三年級下冊作文(精選39篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級下冊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級下冊作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,春。夏。秋。冬都有自己的獨特之處。
春天,萬物復蘇。我愛那柔柔的春風,它吹醒了大地。初春的風雖帶著些寒意,但又不乏溫馨。這風時大時小,時有時無,給清新的春天蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水,吹紅了鮮花,吹綠了柳條,吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯著。那雨似牛毛,如細絲。透過這張網(wǎng),只見一切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。
夏天,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱的不得了,連偶爾吹來的風也是熱的。自然,小溪便成了我們小孩的世界。我們在水里玩鬧著,嬉戲著,老人們則在樹下乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過一群駿馬,小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布,電閃雷鳴,豪情萬丈。
秋天,家鄉(xiāng)到處是一片豐收的景象。田野里,稻粒飽滿,像要炸開一樣,農(nóng)民伯伯們辛勤地收割著稻谷。果園里,蘋果漲紅了臉,又大,又圓,看著就流口水;鴨梨就像一個個小葫蘆,可愛極了。還有那金色的'柿子,紫紅色的葡萄……
冬天,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裳,樹上。房屋上。泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘,柳樹伸展著經(jīng)營的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛掏出鳥籠的小鳥,在雪地上暢快的玩耍;堆雪人。打雪仗,那歡樂的盡頭難以言狀。
我的家鄉(xiāng)不管在什么時候都是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天時火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉(xiāng)的四季!
三年級下冊作文 篇2
我盼望已久的這一天終于來到了,我將要獨自跟著夏令營去內(nèi)蒙古一覽草原風光。這在我們家是史無前例的,這次爸爸、媽媽讓我去,就是要讓我多見見世面,開闊眼界并培養(yǎng)我的獨立能力。
一路上,伴隨著同學們的歡歌笑語,終于到達了目的地。第一站我們來到了希拉穆仁大草原:草原香花遍野,芳草依依,迷人的美景使人心曠神怡。羊、馬、牛,一群群,一片片,或疾馳,或漫游,像彩霞在天際飄動,也像仙女撒下的珍珠、瑪瑙,落在銀鏈般的希拉穆仁河兩岸。藍藍的天空飄著朵朵白云,一望無際的草原上繁花似錦,風兒吹過綠草,像波浪般跌宕起伏,真是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!”還有那火燒云掛在天邊,太陽緩緩上升,這真是一幅優(yōu)美的油彩畫!
觀賞完了美麗的草原,又該到荒蕪的沙漠探險一下啦!我們觀光的第二站是響沙灣,細小的沙粒穿過手指縫就像火燒著了一樣,又干又燙。我們在沙丘里狂奔,終于到了它的最頂端,我們登高遠眺,草原的美景像一個神奇的夢,使我們回味無窮。整個內(nèi)蒙古大地展現(xiàn)在了我們眼前,漂亮的公園、美麗的噴泉廣場,到處都洋溢著人們的歡聲笑語。這里的一粒沙子、一片樹葉都凝聚著內(nèi)蒙古人民的汗水和精華,不管遇到什么樣的情況,他們都會邁著堅定的'步伐努力的向前奮進。
最后,我們又去了昭君墓和內(nèi)蒙古博物館。那里的奇珍異寶,令我們流連忘返……
結(jié)束了這次愉快的草原旅行,看到了祖國富饒遼闊的草原,我為我們祖國的美麗、人民的勤勞而驕傲。同時,又使我想到了,我們要愛護草原、保護環(huán)境,讓這些美麗的風景,永遠保持下來。為了這個目標和方向,我們正在向它們努力奮進!
三年級下冊作文 篇3
“又是一年三月三,風箏飛滿天……”春天來了,微風輕輕地吹拂著大地,天瓦藍瓦藍的,一朵朵小綿羊似的白云在天空中飄蕩著,草地換上了綠油油的春裝,這正是放風箏的好時節(jié)。你看,好多小朋友在草地上放風箏呀!
