三年級作文(通用49篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
緊張的語文考試開始了。第一個問題是寫生詞,我暗暗沾沾自喜‘哈哈!這個問題真的是小菜一碟。是專門設(shè)計送分的!’這個問題很快就會解決?粗乱粋問題,填空,現(xiàn)在心里七上八下。十分鐘后,我只剩下最后一個問題了。我以為我可以像以前一樣輕松地關(guān)閉它。但是,有突發(fā)事件,剛剛難倒我了。我撓了撓頭,嘴巴不自覺地變成了一個倒月的形狀。我想,“是這樣嗎?”過了一會兒,我想,“是這樣嗎?”我想破腦袋,這個問題的答案終于要出來了。以下問題看你的閱讀能力。當我看“農(nóng)夫和蛇”這個話題時,它對我來說是一個小問題。我只用了5分鐘就完成了。我強勁的作文給了我一個溫暖的擁抱,讓我在短時間內(nèi)寫完了作文。
考試是考試中必不可少的,所以我把剩下的時間用來考試。唉,我趕緊改了,因為我知道怎么寫。
交完卷子,剩下的只能等了。
三年級作文 篇2
我有一個可愛的小弟弟。他叫段志鵬,外號叫志鵬。聽著,多帥的名字!我弟弟不僅名字帥,長相也帥。
弟弟胖乎乎的圓臉,有一雙調(diào)皮的大眼睛,眼珠子像兩顆亮晶晶的黑寶石一樣閃閃發(fā)光。紅嘟嘟的臉像九月成熟的大李子一樣發(fā)光。只要哥哥的嘴微微張開,微微笑著,他那小小的白牙就會露出來,整齊明亮。
我記得有一次,我哥想到當兵。他堅持要他媽媽給他買一套軍裝。他買了之后,每天穿上軍裝,然后照鏡子,敬了個軍禮。他的軍裝可以成為他的寶貝,他放不下,甚至讓我們看一看摸摸?磥砀绺缯娴挠X得自己是個優(yōu)秀的小戰(zhàn)士!
哥哥哭的時候很好玩!看,他把頭深深地靠在床上,臉漲得通紅。從兩只眼睛里滾出的晶瑩淚珠就像小泉的眼睛一樣,不停地往下滴。我的眼睛紅了。
我的小弟弟不可愛嗎?
三年級作文 篇3
我的語文老師是男老師。他很矮,有一個大肚子,像一個又大又圓的西瓜。他鼻子上還戴著一副帥氣的黑色眼鏡?雌饋砗芸蓯!
我的老師有一雙靈敏的耳朵,所以無論聲音多小,哪怕一根針掉在地上,他都能聽到。有一次我在一個自習班寫完作業(yè),和同桌小聲說了兩句。沒想到,我一抬頭,陳老師已經(jīng)用銳利的目光盯著我,嚇得我不敢認真看書。
我的老師也是一個樂于助人的老師。前幾天,我的鋼筆不小心掉到了地上,筆尖斷了。中午練的時候,陳老師發(fā)現(xiàn)了,問我:“你的筆呢?”我說:“我不小心弄壞了!标惱蠋煻挍]說,給我找了一支新鋼筆。是他讓我開心的再次用新鋼筆練字。
我很高興在三(十)班愉快地學習,我很幸運遇到了陳老師!我喜歡我的語文老師!
三年級作文 篇4
九月一個新的季節(jié)到來了,也是豐收的季節(jié),更是我們新學期的開學季。
開學了,同學們精神充沛,滿懷希望的來到了學校,寄語新的學期有新的變化,新的進步。
九月二日新的學期開始了,也是我們第一次升國旗和開學典禮的日子。同學們穿著整潔的校服戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍整裝待發(fā)。七點三十分升國旗及開學典禮開始了。
首先,高年級的同學誦讀誠信格言,這些格言教誨我們從小到大要做一個誠實守信的人。
接下來是我最羨慕的升旗手和護旗手出場了,他們邁著軍姿的步伐,肩膀扛著鮮艷的五星紅旗,昂首挺胸的身姿惹得我更是羨慕不已。
升旗儀式正是開始了,我們?nèi)w同學敬隊禮,唱國歌,目注國旗冉冉升起,那時我們都感到很自豪。
升旗儀式結(jié)束了,開學典禮開始了。有李主任講話,他講話的題目是”旗幟“。他告訴我們這樣一個道理,人要誠實守信用。他也給我講述了很多的精彩感人的誠信案例。同學們聽得非常認真。
這是一次非常精彩難忘的升旗儀式及開學典禮。
三年級作文 篇5
自從踏入學校,我就認識了語文書,伴隨我走過了一個有趣的小學時代。我喜歡語文書。
