小學(xué)三年級(jí)作文:我和“小蘿卜頭”比童年
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:我和“小蘿卜頭”比童年,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文:我和“小蘿卜頭”比童年1
讀了課文《我的弟弟“小蘿卜頭》,我被“小蘿卜頭”那刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了,“小蘿卜頭”在那艱苦的學(xué)習(xí)條件和生活條件下,還那樣勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。
本文講的是“小蘿卜頭”剛出生八歲,就和媽媽一起被敵人關(guān)進(jìn)牢房,而且不能到學(xué)校學(xué)習(xí),只能跟“政治犯”年比他幸福多了,不僅能坐在明亮的.教室里學(xué)習(xí),回家還能吃上香噴噴的飯菜,可我上課有時(shí)會(huì)走神,吃飯總挑食!靶√}卜頭”只能和黃伯伯學(xué)習(xí),不能去外面上學(xué),吃的只是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯。現(xiàn)在,我多么想把食物分一些給“小蘿卜頭”呀!可又想我身邊已經(jīng)沒有“小蘿卜頭”。我的童年和他比起來,他的童年是幽暗的,我的童年卻是多么明亮!
讀了課文,我一定要改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)象“小蘿卜頭”那樣愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的人。
小學(xué)三年級(jí)作文:我和“小蘿卜頭”比童年2
讀了課文《我的弟弟“小蘿卜頭》,我被“小蘿卜頭”那刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了,“小蘿卜頭”在那艱苦的學(xué)習(xí)條件和生活條件下,還那樣勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。 本文講的是“小蘿卜頭”剛出生八歲,就和媽媽一起被敵人關(guān)進(jìn)牢房,而且不能到學(xué)校學(xué)習(xí),只能跟“政治犯”黃伯伯學(xué)習(xí)。而我呢?童年比他幸福多了,不僅能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),回家還能吃上香噴噴的飯菜,可我上課有時(shí)會(huì)走神,吃飯總挑食。“小蘿卜頭”只能和黃伯伯學(xué)習(xí),不能去外面上學(xué),吃的只是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,F(xiàn)在,我多么想把食物分一些給“小蘿卜頭”呀!
可又想我身邊已經(jīng)沒有“小蘿卜頭”。我的童年和他比起來,他的童年是幽暗的,我的童年卻是多么明亮!
讀了課文,我一定要改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)象“小蘿卜頭”那樣愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的人。
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