天上飛舞著各種各樣的風箏,長長的蜈蚣風箏,它拖著長長的尾巴跑在最前面;威武的老鷹風箏用大大的眼睛盯著其他風箏,炫耀地說:哈哈,我比你們飛得高哦!可愛的金魚風箏,它像在水里一樣靈活地游來游去……
遠處,一個小男孩放著一個“五彩三角”的風箏,看著自己的`風箏越飛越高,他開心地對爸爸媽媽喊:“看,我的風箏飛的好高呀!”爸爸媽媽樂呵呵地說:“兒子,你放的好高呀,真厲害!
近處,明明,菲菲和小剛正放著一個渾身烏黑的燕子風箏,明明把小燕子風箏高高的舉起,小剛手拉著線,抱著五彩蝴蝶風箏的菲菲大聲喊道:“跑啦,小剛快跑啦!毙傆沂峙e著線軸邊跑邊放線,明明雙手托舉著風箏,跟著小剛飛快地跑起來,菲菲又大聲喊:“放手,小明快放手。”明明用力一跳,手一松,風箏就搖搖擺擺地升上了天,小剛放會兒線又跑一陣,小燕子風箏一會就飛上了藍藍的天空。
看著天上的風箏,人們說著、笑著、鬧著,那歡樂的笑聲傳得很遠很遠……
三年級下冊作文 篇4
冬爺爺?shù)哪_步走遠了,春姑娘慢慢地走來了。
不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一陣春雨,春雨像一根根繡花針一樣,徐徐地落下來,像白色的大霧籠罩的大地,落在大地媽媽的懷里,滋潤萬物。
雨停了,我來到了山間,枝上的葉子像一個個綠寶石,山上的.杜鵑花為山化了紅色的妝,把山上都映上了紅色。山上的竹林里有又細又長的竹子,又粗又壯的竹筍破土而出,它們好像在比誰最高,誰最胖。百靈鳥在山間歌唱,仿佛為它們加油助威呢!
春天山間是迷人的,而公園更加美麗。公園里的桃花已開了,非常美麗。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一會兒在那朵花里跳舞,一會兒在這朵花里打滾。放眼一望,咦?怎么那邊樹上有一片雪,走進一看,原來是雪白的梨花開滿枝頭。湖邊的柳樹好像在梳頭發(fā),也好像在用柳條給湖水撓癢癢。
田野里,油菜花在陽光中像金子一樣閃光;紫云英花像一個個小眼睛,也像一顆顆小星星。燕子像一個大忙人,不停地飛翔,一會兒銜泥,一會兒唱歌。水里的小蝌蚪,有的長出了后腿和前腿,有的長出了后腿,還有的沒長出腿,它們?nèi)宄扇旱脑谕嬗螒颉?/p>
廣場上、大街上,人們來來往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的畫。那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
。〈禾於嗝匀搜,我愛你!
三年級下冊作文 篇5
一個風和日麗的上午,我們一家和哥哥一起去地下長河玩,一到里面,空氣就變得陰冷潮濕起來,我不禁打了好幾個噴嚏。
我們上了船,船搖搖晃晃的,我心里害怕極了。不過等到劃船的人上來后我就不怎么害怕了。船開始慢慢地移動了,不知怎么的,船“嘭”的一聲撞到了石壁上,我以為船要壞了,兩只手緊緊地抓住船的邊沿。不過船沒破,并且向前進了許多。我仔細一看,原來船的`四周都包著一層厚厚的橡皮。我抬頭向四周觀望,發(fā)現(xiàn)這里到處都是鐘乳石。這些鐘乳石有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像鯨魚噴水,美麗極了。前面映入眼簾的是一塊長得幾乎和蓮花一樣的石頭,顏色和樣子都栩栩如生,要不是它旁邊長滿了鐘乳石,我還以為是真的呢!還沒待我反應過來,又一塊石頭吸引了我的注意力,這塊石頭一面看是一只鴨子,另一面看是一只正在奔跑的梅花鹿,這樣子似乎是它倆在背對背講這洞內(nèi)的神奇故事。正在我遐想的時候,船又“嘭”的嚇我一大跳。原來是靠岸了。
我們上了岸,在形狀各異的鐘乳石間走了好久,才來到了最后一站-----地下黃宮。只見彩燈高照,四周的鐘乳石在光的照耀下顯得異常的光彩奪目。我們流連了好久才走出了地下長河,個個都對這大自然的景觀贊嘆不已!