高一的時候,語文課本上有一篇課文《雪孩子》,至今記憶猶新。在寒冷的冬天,兔子媽媽要出去找食物。離開前,兔媽媽給兔寶寶堆了一個雪人。這個雪人非常漂亮。小兔子在雪地里跑著跳著。他又累又冷,所以他跑進房子,在床邊生了一堆火。小兔子躺在床上睡著了。但是床邊的火還在燃燒,當兔子在做一個美麗的夢時,房子著火了。整個屋子都是煙,但是兔子還是甜甜地睡著了。雪人看到從小屋里冒出來的煙,就毫無畏懼的跑進小屋,在煙里找到睡著的兔子,抱起兔子沖了出去。小雪人把兔子放進雪里,立刻回到小屋去滅火。過了一段時間,小屋里的火熄滅了。雪人還沒來得及跑出小屋就已經(jīng)融化了。
當兔子醒來時,他發(fā)現(xiàn)自己躺在雪地里。他跑進房子,看到地上有一灘水。這水是雪子融化后的水。小兔子看到小屋,什么都明白了。他跪在水邊,很傷心。他當場大哭起來。
這種為別人舍己為人的精神深深打動了我,同時也教育了我。
語文書陪我從懂事到懂事到學會做人的道理。我喜歡語文書,它們是我的導(dǎo)師和朋友。
三年級作文 篇6
今天推薦一本書,名字是《語文主題學習》。我最喜歡的一篇文章是《蝴蝶》。大家一起讀。
它是一只蝴蝶,在春天四處飛舞。春天把綠色的衣服送到田野、樹林、花園,甚至點綴著新綠的墻壁和庭院的小角落。含油的湖水被春風吹走了。山里的小溪開始汩汩流淌。然后,黃、白、紅、紫、藍、不可名狀的花開了。然后,黃、白、紅、黑、不可名狀的蝴蝶從蛹中醒來,展開美麗的翅膀,在花園里栩栩如生地飛翔。
當蝴蝶來的時候,它們會帶來春天的花朵。這時,我們似乎覺得整個宇宙都充滿了微笑和幸福。每一個生命都在成長,前進或者向上。他們讓這個世界上的春天更加美麗和絢麗。讓大自然重新變得多姿多彩。
讀完這本書,我想起了海倫凱勒的一句話:一本書就像一艘船,它把我們從一個狹窄的地方帶到了生命的無限海洋。這句話讓我想到,春天就像一艘船,帶領(lǐng)大自然從寒冷的冬天走向溫暖的季節(jié)。
我喜歡這本書,因為它讓我看不起很多美好,明白了很多道理。如果你也喜歡這本書,來看看。
三年級作文 篇7
晚上九點,小明在家做作業(yè),趴在桌子上睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見悲傷的語文書和淚流滿面的橡皮在大聲說話。
我看到我的橡皮哥揉著眼睛哭。語文書哥問:“橡皮哥,你怎么了?”橡皮哥哭著說:“小明用鉛筆扎我的身體,像針一樣刺痛我。他用刀把我的身體切開,把我分成幾段。我倒在地上,他用腳踩了我一下,嗚嗚……”
聽完語文書,弟弟哭了。橡皮哥問:“哥,你怎么了?”“你看,小明撕我衣服,他還在我身上亂涂亂畫,我變得衣衫襤褸,他們老師氣得把我扔進垃圾桶,我身上還沾著惡心的口水!闭Z文書哥剛說完,橡皮哥紅著眼睛看著語文書哥,輕輕說:“走吧。”語文書哥點點頭說:“好吧,我們現(xiàn)在就跑路吧!
突然,小明從夢中驚醒,大聲說:“你別走,我不會再傷害你了!笨吹阶雷由响o靜躺著的橡皮和語文書,小明叫了一盆清水,把橡皮洗了。用干凈的橡皮擦掉語文書上的一些圖片。小明抱歉地說:“以后我會保護你的。
孩子,做關(guān)心學習用品的好孩子。
三年級作文 篇8
我爸爸特別喜歡讀書,只要有空閑的時間他就會抱上一本書,一看就是半天。他還常常繪聲繪色地給我講書里的故事,我也總是聽得津津有味、如癡如醉。在爸爸的影響下,我也愛上了讀書,成了一個 “小書迷”。
《少年文庫》是我愛讀的一套書。它像一艘船,將我載入到知識的海洋之中。在這九十九本書中,有歌頌英雄人物的,令人欽佩;有介紹科學知識的,饒有趣味;還有描寫神話故事的,優(yōu)美動人……其 中,《少兒百科知識大全》讓我受益匪淺、收獲頗豐。從書中我了解到了刺猬是怎樣逃出敵人的手心的,黃鼠狼又是怎樣吃到刺猬的。刺猬的背上有鋒利的刺,當它遇到危險的時候,全身就縮成一個大 刺球,讓它的敵人無從下口。一般的動物不敢攻擊它。而黃鼠狼卻會釋放出一種臭氣,這種臭氣可以麻醉刺猬,使刺猬放松警惕失去抵抗力,露出頭部和腹部。這樣,黃鼠狼就很容易吃到刺猬了。
我還從書中了解到了許多生活常識,怎樣除去水壺中的水垢,大蒜的妙用等。還懂得了一些做人的道理,學會了怎樣做人,同時也學到了許多課堂上學不到的知識。
書是知識的源泉,它使我增長了知識,開闊了眼界,愉悅了精神。我愛讀書,它讓我快樂!
