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三年級(jí)沖刺期末作文

時(shí)間:2022-01-24 17:04:09 三年級(jí)作文 我要投稿
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三年級(jí)沖刺期末作文精選

  一眨眼,一學(xué)期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!下面是小編整理的沖刺期末作文,歡迎大家閱讀!
 

三年級(jí)沖刺期末作文精選

  【沖刺期末作文1】

  期末考試對(duì)于學(xué)生來說,無疑是一個(gè)末日,因?yàn)榭嫉煤,家長表揚(yáng);考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  我還是先來分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧!在第一、二、三單元測試時(shí),我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會(huì)和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細(xì),馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點(diǎn)是:注意力集中;缺點(diǎn)是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn),成為班級(jí)的強(qiáng)手!

  我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石,他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心;缺點(diǎn)是:注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長補(bǔ)短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆!

  我平時(shí)的考試扣分只要在了閱讀、改錯(cuò)上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心,所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn),才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是,認(rèn)真審題,弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯(cuò)字,最重要的到然是動(dòng)腦筋啦!

  我在背誦方面也不是很好,不是添字就是漏字,不是錯(cuò)字就是不會(huì),所以我要在讀課文時(shí),看清每一個(gè)字,要做到“專注

  精細(xì)

  牢固

  準(zhǔn)確”這四個(gè)方面!

  通過分析,我發(fā)現(xiàn)自己有太多太多缺點(diǎn),于是我給自己編了一句話:

  每時(shí)每刻進(jìn)步一點(diǎn),

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不放過,

  每個(gè)字詞弄懂來,

  力爭向上,

  精益求精,

  勇爭第一!

  【沖刺期末作文2】

  我們昨天期末考試了,我上個(gè)周末做了最后的沖刺。

  早晨,陽光明媚。我一爬起來就開始復(fù)習(xí)英語。英語是我的弱項(xiàng),我暗想:這個(gè)周末我一定要把這個(gè)“絆腳石”給踢掉!我抓起英語書就讀了起來。

  我正讀的起勁,我的好朋友曾江豪來找我:“王樂倫,來下棋。”

  我有點(diǎn)惱火地說:“曾江豪,后天就要期末考了,你還想玩?快去復(fù)習(xí)。”

  “哦。”他有點(diǎn)失望的走了。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我終于對(duì)爸爸:“爸爸,我會(huì)背了。”

  “好,背給我聽。”

  “When do you ……you do……doing.”我背下了第一句,由于第一句背得太爛,后面的更加不熟練,更結(jié)巴。

  爸爸生氣的說:“讀了那么久還那么結(jié)巴。肯定是沒專心,接著讀!”

  我心想:“讀了那么久還是沒有讀好,可能背書有什么訣竅吧。”突然,我想到了我學(xué)過右腦開發(fā),于是,我就先把英文翻譯成中文,因?yàn)槲覀兊恼n文幾乎全是對(duì)話,所以很好記。

  我掌握了訣竅。于是,首先讀20遍,讀了20遍后,就已經(jīng)非常熟練了。我再把中文一記。Ok! 一篇課文就被我“報(bào)銷”了。我太高興了。就這樣,在每天把英語書背兩遍的情況下,英語的課文就已經(jīng)爛熟于心了。

  現(xiàn)在,雖然英語的成績還沒有出來,但是,不管我是否考得差或者考得好,我都不會(huì)介意。因?yàn)椋遗α,還怕什么呢?

  【沖刺期末作文3】

  考試,對(duì)于我們學(xué)生來說,多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外,同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書:A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來,站在陽臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見“江東父老。”

  “孩子,大早起來干嗎呢?”媽媽問我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復(fù)習(xí)了,你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪你去公園玩會(huì)兒吧!”雖說我怕考不好,但一聽出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說。“嗯,……不錯(cuò)!看那白楊樹,你給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我。“生機(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個(gè)。不知不覺,一個(gè)下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒問題了!”噢,原來這次媽媽帶我來公園,既放松了我的心情,又讓我增長了知識(shí)呀!媽媽說:“別害怕,考試沒那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂趣,不要把它當(dāng)作過關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!