三年級下冊作文 篇6
陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上,老師在教我們讀《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽乙埠孟肴ゲ莸厣戏棚L箏啊!
于是,我和小明、小紅約好星期天一起去公園里放風箏。終于到了星期天,這天陽光明媚,微風習習,白云懶洋洋地在天上飄著。公園的草地上放風箏的人可真多啊!你看,那邊一個小男孩正牽著一只飛機風箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天上的'風箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊是一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一條“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風箏。我的風箏是一只輕巧的“燕子”,小紅帶來的是一只漂亮的大蝴蝶風箏。我對小明說:“我們先放燕子風箏吧!你來舉著風箏,我來放!毙∶鞲吲d地同意了。小明把燕子風箏舉得高高的,我一邊跑一邊放線。跑了一段距離后,我喊了一聲“放”,小明馬上松開了手,我拽著風箏又跑了一會兒。只見風箏徐徐上升,越飛越高。小紅也高興地捧著大蝴蝶風箏,在我身后一邊跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
看著在天空中飛翔的風箏,我們的心情舒暢極了。我也想像風箏一樣,在蔚藍的天空中自由自在地遨游!
三年級下冊作文 篇7
聽爸爸說:以前來過我家鄉(xiāng)的人都會被它的美麗深深吸引住,翠綠的樹林,清清的河水,清新甜潤的空氣,湛藍深遠的天空,這一切猶如仙境。但是,不知道從什么時候起,如此美麗的地方開始變得越來越讓人失望。
不過,從我懂事起這幾年里,河里的水流量越來越少了,一到秋天河底的淤泥都裸露出來了。樹木被人們亂砍亂伐,植被遭到破壞,洪水災害越來越多。白色垃圾隨處可見。空氣里彌漫著濃濃的.汽油味,飯館里刺鼻的油煙,燒烤攤上冒出的濃煙以及刺鼻的臭味常常讓我喘息不過來。
有一次,我在草地上插了一塊廣告牌,上面寫著:青青小草踏之何忍。完事后正準備回家,突然看見幾個五六年級的哥哥在草地上打滾,嬉戲,剛長出來的嫩黃色的小草被他們蹂躪得奄奄一息。正想沖上去對他們義正言辭一番,卻發(fā)現(xiàn)有個小弟弟像離弦的箭一樣飛奔在離他們四五尺遠的草地邊上站定,指著他們大聲吼叫:“干什么呀你們!木牌上的字你們認識嗎?還做哥哥呢!”這伙人被嚇一跳,等看明白后其中有個哥哥沖過來威脅他:“你個小屁孩,敢管我們,吃了豹子膽?”說著揚起了手。我也沖到了他們面前,只要他敢打人我就準備喊“救命!”小弟弟漲紅了臉,一點也不害怕,反而頭昂得更高了,理直氣壯地說:“我管的就是你,怎么著!”呵呵~真是個小男子漢!我暗暗為他叫好。也許是理虧,也許是看見過路的人太多不敢下手,他們灰溜溜的走了。我豎起大拇指夸贊了這個弟弟一番。
在回家的路上,我在想,我一定要把今天看到的告訴爸爸。我要讓爸爸相信:我們的家鄉(xiāng)一定會回到以前那樣的模樣,讓美麗常駐在我的家鄉(xiāng)!讓更多的人留戀我的家鄉(xiāng)!因為我們是二十一世紀的環(huán)保小衛(wèi)士!
