃的小草，也在叫醒著春姑娘。春姑娘吹來(lái)一陣清風(fēng)，淡淡的清香吹過(guò)來(lái)，真舒服啊。近近地看，迎春花像一個(gè)個(gè)星星一樣，閃閃的。那金黃金黃的迎春花的花瓣大多為六片。

　　我之前在一本書(shū)上看到，迎春花喜歡陽(yáng)光。略微耐得住寒冷和干旱。枝條著地部分極易生根，那上面還寫(xiě)著迎春花的花不僅可觀(guān)賞，還可以制成藥，葉能活血解毒，治療惡瘡腫瘤等�；ǹ梢越鉄崂�。這時(shí)姐姐忽然到我耳邊輕聲的說(shuō)："你想知道迎春花名字的由來(lái)嗎？"我興奮地答："我想聽(tīng)。"迎春花因它開(kāi)花較早，其開(kāi)花后，迎來(lái)百花齊放的春天而得名。”

　　我真開(kāi)心呀，公園里有這樣一種花。

我的植物朋友三年級(jí)作文14

　　我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，是由我養(yǎng)大的呢！

　　你知道嗎？養(yǎng)它還算輕松，一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了，結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子，我一邊揪起來(lái)那些黃葉子一邊想：我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢？這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X(jué)太晚了，所以沒(méi)有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水，這樣的話(huà)它就能更好的成長(zhǎng)長(zhǎng)大了。

　　一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，我也慢慢的愛(ài)上了這盆花。春天，我打開(kāi)窗戶(hù)讓它聞到花香；夏天，我把它從烈日炎炎的陽(yáng)臺(tái)中抬出來(lái)，讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng)；秋天，我把五顏六色的葉子放在它面前，讓它看見(jiàn)秋天的顏色；冬天，我把窗戶(hù)關(guān)緊，讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

　　這就是我的綠蘿，一盆小小的，不引人注目的綠蘿，卻給我了不少歡樂(lè)。