關(guān)于三年級(jí)童話(huà)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)童話(huà)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇1
一天標(biāo)點(diǎn)符號(hào)村里的村長(zhǎng)，站在臺(tái)上召集書(shū)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)開(kāi)會(huì)。要選出最佳的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
話(huà)音剛落，句號(hào)猛地沖上來(lái)，一下子把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)村長(zhǎng)撞了下去。句號(hào)說(shuō)：“書(shū)本里我最大，要是沒(méi)有我，一句話(huà)就說(shuō)不完，人們能讀得下去嗎？還不把人們累死�！�
省略號(hào)不服氣的跳了上來(lái)，一下子把句號(hào)踢了下去說(shuō)：“要是沒(méi)有我省略號(hào)，后面還有好多字呢�！�
這下惹惱了小冒號(hào)，小冒號(hào)頭上像著了火一樣竄了上來(lái)，抓住省略號(hào)把他打了下去。省略號(hào)像一顆顆珍珠灑落一地。
問(wèn)號(hào)飛了上來(lái)，又把冒號(hào)推了下去說(shuō)：“要不是我提出問(wèn)題，你們知道什么�。�？？并且我有漂亮的耳朵，還戴著耳環(huán)呢�！�
感嘆號(hào)也上來(lái)說(shuō)：“如果沒(méi)有我表示喜、怒、哀、樂(lè)、人們讀書(shū)就沒(méi)有意思了。“
這時(shí)天上傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：你們都很重要，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。文章里離開(kāi)誰(shuí)也是不完美的。
這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了都紅著臉說(shuō)；”我們以后不驕傲了�！皹�(biāo)點(diǎn)符號(hào)村長(zhǎng)說(shuō)：”看你們都想做最佳的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，只有引號(hào)在那里讀書(shū)。只有引號(hào)沒(méi)有搶奪最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。那么最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是引號(hào)家族�！�
其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族都嫉妒他們，并且都想獲得最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但是沒(méi)有選上。也不能再鬧了。就這樣書(shū)本里從此安靜了起來(lái)。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇2
老狼吃完羊，肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門(mén)口的大樹(shù)下，躺在那里做美夢(mèng)呢。
羊媽媽下班回來(lái)，到小溪邊去接小羊。她一看，小羊不見(jiàn)了，心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的'腳印，這時(shí)，豬媽媽?zhuān)u阿姨來(lái)了，告訴了羊媽媽這個(gè)噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)老狼。
狼醒來(lái)想：假如有湯喝該多好��！這時(shí)豬媽媽手里端著一盆湯走過(guò)去。老狼想：送上門(mén)來(lái)了。于是一把奪過(guò)去就喝了下去。豬媽媽心想：佩服！迷魂的藥都敢喝。狼喝完后覺(jué)得不太對(duì)勁，就惡狠狠地向豬媽媽撲去，忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn)，晃了幾下，倒了下去。過(guò)了好久，老狼醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊，羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他，老狼正想掙扎，羊媽媽猛地一腳把狼踢進(jìn)了小溪里，狼在小溪里撲騰了幾下，沉了下去。
真是惡有惡報(bào)！老狼的下場(chǎng)就是這樣，壞人終將受到懲罰。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇3
小野鴨和小狗
一天，小狗遇到小野鴨驕傲地說(shuō)：“你敢和我比賽跑嗎?”小野鴨說(shuō)：“讓我試一試�！毙」氛f(shuō)：“再過(guò)三天就比賽，就在那座山上比。”
到了第三天，小狗和小野鴨來(lái)到那座山下。因?yàn)樾」吠诵∫傍啎?huì)飛所以遇到一些障礙可以飛過(guò)去。
小馬是裁判，因?yàn)樾●R跑得快可以跟它們一起跑，所以要讓小馬當(dāng)裁判。
開(kāi)始比賽了，小馬說(shuō)：“開(kāi)始�！彼鼈兣艿牟环稚舷�。遇到小河，小馬說(shuō)：“必須要游過(guò)去哦!”小狗比小野鴨游得慢，所以，小野鴨比小狗快一點(diǎn)。
現(xiàn)在遇到了一個(gè)很大的樹(shù)樁，小野鴨飛了過(guò)去，小狗跳不過(guò)去，就爬，好不容易爬了過(guò)去。小野鴨已經(jīng)在那里等了好久了，小野鴨贏了，小馬頒給它一個(gè)獎(jiǎng)杯。小狗覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)太過(guò)分了，就對(duì)小野鴨說(shuō)：“對(duì)不起，我以前說(shuō)的話(huà)太過(guò)分了�！毙∫傍喺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我不放在心上�！睆拇怂鼈兂闪俗詈玫呐笥�。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇4
小貓、小狗和小兔一起快樂(lè)的生活在森林里的一間小屋子里。
他們每天都有自己的家務(wù)：小狗撿柴并把柴叼到爐灶里；小兔在家里做飯；小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非�？鞓�(lè)。
但是有一天，搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見(jiàn)小狗撿柴時(shí)跑來(lái)跑去，就嘲笑他，說(shuō)他是“傻瓜”。一天，小狗去小鴨家問(wèn)他：“你為什么老是嘲笑我呢？”小鴨子解釋道：“因?yàn)槟闾盗恕！毙」凡唤獾貑?wèn)小鴨子：“我傻什么呀?”小鴨子回答說(shuō)：“你看，小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松，只有你要出門(mén)干活？你不覺(jué)得非常不公平嗎？”小狗想：小鴨說(shuō)得對(duì)，為什么只有我要出門(mén)干活呢？于是，小狗馬上跑回家里，對(duì)小兔和小貓說(shuō)：“我每天去外面撿柴非常累，我要換一下家務(wù)�！毙⊥谜f(shuō)：“我們還是不換了吧，我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎？” “你們欺負(fù)我！我每天都那么累，還不體諒我一下！”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他，就只能換家務(wù)了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地；小兔外出撿柴；小貓做飯。第二天生活，全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到，在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路；小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來(lái)快樂(lè)的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了，心想：如果當(dāng)初不聽(tīng)信小鴨的話(huà)，也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。
這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理；只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才能將事情做好；與此相反，輕易聽(tīng)信別人錯(cuò)誤的言論，用自己短處去做事情，反而會(huì)把事情搞***。
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