三年級下冊作文 篇8
在我的心中,家是溫馨的港灣,家是芳香四溢的花園,家是一個充滿歡樂、溢滿愛的天堂。我的家庭成員是由三個健身達人組成的。
當爸爸戴著炫酷的耳機在跑步機上滿頭大汗地奔跑著,我便想起這么一個有趣的事:那天,我們一家人來到有著“天下無橋長此橋”美稱的`五里橋景區(qū)來呼吸新鮮空氣。那天恰逢爸爸感冒,身體不舒服,本來不想來,但是在我和媽媽的“糖衣炮彈”轟炸下勉強地來了。
當我們來到五里橋時,一陣陣芳香撲鼻而來,讓人神清氣爽。爸爸慶幸地說:“還好有來!蔽覀円患以跇蛏献吡俗,出了一身汗。爸爸感到有點疲勞,只好停下來休息一會兒。爸爸頓時感到感冒有些緩解了,他語重心長地說:“跑步益處多多,可以治好感冒又能強身健體!睆拇耍职志兔陨狭伺懿,成為我家實至名歸的“跑步健將”
而我則迷上了籃球,當我看到電視上那球員在賽場上奔馳著,簡直帥呆了。從那時起,我便下定決心學好籃球?苫@球卻沒有我想象的那么簡單,不單單靠投籃得分,還要有戰(zhàn)術(shù)配合。當時,在聽了學校教練的課后,我覺得有點力不從心,想要放棄它。爸爸卻對我說了一句話:“從哪兒跌倒,就從哪里爬起!甭犃诉@句話,我又開始了我的籃球征程。我不斷地超越自我,勤學苦練,終于成為了一名合格的得分后衛(wèi)。
而天天忙得不可開交的媽媽,最近迷上了瑜珈,每天吃完晚飯,帶上自己的裝備,跑到運動俱樂部去運動。堅持了一段時間,媽媽不再肥胖,而是一個健康、身材苗條的媽媽,我和爸爸都是媽媽的小粉絲呢!
這就是我們的家庭,一個充滿歡樂、時尚、熱愛運動的家庭。
三年級下冊作文 篇9
書是藥,醫(yī)治人們的愚蠢;書是糖,甜蜜的苦澀的生活;書是繩,牽引著我們攀爬更高的山峰,在人生更高處相見;書是魔法,點亮每一個不可思議的瞬間;書更是奇妙的'世界,哪怕做這個世界里的一縷風又有何不可呢,蕩漾書香。
她是我一生的良友,深受全家寵愛。
小時候總過著簡單無慮的日子,那時卻覺得枯燥無味。我喜歡纏著爺爺,他總是在鼻子上架一副眼鏡,翹著二郎腿坐在躺椅上看書,享受陽光沐浴。我悄咪咪地躡手躡腳走到他身后,一把搶過書。那是本《西游記》,可惜全是文言文,對于當時的我來說簡直是天方夜譚,無字天書!斑@有什么好看的啊?爺爺你太無聊了!闭f完還兩手叉腰,佯裝生氣!肮瑢O悟空可是個比你還古靈精怪的家伙呢!”這下可給我氣得鼓足了嘴巴,轉(zhuǎn)身就要去!皩O悟空呀!石頭里蹦出的孩子!真是不同尋常!”從此,我便每天纏著爺爺給我講孫悟空的故事。
當今時代社會飛速發(fā)展,電子書逐漸進入人們的生活。我的爸爸成了個書迷,毫不夸張地說,我覺得書是他的真愛,我和媽媽只是個意外。無論是吃飯,睡覺前,起床前,下班時間,手機像是長在了他的手上。爸爸總是投入百分百的精力,隨著故事情節(jié)忽而放聲大笑,忽而陰沉皺眉。我和媽媽總會相視而笑。
看書起初是一件無趣的事兒,無法堅持下去?墒钱斘艺嬲靼渍Z文需要多看書來提高成績,總分需要語文來提分,生活需要學習來打拼,書在我心中就占據(jù)了很大位置。也從任務(wù)觀念慢慢變成了習慣。她身上好像有塊磁鐵,將我和我的家人吸引。
