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以高中三年級(jí)為話題的作文

時(shí)間:2022-01-04 12:49:39 三年級(jí)作文 我要投稿

以高中三年級(jí)為話題的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的以高中三年級(jí)為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以高中三年級(jí)為話題的作文

以高中三年級(jí)為話題的作文1

  學(xué)習(xí)是一個(gè)指路標(biāo),它引導(dǎo)著大家前進(jìn)的方向;學(xué)習(xí)是一個(gè)游樂(lè)園,讓大家在開(kāi)心的同時(shí)學(xué)到常識(shí)。學(xué)習(xí)是大家生活中非常重要的一課。

  語(yǔ)文,就好比一個(gè)百花齊放的大花園,優(yōu)美的好詞好句就像一朵朵五彩繽紛的花,而大家則是這大花園中一只只勤勞的小蜜蜂。在語(yǔ)文中,我喜歡閱讀和作文。優(yōu)美文章中的每個(gè)好詞、每個(gè)好句,都讓大家心曠神怡;有的文章傾注了作者的所有感情,被人潸然淚下。閱讀不只能訓(xùn)練大家的理解能力,還能讓大家囤積好詞好句。作文能表達(dá)大家的真情實(shí)感。傷心時(shí),寫(xiě)一篇短文泄泄情緒;憤怒時(shí),寫(xiě)一篇議論文以表抨擊;開(kāi)心時(shí),就寫(xiě)一篇記敘文表達(dá)自己興高采烈的心情······除此之外,大家的語(yǔ)文老師上課很有趣,常常跟大家侃侃而談,大講特講中國(guó)的歷史;有時(shí)就一本正經(jīng)地提出問(wèn)題,讓同學(xué)們解答,大家都很喜歡他。因此,語(yǔ)文成了我最喜歡的學(xué)科之一。

  數(shù)學(xué)有點(diǎn)兒讓人望而生畏,由于它的神秘?晌腋杏X(jué)它就像一位博學(xué)廣聞、平易近人的老者。什么圓周率“PI”,什么加減乘除,都涵蓋了很多方面的常識(shí)。數(shù)學(xué)就像一個(gè)活潑的小精靈,一會(huì)兒藏在書(shū)中,一會(huì)兒跑到超市的貨架上,一會(huì)兒有顯示在計(jì)算器上,變化多端,讓人捉摸不透。在題海中揚(yáng)帆起航,感覺(jué)還是很好的。大家的數(shù)學(xué)教師才27歲,上課常開(kāi)玩笑,讓原本枯燥無(wú)味的課堂變得其樂(lè)融融。所以,大家每次都會(huì)豎起耳朵聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

  體育無(wú)疑是最快樂(lè)、最輕松的一門(mén)課程了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、打排球、跑步、跳繩,身體和心理都得到了很大的放松。

  音樂(lè),像一位能歌善舞的仙女;美術(shù),是陶冶大家情操的練習(xí)場(chǎng);英語(yǔ),像一只奧創(chuàng)營(yíng)銷(xiāo);自然,是大地媽媽的懷抱······;

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。大家只有化重壓為動(dòng)力,才能在學(xué)習(xí)這條充滿(mǎn)快樂(lè)卻又坎坷不平的道路上走得更遠(yuǎn)、更踏實(shí)。

以高中三年級(jí)為話題的作文2

  有人說(shuō),一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,便是為了感受那份情。那份情,將伴隨著大家直到天荒地老;那份情,讓大家感受這世間暖暖的人心。

  那份情,刻骨銘心

  當(dāng)我一感受到世界上溫暖的氣息,日漸的就感覺(jué)到,那份情溫暖著我的心。是你,從我不記事起,便開(kāi)始慢慢的教育我,您總因我的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步開(kāi)心的沒(méi)辦法形容,總會(huì)以不一樣的方法獎(jiǎng)勵(lì)我,但是當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你卻一直板著個(gè)臉,一直以那樣的方法嚇唬我,有時(shí)甚至來(lái)些皮肉“獎(jiǎng)勵(lì)”。那時(shí),我真的.不知曉去怎么樣面對(duì)你,那內(nèi)心的愧疚頓時(shí)涌上心頭,事后,您還是不會(huì)忘了教育我,在您的眼中我看到了一絲失望,我們的心中也感到了一絲悲傷。自己靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn),您如此做的緣由,若不是那份情,哪個(gè)會(huì)像您如此教育我?那份情,刻骨銘心。

  那份情,不求回報(bào)

  當(dāng)我踏入茂華中學(xué)的大門(mén),見(jiàn)到的是您陌生的面孔,日漸的,我從您的身上感受到了一絲絲的溫暖。是您,也只有您會(huì)將所識(shí)無(wú)絲毫保留的傳授于我,您一直期望大家能有一個(gè)好的成績(jī),更期望大家會(huì)有一個(gè)好的品行,因此,您不期望我犯什么錯(cuò),而我卻偏偏犯下了一件件錯(cuò)事,而您卻次次心平氣和的教育著我。若不是那份情,哪個(gè)會(huì)像您如此教育我?那份情,不求回報(bào)。

  那份情,堅(jiān)如磐石

  有了理解,友誼才能長(zhǎng)駐;有了友誼,生命才有價(jià)值。讓大家發(fā)出理解之光。大家耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。這便是我對(duì)友情的理解,是你,使我的生活更精彩,我不會(huì)在乎,那中間不愉快的記憶,你是總會(huì)原諒我的無(wú)理取鬧?赡芫褪侨绱,一路走來(lái)即便矛盾重重,但內(nèi)心中,你是我最至親的朋友,這一點(diǎn)事毋庸置疑的,友情不是茶越?jīng)_越淡,友誼是酒越陳越香。那份情,堅(jiān)如磐石。

  那份情,永遠(yuǎn)不變,至始至終,它將永遠(yuǎn)的伴隨在大家身旁它會(huì)關(guān)心我,教育我,伴隨我,直至地老天荒,那份情永遠(yuǎn)不變。

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