三年級作文 篇9
每次打開語文書,語文書都對我說:“師傅,我要向你投訴,但不要用‘佛山無影腳’把我從這里踢走!”我說:“好吧,你放心,我會珍惜你,不會虐待你。”
語文書斜著身子,翻到第十三課《打電話》,說:“你看,你預(yù)習這些課文的時候,畫了一些很好的單詞和句子,這些圈畫證明了你認真的學習態(tài)度!闭Z文書又往后一靠,翻到第十四課《再見了,親人》,對我說:“別太高興了?催@篇課文。除了拼音還有什么?”我臉變紅了。語文書沉思了一會,對我說:“我覺得你大概是開小差,做白日夢了!蔽荫R上翻到前面的課,拿出來看:“這不是寫得很好嗎?”語文書搖搖頭說:“你畢竟是五年級的學生,要對自己負責。再這樣下去,肯定會有問題。你要嚴格要求自己!蔽尹c點頭:“從今天開始,我會一直提醒自己不要偷懶!闭Z文書看著我,笑了,說:“這是我?guī)煾。師傅加油!?/p>
三年級作文 篇10
我的爸爸今年四十多歲,高高的,胖胖的。要問他為啥這樣胖,其實是有小秘密的。
他喜歡吃好吃的,是我們家的“吃貨”。他最喜愛做飯,廚藝還不錯呢。每次出差回家,他都會笑瞇瞇地問我:“小貝,想吃什么呀?”我就會提出一大堆的要求。第二天一大早,爸爸就出門了。沒過多久,他拎著大包小包滿滿的食材回家,馬上就鉆進了廚房。不一會兒,廚房里熱鬧起來!皣W嘩,嘩嘩”,那是爸爸在摘菜洗菜;“咚咚,咚咚”,那是爸爸在切菜配菜;“嗤啦,嗤啦”,菜下鍋啦;“咕嘟,咕嘟”,濃湯冒泡啦。每當這時,我就會跑到廚房門口,深吸一口氣,大聲說:“哇,什么好吃的,這么香!”開飯啦,有鮮美的雞湯,金黃的炸雞腿,紅紅的糖醋排骨,碧綠的炒青菜……全家人津津有味地吃著,我心里忍不住贊美:“爸爸真棒!”
他還喜歡玩電腦游戲。只要一有空,他就會舒舒服服地坐上電腦椅,打開電腦,眼珠子緊盯著屏幕,全神貫注地玩起來。盡管如此,他的電腦桌旁總是少不了一大堆美食,不知不覺就一掃而光了。
好吃,不愛動,爸爸能不胖嗎?我喜歡我的胖爸爸。
三年級作文 篇11
我非常喜歡語文課,因為我有吳老師。吳老師有一雙水汪汪的眼睛和一張大嘴巴。嘴角左下角有一顆黑痣,大鼻子,一張和藹可親的臉。吳的語文課生動有趣。每次上語文課,我總是聽得津津有味。她對我們的口頭禪是:“記住,優(yōu)秀不是別人的專利!毖酝庵馐枪膭钗覀兒煤脤W習,做優(yōu)秀的學生。
上周五語文課連續(xù)回答了幾個問題,都沒問題。老師豎起大拇指說:“用心聽,仔細想,優(yōu)秀就這么簡單!弊屛倚睦锖荛_心。下課后,她還對我們說:“你們都是聰明的孩子,但是上課不要說小字,要學會聽。不然我就不跟你挽回面子了!碑敃r就知道老師說的是氣話。果然,老師又說:“上課的時候,我們是師生關(guān)系。下課后,我們是朋友。你可以問我任何問題!彼屛覀冇涀。骸安还苁悄膫老師的課,都要重視,尊重老師的勞動成果。這不僅僅是學習知識,更重要的是展現(xiàn)文明禮儀。”
吳老師也是一位負責學生學習的老師。有一次我們作文沒批改,她就帶回家批改。當我看到老師拿著厚厚的一疊離開教室時,我差點哭了。我心想,老師,這都是為了什么啊!你不覺得這是一個對學生負責的老師嗎?