所以說書又是調(diào)味料,讓生活這道菜美味誘人。
三年級下冊作文 篇10
我叫王鐸臻,今年10歲了,屬羊。我長得就像小綿羊一樣,溫順可愛。美麗的大眼睛水汪汪,櫻桃小口,一張紅蘋果的嫩臉,身體有些胖,常穿一件水粉色的上衣,顯得干凈可愛。
我是天生的唱歌迷,一天到晚歌聲不斷。這一點你們應該相信。我從4歲起就喜歡唱歌聽歌。開始是媽媽教我唱,而現(xiàn)在是MP3教我唱,我現(xiàn)在已經(jīng)會唱很多首歌了。比如,《春天里》、《在那桃花盛開的地方》、《燭光里的媽媽》、《草原上升起不落的太陽》、《愛是你我》……歌聲伴我成長,歌聲陪我喜怒哀樂。
記得有一次,我期中考試沒有考好,成績發(fā)下來的時候,如果是別人,一定得唉聲嘆氣,哭天抹淚,當時媽媽也這樣想,怕我難過,一個勁地安慰我。而我當時不但沒有哭,而且還笑著給全家人唱了一首歌《從頭再來》,爸爸聽后,非常感慨,說我學會堅強了,能正確面對生活中的風雨了,我聽后不禁又哼哼唧唧起來。
我還是天生的“臭美鬼”。愛美,是女孩的天性,自小我就喜歡穿衣打扮,就喜歡臭美。聽媽媽說,小時候的我就偷偷的涂抹媽媽的化妝品,一旦得手,不管什么地方都抹,有一次將口紅抹得手指腳趾都是,頭發(fā)上全是潤膚露。現(xiàn)在雖然我不在亂動媽媽的東西了,但臭美的`脾氣還是沒改。依然喜歡穿新衣服,依然喜歡將自己打扮得花枝招展。特別每天上學,我都會將自己打扮得整整齊齊,干干凈凈,按媽媽說,整天就知道窮酸臭美。
至于“粗心鬼”更是非我莫屬了。哪次考試不是這張卷子上的題少了個0,就是那張卷子上的題忘填一個空,弄得我常常是叩開了龍門而又拒之龍門之外,那滋味真不好受。
這就是我,一個愛唱歌,愛臭美,又有點粗心的我。
三年級下冊作文 篇11
友情,比如金錢,失去了就會挽回;友誼像候鳥一樣,冬去春來.
只是一點小事,只是一種對對方毫不示弱的感覺,只是一瞬間的憤怒。友情,那一刻,那一刻,灰飛煙滅.
今天,我好難過!我和我最好的朋友分手了。她是小倩。我們只是為了一點小事吵架,得罪了對方,破壞了我們的友誼!
下午,打掃完后,學生像洪水一樣涌入教室。這時,小倩走進教室,殺氣騰騰地沖我吼道:“豬,你看看你這大地方,我都快成老鼠了!”我低頭一看,我的位置哪里那么大?它只有我胳膊的一半大,還不夠我塞牙!再看看蕭乾。她的位置有兩臂那么長,感覺還是很小。我也生氣了,沖她吼道:“喂,你怎么敢這么說?你早餐吃了16碗粥,午餐吃了88碗米飯,外加999個菜,晚上吃了100個雞腿和10碗米飯。你真是豬,所以地球不夠,豬豬豬豬……”王倩池出口成章,出口成章的`看著我,大概是因為我聲音太大,周圍的人驚訝的盯著我們,時不時的竊竊私語,王倩池尷尬的不知所措。
“你.你欺軟怕硬,以小欺大,不如我漂亮,豬,狗,不,如!”王千池終于找到了一句可以殺我的話。我真的愣住了,但我很快冷靜下來,漫不經(jīng)心地說:“你是在自我介紹嗎?”“你……”王千泳池震撼!
“花寧欣,你給我過來!我們分手了,你跟誰玩?”王千池是真的生氣了,喊華寧欣的名字。通常我們叫她“花花”。華寧信來的很慢,只說了一句“無間道”就溜了!
我和王千池互翻白眼(還在生氣)分道揚鑣!
現(xiàn)在,我的心里充滿了悲傷和憤怒。生氣是我的心還是突然生氣。難過是我還想和好!但是很難!
友誼是一條牽引線。一旦壞了,就很難再連接了!
同志們,珍惜友誼,不要失去它才是珍貴的!
三年級下冊作文 篇12
我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學三年級的一名學生,在這三年的學習生活中,我一天比一天更加認識到我們的班是一個遵守紀律、熱愛學習、互相關(guān)心、積極向上的一個大家庭,在這個大家庭里遇到困難和挫折時,老師都會無時無刻的關(guān)愛著我們,給我們無私的愛。
記得剛上小學一年級的時刻,我們都不太懂事,上課時總愛亂動,也不注意聽課,同學之間總是愛說話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認真聽課,才會有好的成績,通過老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹苗,經(jīng)過不斷的修剪,才能茁壯的成長,成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級,不用老師督促,大家都能被評為紀律之星。
在我們這個大家庭里,我們都很愛學習,在遇到不會和不懂問題時,我們都會像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會了為止,我班級有一名同學馬旭淼因有病在家休學一個多月,他回到班級后,我的老師天天給她補課,沒有讓他掉隊,同學也借給他筆記,當老師下課留作業(yè)時,有的同學抄的很慢,寫字快的同學就幫助他抄完。
三年級的'上學期,我們學校舉行了運動會,老師給我們每個人都報了項目,我就參加了三項,同學吳宗澤本來身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽,他還是跑了下來,雖然沒有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級,一個積極向上,充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個同學都會幸福和快樂的成長。
三年級下冊作文 篇13
一個夏天的早上,我一覺醒來,就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開窗簾,只見火辣辣的太陽高高在天空,照射著大地,躲在樹叢里的蟬兒“知了!知了!”地叫個不停,叫得我口干舌燥。
于是我從冰箱里拿出一個大西瓜,切了一塊咬了一口,啊!涼絲絲的.,涼到嘴里,涼到喉嚨里,一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完,然后從窗口隨手向外一甩,西瓜像飛碟一樣地飛出窗外,“叭”的一聲落到地上,隨既又滑了幾米,最后滑到了路中央。
我望著那塊西瓜皮,看著一個個行人,一個個小朋友從西瓜皮邊上路過,心中感到十分慚愧,生怕有人踩到。正在這時,從不遠處走來一位老奶奶。她滿頭白發(fā),手里拎著一個菜籃,看樣子,剛從市場上買東西回來。我看老奶奶離西瓜皮越來越近了,心急如焚。我扒在窗臺上,不由地暗暗祈禱:老天爺保佑,千萬不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上,如果踩到了......
可是事與愿違,我擔心的上事終究還是發(fā)生了,那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上,只聽見“吱溜”一聲,老奶奶便滑倒在地,菜籃子里的菜也灑了一地。一個個土豆?jié)L到路邊,一條黑魚在地上活蹦亂跳,一棵大白菜躺在地上起不來。我見了心想:不好了,老奶奶摔倒了,這下可怎么辦?去吧,也許要被老奶奶罵,不去吧,我是少先隊員總不能“見事不救”。
于是,我跑過去把老奶奶扶起來,又連忙去撿。
“老奶奶,不要緊吧?”
“不要緊!”
“看你多好啊,助人為樂!”
聽著這話,面對這位老奶奶,我一下子臉紅了起來。
三年級下冊作文 篇14
在我們班,劉超有著一大群真心的好朋友,整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧,真讓人羨慕呢!原因就在于劉超的特點:守信用、善解人意、溫柔善良。說溫柔善良大多是形容女孩子的,但劉超身上還真有這個特點。劉超不屬于外向的'男孩子,他是很內(nèi)向的男孩子。
我們班的男孩子啊,個個機靈,要是有什么秘密都休想問出來,但是他們都非常樂意和劉超說,因為他們知道劉超很守信用,是不會說出來的。一次,某同學給劉超說了一個秘密:“劉超,我給你說啊……(因為距離太遠聽不清)劉超說:“恩,放心吧,我是不會給別人說的1”果然,這個秘密在劉超肚子里“待”了好久,也沒“出來透透氣”。在我們班,有信譽就代表有“人心”,那可以大好事啊!