可能這就是我喜歡語文課的原因吧。
三年級作文 篇12
從小喜歡語言和寫作,所以對語文課特別感興趣。我的愛好是讀書,所以我經(jīng)常在業(yè)余時間讀一些書,畫一些精彩的片段或者一些有知識的名言,還有一些課外常識。這樣,如果我慢慢積累,我的知識就會越積累越多。當時發(fā)現(xiàn)書是一個永遠學不會的知識庫。它將幫助我解決各種問題,幫助我探索世界。天才在于學習,而在于積累。迪爾卡曾經(jīng)說過:“讀一本好書意味著和許多高尚的人交談!蔽易x書的時候,就像迪爾卡說的那樣,感覺孔子,急智的司馬光,還有……感覺他們就坐在我身邊,和我討論這個世界。
我不僅喜歡讀書,而且有很好的學習習慣,就是課前預(yù)習,課后復(fù)習。每天放學回家,第一步是完成老師留的作業(yè),第二步是預(yù)習和復(fù)習。每次都會復(fù)習今天學的東西,然后拿起語文書開始預(yù)習。預(yù)習結(jié)束后,昨天帶著預(yù)習中的問題聽老師講課。通過上課認真聽講,我解決了預(yù)習中的問題。所以我在之前的測試中可以得到滿意的結(jié)果。
“不吃飯就餓,不學習就傻!薄安宦犂蠋煹脑挘R就不全面。”所以,一定要學好語文。同學們,勝利靠習慣。這是我學習漢語的經(jīng)驗。希望我們能一起進步。
三年級作文 篇13
爸爸媽媽的愛是無私的,不需要任何回報。
小時候聽媽媽說:“你好調(diào)皮,真像個假小子!蔽矣浀糜幸淮,我在池塘邊玩水的時候,滑倒了,掉進了水里。當時我媽在家里聽到“咕咚”一聲,就跑出去看見了。她嚇壞了。她絕望地跳進水里,把我從水里撈出來。因為搶救及時,我有驚無險,但是我媽嚇得渾身發(fā)抖。我怕媽媽會怪我不懂事。還好我媽只是趕緊把我?guī)Щ匚堇飺Q了干凈的衣服。然后他以一顆堅強的心對我說:“新宇,以后千萬不要在池塘邊玩耍。這很危險,你知道嗎?”我點點頭。但就在幾天后,父母準備送我去幼兒園。我聽到就哭了。媽媽走過來對我說:“孩子長大了要上幼兒園。那里有許多孩子和玩具。很好玩!
我被媽媽說服,同意去上幼兒園。第二天一早,爸爸帶我去當?shù)赜變簣@,把我交給老師,然后就出去了?吹桨职肿吡,我趕緊掙脫老師的手,一把抓住爸爸的裙子。不管他們怎么勸我,我都不干了,哭了。沒辦法。我爸要陪我上幼兒園,我連生意都不做。
現(xiàn)在長大了,懂事了,才知道父母每天做生意不容易。我要用一顆感恩的心報答你,爸爸媽媽,看著女兒的行動就好!
三年級作文 篇14
今天我們上了語文課,不是普通的語文課。
以前我們上語文課的時候,都是從課本上學到一些知識。首先我們學習課文,然后我們學習漢字,然后我們學習單詞,最后我們布置作業(yè)讓我們寫。今天一上課,老師就給我們講了一個古老的傳說。老師講了半天,我們都被迷住了,大家都呆若木雞。當老師講完這個傳說時,突然,幾個問題躍入我的腦海。為什么老師沒有像以前一樣教我們?為什么老師不命名傳說?我把這些問題一一解釋了一下,老師對我們說:“別忙,你們先把語文書收起來,我再來講”。出于好奇,我們收起了語文書。老師問我們:“你們誰知道這個傳說?”我們一聽到,就完全沉默了。老師宣布了答案。原來這個傳說的名字叫夸父追日。幾個學生迫不及待地拿出書打開。這個傳說的名字不就是《夸父追日》,我們要學的三十二課嗎?我們非常驚訝。老師笑著對我們說:“不要太驚訝。以后我會用更新奇的方式教育你!蔽覀儾⒉桓械襟@訝。
這真是名副其實的特殊語文課。
三年級作文 篇15
媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白,而尾巴上的毛卻是純黑色的,臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上,它則把自己的眼睛掙得大大的,從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的,只要有一點輕微的聲音,它就會微微地抖動,尋找聲音的來源。
小貓和我最親近。每當我在看書、學習時,小貓就跳到我的腿上,微微地伸展一下腿腳,隨意擺一個姿勢,趴在我的大腿上睡起大覺來。有事,我躺在被窩里準備睡覺,它就會跳上床,在我的被子外面走來走去,想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起,它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人,還特別淘氣,夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓,因為一但把蚊帳弄下來,想再掛上去,可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽,因為我不愿看小貓挨打。
這只貓越長越大了,越來越不戀家了,成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法,拴不住它,只好隨它去了……
三年級作文 篇16
一天晚上,我夢見我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去,!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時,一下子碰到了風伯伯,我抱歉地說:“對不起,風伯伯!憋L伯伯摸著絡(luò)腮胡子說:“孩子,沒有關(guān)系!憋L伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說:“風伯伯,你到地面上干什么?”風伯伯回答說:“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風,讓人們得到?jīng)鏊!闭f罷,就飛走了。
和風伯伯談過后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人注目的水果,我摘來一個蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進城堡,我看見了許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀。
之后我又來到一個荒涼的小島,小島上許多人因為口渴而死,我心里想:“他們真可憐呀,我不能坐視不管!庇谑俏胰フ矣昶牌牛昶牌耪f:“孩子,我病了,你自己想辦法吧!蔽衣犃怂脑,我很失望。突然我想起媽媽常說的:“做人應(yīng)該學會舍己為人!庇谑俏野盐易约夯闪怂,從空中降下去!把,終于下雨了!”人們歡呼起來,我微微一笑,只見我自己的身體越來越小,我一下子從夢中驚醒了。
啊,這個夢真有趣!
三年級作文 篇17
“喳喳,喳喳”,幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我,我伸了個懶腰,推開窗戶,只見幾只蝴蝶飛進我的房間,飛到我的手指頭上,歡快極了!
我穿好衣服來到樓下,一打開大門,清新的空氣迎面而來,小溪里魚兒自由自在的游著,天空中,鳥兒時不時地發(fā)出悅耳的叫聲,我和小草談心,和花兒說悄悄話……
太陽公公向我們招手,告訴我們白云姑娘要去參加一個舞會,但她沒有一件漂亮的衣服,還沒等白云姑娘開口說話,花朵們便開口說:“白云姐姐,我們來裝扮你,你瞧我們有五顏六色的衣服!蔽乙糙s忙說:“我也叫上幾個同學一起給你上顏色!”白云姑娘高興得不得了,她手足舞蹈,我們開始給她設(shè)計衣服,沒過一會兒,春姑娘來了,春姑娘送來了翠綠色的斗篷,夏姑娘來了,送來了火紅的裙子,秋姑娘來了,送來了金黃的雨傘,冬姑娘來了,送來了雪白的高跟鞋,加上我們送給白云姑娘的外套,簡直就是太漂亮了,天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子,比花仙子還美,我們拉起手一起跳呀,唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床,要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。
三年級作文 篇18
假如我是一朵白云,我想變成一座冰山,為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云,我寧愿掛在湛藍的天空,為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云,我想變成許多東西。人們一看我,還沒等他看完,我又變成了另一種東西,人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云,在湛藍的藍天中,一陣風吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,其他的白云也都在舞蹈,風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來,告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空,告訴我旅行飛行地快樂。
然后,我變成一匹西啼聲風的白馬,那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上,仿佛就在玩呼啦圈。
晚上,我又變成了一朵黑云,仿佛就像一群貓頭鷹,在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候,咦,怎么我的身上癢癢的?哦,原來是星星在給我瘙癢,它用那尖尖的角,活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢,我一直在笑,笑得連眼淚都跑出來了,我一直在下雨。
早上,每一朵花草都有露珠,在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊,假如我是一朵白云真好!
三年級作文 篇19
我真得很慶幸,因為我還是一名學生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚,認為學校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人,無論在任何地方都會體驗到快樂。
記得學校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會笑笑,會想起自己的校園生活,想起自己的同學,老師,和那過去的往事。
例1:一日,數(shù)學老師要考我們幾個題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現(xiàn)這道題不對,就想要擦了。這時,一位同學站起來說:“老師,你別擦。我一定把這道題解出來,解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是,這位。同學們便一齊喊:“擦黑板,擦黑板!边@時只聽見又有一個同學在底下小聲說:“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話,讓全班同學哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學,沒有回答出問題。于是,我們大家一起說:“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!
三年級作文 篇20
今天,我們在作文課上學習了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來到樓下小廣場,準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來,我的制作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點彩色,就像一個個亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多,泡泡在我的四周散開來,有的高,有的低,有的遠,有的近。在陽光的照耀下,每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺自己也變成了泡泡,隨風飄向了遠方。
三年級作文 篇21
六一兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。 上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學校。剛放下書包,活動便開始了。 第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈。!畫對了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學五年級:嚴煒森
三年級作文 篇22
未來的衣服時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近,我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的,就請聽我細細道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的,衣服上有五個像紐扣的按鈕。一個是紅色的,一個是黃色的,一個是藍色的,一個是綠色的,還有一個是紫色的。
春天,鮮花朵朵,當你穿上這件衣服去游園賞花時,不小心摔了一跤,肯定會擔心衣服不整潔。這時,你只需按一下藍色按鈕,衣服就又會煥然一新了。
夏天,烈日炎炎,當你穿著這件衣服在街上走時,燦爛的陽光照著你。一定會感到有些熱,你只用按一下綠色按鈕,小型空調(diào)就會吹冷風,讓你感到?jīng)鏊瑹o比。
秋天,鮮果飄香,當你在品嘗香甜可口的水果時,不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時,你不必擔心,只需按一下黃色按鈕,烘干系統(tǒng)就會啟動,一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天,冰封雪蓋,當你和小伙伴打雪仗時,鐵定會感到冷颼颼。這時,你只用按一下紫色按鈕,衣服就會加厚兩倍。如果,你還覺得冷,就按一下紅色按鈕,小型空調(diào)就會吹熱風,讓你感到熱氣騰騰。
“啊!”我醒了,原來是一場夢呀!我一定要努力學習,發(fā)明出這種衣服!
三年級作文 篇23
“快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請自來了!
爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺布。我正要仔細觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學課上學過的昆蟲的特點。
那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”
三年級作文 篇24
凌晨5:00左右,臺風“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來,地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。
狂風不斷地灌進家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風還都要鉆進來。
6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱,有的在空中隨風翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點水。
蟬又開始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺的花瓣,讓愛花之人直叫“哎喲,哎喲,臺風真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說:“哼,這臺風就是專門讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞。”
氣溫只有二十幾攝氏度,看來,臺風“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點好處都沒有嘛。
下午沒風也沒雨了。
這臺風“瑪莉亞”來得匆匆,去得也匆匆。
三年級作文 篇25
四季的聲音是奇特的,如果你仔細聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……
春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說:“春天終于來了,我等了好久呀!”
夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說:“夏天到了,好熱!”小朋友在水中劃船、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上飄落下來,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說:“太棒啦!又可以賣個好價錢!
冬天,到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動聽的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽,你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙!
三年級作文 篇26
學校里,后山上。
一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來,翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠遠望去,如同深紅色的.地毯,美得驚心。一陣寒風吹來,冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中,伴著那陣風翩翩起舞,無數(shù)楓葉像一團團火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來,原來這是一片楓樹林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼,伴著這漫天紅火的楓樹,竟是如此的和諧,讓著楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風,而是這笛聲的主人所吹出來的。
這首曲子硬是把人打進了萬丈深涯,莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。
三年級作文 篇27
媽媽的車在離學校不到10米的地方停下,就聽到學校的上課鈴聲響起。我趕緊下車,從媽媽車上拿起書包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門口,我大聲地喊了一聲:“報告!”老師看到我,把手中的書往桌子上猛地一拍,憤怒地對我說:“你作為班長,怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會把班長職位給我吧?有的同學焦急地看著我,心想:班長這次一定要保住班長的職位!
我對老師說:“我遲到是有原因的!崩蠋熉犃酥,說:“你說來聽聽!蔽艺f:“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐,就幫助她找到回家的路!崩蠋熞宦,溫柔地撫摸我的腦袋,對我說:“對不起,是老師錯怪你了!蓖瑢W們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了,可我一點也不后悔。
三年級作文 篇28
我就是一個十分喜愛嘗試的孩子,你們想明白我都做過什么傻事嗎?我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布,擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢!小時候,每當看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個性想抽煙。
有一天家里沒人,我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點著煙,趕緊把火柴扔掉,好險差點燒著手。我學著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!
我感覺快要暈倒了,鼻孔里像被甚么東西堵住似的,不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙,真爽啊!煙真不好吃,我以后再也不抽了。
此刻想起來那時真傻,可就是我已經(jīng)長大了,明白了有的事情就是不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!
三年級作文 篇29
“五一”放假的第二天,我們?nèi)乙积R驅(qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經(jīng)驗的我明白有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,
三年級作文 篇30
我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚,魚兒在水中歡快地游來游去,而小貓在岸邊靜靜等候時機;小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶,像個頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃,它在吃東西的時候,我都會不知不覺的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠點,因為小貓身上有很多跳蚤,不然你身上會非常癢你知不知道,我只好聽媽媽的話,離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場買了一個條小魚回來喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來蹭去,好像在說:“謝謝你。”
我愛小貓,小貓真可愛。
三年級作文 篇31
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛傾注在了我的身上。
小時候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號,上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無暇顧及。
母愛是多么偉大。≡谖也粫、不知道該怎么做時,媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時,媽媽總是鼓勵我,讓我勇敢地去面對。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂健康得成長。
母愛就像一道陽光永遠照耀著我,母愛就像一把雨傘保護著我,母愛就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛是無私而偉大的,我無法回報母愛,只能好好學習回報母愛。
三年級作文 篇32
春天來了,大地換上了春裝,到處是生機勃勃的景象!春天百花爭艷,我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃,也沒有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美,盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的才展開幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會桃花,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣服,站在陽光里,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂,小鳥飛過來,告訴我飛行的快樂……
到了夏天,桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶!
我愛桃花,它給我們帶來了芬芳和喜悅!
三年級作文 篇33
我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的死敵--手機,指指劃劃的,一會兒翻下這個,一會兒看下那個的。而我呢,就像一個被打入冷宮的嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見到我,仿佛多看我一眼,世界就會毀滅。
可他卻不得不來看我,不得不在我身上寫下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會把他給吃了。所以呢,從昨晚開始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨兩點多了,我的主人還在拼命地往我身上寫字,看他這架勢,不寫到三四點,怕是不行了。
這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒睡呀!
到了學校,主人把我交給了老師,我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個。
唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦!
三年級作文 篇34
我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風景。
首先,我來到公園里,公園里有花有草,有樹有鳥,游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車在游覽風景,還有的正在和小動物們拍照留影!他們看到我,都說:呀,今天的藍天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!
接著,我來到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動著,臉上全是喜悅的笑容,他們看到我說:今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽了,好開心!
飄呀飄,我又來到果園里,果園里的樹上掛滿了果實,有紅通通的大蘋果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風吹來,果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來!我和他們玩成一片!
今天的旅行真開心!結(jié)交的朋友和看到的風景真多!
三年級作文 篇35
假如我會變,我要變成一朵白云。有一天,我變成了一朵白云。我飄啊飄,來到了一所漂亮的學校,我看見那里的學生們在上體育課,被曬的直冒汗,我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽公公,并對太陽公公說:“太陽公公,下面的學生們可熱了,我擋會兒您,好嗎?”“好!沒問題!”太陽公公爽快的回答到,過了一陣時間,“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來,我想:我應(yīng)該走了。我又飄啊飄,又看見了一些非洲國家的孩子,他們正在大哭大鬧,吵著要喝水,母親們都在哄他們,口水都快講干了,許多人都因為焦渴而死,聽到這個消息,我傷心極了,急忙聚集了空氣中的小水滴,下了一場傾盆大雨,他們大口大囗地喝著水,開心地笑了。我聽著他們高興的笑聲,我可真高興!
假如我能變成一朵白云,我要為人類做許多好事。
三年級作文 篇36
今天下午放學后,又輪到我們第一小組值日了,組長李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見黑白上寫著密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡單了!我拿起黑板擦從下面開始擦,我按著順序一下、兩下……一會兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老師明天寫字,同學們會看不清楚的,胸前的紅領(lǐng)巾好像在對我說:“你不要只想自己,不想別人!蔽揖椭匦虏亮艘槐,一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上,下邊的黑板終于擦干凈了。接著開始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅持使動地擦,慢慢地,中間擦完了,然后擦最上面,我搬來凳子,小心地移動了四次,終于將整個黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上,我撣了撣灰,望著烏黑的黑板笑了
擦完了黑板,我體會到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動。
三年級作文 篇37
我的學校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書包上學都要經(jīng)過一片片家屬樓。會看到很多小朋友像我一樣背著書包上學去。還會看到許多急急忙忙上班去的大人。
走過家屬樓,就會經(jīng)過上學途中最美的地方——燕鴿湖。刮風的時候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來游去。我經(jīng)常喜歡在放學回家的路上喂湖里的魚。
湖邊,還有一條我上學必經(jīng)的走廊。這里綠樹成蔭。春天的時候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開著;夏天的時候,柳枝被風吹得飄來飄去,讓我想到了我們學的古詩——“萬條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹葉從書上依依不舍地飄了下來,鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因為走廊會結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過好幾次了,真沮喪!
這就是我上學、放學畢竟的路。
三年級作文 篇38
有人說:“春天來了!笨晌也恍,我就開始找春天。
有人說春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來;樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動變得非常輕巧,去公園或野外春游了。冬眠的小動物已經(jīng)蘇醒了,有的開始捕食了,有的到外面活動筋骨,還有的在嬉戲打鬧。
有人說春天是用耳朵聽到的,我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林里開了一個唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。
有人說春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過,味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。
有人說春天是用手摸到的,我便細心地撫摸著各種各樣的植物,小草摸起來非常柔軟,像棉花一樣。而大樹則非常堅硬,用手去摸一摸風吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!
。〈禾煺娴膩砹,我愛這勃勃生機、精美別致的春天。
三年級作文 篇39
“春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽到這首歌,我都不禁要問:“春天在哪里?”媽媽便說:“春天在哪里,你得自己去找!蔽揖腿フ掖禾炝。
小魚兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去,小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來,春天在水里呀!
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來,換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來,春天在小朋友的春裝里。
春雨把小草畫上綠色,把柳樹抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙!原來,春天的客人就是春雨呀!
小燕子一會兒在天上飛舞,一會兒站在電線上,一會兒嘰嘰喳喳地叫著,原來春天就在小燕子的叫聲里。
小動物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠處看,花壇真像一個五顏六色的大調(diào)色盤。小朋友們在公園里放風箏,玩得可真開心啊。
我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛春天!”
三年級作文 篇40
“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!泵慨斚肫疬@首詩,我就想知道春天到底在哪里?
我去問了媽媽:“媽媽,你知道春天在哪里嗎?”媽媽說:“春天就在我們身邊,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了!
我就出門去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,還有的全展開了。花瓣粉粉嫩嫩的,薄得像蟬的翅膀,微風吹過,就顫動著,像仙女的衣服飄動著。
春天還在田野中,田野里樹木開始長出了嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。
三年級作文 篇41
春天到了,春風姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。
春天在哪里呢?原來春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長大。
春天又躲在哪里呢?原來春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚在水中調(diào)皮地游來游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去,好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會藏在哪里呢?原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了!大家來唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來,大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭發(fā),春風為柳樹姑娘梳頭,小鳥為柳樹姑娘唱歌,柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢!
春天還會藏在哪里呢?原來,春天一直藏在我們的身邊呀!
三年級作文 篇42
不知不覺中,春天來了,春風送暖,萬物復(fù)蘇,讓人覺得無比的快樂。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”每當我聽到這首歌的時候,我就會想:春天在哪里呀?我一定要找一個機會去找春天。
終于,我找到了機會去找春天,有人會問:“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。
在那里,我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見了一棵柳樹,柳樹上有許多柳條,就像柳樹的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見了一片綠油油的草地,遠遠望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個顏色都很美,還傳來陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。
我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。
三年級作文 篇43
春天在哪里?我一直都有個疑問。于是,我就去尋找春天。
春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來,小苗個個都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農(nóng)民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤著它們成長。
春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚從河里躍出來,有的還吐著白水泡呢!河里的水草在一點點地生長著,有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去,還有一種蟲子從河面上輕點一下,就飛快地跑遠了。
春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長。
人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來活動了。有的放風箏,有的一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我愛春天,我愛這萬物復(fù)蘇、燦爛無比的春天!
三年級作文 篇44
今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺很奇怪,摸著腦袋問:“馮老師,這是白開水嗎?”馮老師連忙說:“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭牭竭@些話,我們高興得一蹦百尺高!
接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒有泡泡,反而是泡泡水出來了不少!后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的像小章魚;有的像毛毛蟲;還有的像一串串水晶葡萄......
我抬起頭看著它們逐漸飄向遠方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!
我玩得正開心的時候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來是馮老師喊我們?nèi)懽魑牧恕?/p>
不過,吹泡泡真好玩啊!
三年級作文 篇45
天氣越來越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店里買電風扇,為了不讓我和奶奶那么熱。因為爸爸工作忙,買了就走了。
我想自己安裝電風扇。我媽不但不鼓勵我,還諷刺我,說我裝不好,別弄壞電風扇就好。我真的拒絕接受這種語氣,我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開包裝,我媽說:“包裝袋不是這樣拆開的。拆包的時候盡量不要弄破包裝袋,冬天把電風扇放回去!”我想:媽就是媽,想得真周到,完全沒想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面,搖了搖,一點都不穩(wěn)。旁邊的一個小包里有很多重要的零件!我取出零件并安裝好?上覜]有第三只手,只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座,我先裝后網(wǎng),再擰緊后網(wǎng),再擰緊風葉,再擰緊風葉,再擰緊前網(wǎng),F(xiàn)在終于完成了!感覺很幸福。
通過這件事,我知道無論我做什么,都不是很簡單。
三年級作文 篇46
今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無風,萬里烏云,好極了。
今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當我一想到這件事,心里就激動不已,欣喜若狂,興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節(jié)了!
我開開心心地做和平時一樣的事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什么感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時間在與我唱反調(diào),平時時間過得飛快,想攔也攔不。唤裉鞎r間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動,真像“度秒如年”呀!
六一兒童節(jié)的腳步越來越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象,聽到了歡歌笑語的聲音……啊!六一,我來了。
三年級作文 篇47
六一兒童節(jié)馬上就要來臨了,今天下午學校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動,我們非常高興。
活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時,魚鉤怎么也放不進“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來,我正發(fā)愁,忽然想媽媽說的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑,我開動腦筋,想了一個好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了,那時我的心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
游園活動不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動,我懂得了一個道理:遇到困難不要低頭。
三年級作文 篇48
假期的一天我們?nèi)ヅ郎。?這里真美啊!茂密的樹林里棲息著各種鳥兒,有常見的麻雀,有罕見的鸚鵡,還有最愛報喜的喜鵲……綠油油的大樹都把太陽遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪,小魚在里面游來游去,非常好看!旁邊是嫩綠的小草,小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走,你肯定會看見一朵朵美麗的鮮花,他們爭奇斗艷,芬芳迷人。吸引了我的注意力。
啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會我們就爬上了山頂。山頂可真高呀,在云彩上面哩!低頭向下看,什么也看不見。我又往前走了走。啊!我大叫一聲,別人都圍過來問我,“怎么了?”我用手指向前方,別人都順著我的手向前看去,只見一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹木,就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家,許許多多的小麻雀在樹上跳來跳去,好像在尋找食物。
我愛這里的景色
三年級作文 篇49
暑期我來到了美麗的西塘,這里是一個風景如畫的江南古鎮(zhèn),到處都是小橋流水,兩岸還住著許多人家,岸邊的垂柳倒映在河面上,顯得小鎮(zhèn)格外的美麗,我站在橋上,向遠處眺望,一座連著一座的小橋,河面上還停泊了幾只烏篷船,和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫。
夜幕降臨,家家戶戶都亮起了紅燈籠,到處都是燈火輝煌,小街上熱鬧非凡,游客絡(luò)繹不絕,酒吧街上的音響震耳欲聾,與白天的寧靜形成了鮮明的對比。
我來到了河邊,看見河面上漂浮著幾盞蓮花燈,就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上,美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈,默默地許下了一個愿望,小心翼翼地捧在手心,慢慢地把它放到河面上,看著越漂越遠的蓮花燈,我想我的愿望會很快實現(xiàn)的。
西塘的景色真得很美,讓我久久不想離開。
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