說劉超善解人意,那可是沒話說。劉超家里經(jīng)濟條件比較富裕,但他從不亂花,也不炫耀。有什么事情他都會替別人想到。這在我們班可不多見,女生都沒幾個,更別說男生了。在現(xiàn)代社會學校,善解人意的能有幾個。
劉超啊,溫柔善良,這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個優(yōu)點。一次,在放學的路上,劉超看見了一個老奶奶在拾樹皮,那模樣、那神態(tài)、那動作,真叫人于心不忍啊!劉超實在看不下去了,就走上前說:“老奶奶,您怎么……現(xiàn)在可是冬天啊!!!”老奶奶說:“唉……如果不拾樹皮的話,我家就沒火燒了。唉……”劉超說;“您等著!等著啊!”說完,飛跑回家,拿出一副棉手套和衣物什么的,送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說:“唉,我現(xiàn)在才知道世人的痛苦啊!”劉超,一個我們班最有人緣的男孩,不知道他長大后會怎么樣呢?一定很有人員吧。
三年級下冊作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我乘汽艇車回到我的母校——雙語小學,看望我的老師。到了母校門前,我一按鍵,汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀,就是雙語的意思,上面還有一個大屏幕。我站在門前,門上出現(xiàn)了一個立體虛擬小人,問我:“您好,請問您找誰?”我回答:“我來看望老師的!彼f:“請進。”大門就自動打開了。
哇!校園的變化可真大呀。
原來只有一棟教學樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?”路邊傳出來的聲音。我定睛一看,原來路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間,門上寫著校長室,原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了,出來一個人,我一眼就認出了謝老師,謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后,謝老師知道我的來意,非常高興,并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語學校。我們首先來到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學生都沒有書包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的`內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點點鼠標就行了,F(xiàn)在的學生太幸福了,他們不會有課業(yè)負擔了。然后謝老師帶我參觀了學生食堂、圖書室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會用別的語言表達了。
我喜歡未來的雙語學校!
三年級下冊作文 篇16
學校里,后山上。
一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來,翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠遠望去,如同深紅色的地毯,美得驚心。一陣寒風吹來,冷得令人刺骨!鄙成成场蓖蝗宦鞐魅~飄落在空中,伴著那陣風翩翩起舞,無數(shù)楓葉像一團團火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹前面的'楓樹傳來,原來這是一片楓樹林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼,伴著這漫天紅火的楓樹,竟是如此的和諧,讓著楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風,而是這笛聲的主人所吹出來的。
這首曲子硬是把人打進了萬丈深涯,莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。
三年級下冊作文 篇17
媽媽的車在離學校不到10米的地方停下,就聽到學校的上課鈴聲響起。我趕緊下車,從媽媽車上拿起書包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門口,我大聲地喊了一聲:“報告!”老師看到我,把手中的書往桌子上猛地一拍,憤怒地對我說:“你作為班長,怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會把班長職位給我吧?有的同學焦急地看著我,心想:班長這次一定要保住班長的職位!
我對老師說:“我遲到是有原因的!崩蠋熉犃酥,說:“你說來聽聽!蔽艺f:“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐,就幫助她找到回家的路。”老師一聽,溫柔地撫摸我的`腦袋,對我說:“對不起,是老師錯怪你了!蓖瑢W們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了,可我一點也不后悔。
三年級下冊作文 篇18
我就是一個十分喜愛嘗試的孩子,你們想明白我都做過什么傻事嗎?我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布,擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢!小時候,每當看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的.煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個性想抽煙。
有一天家里沒人,我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點著煙,趕緊把火柴扔掉,好險差點燒著手。我學著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!
我感覺快要暈倒了,鼻孔里像被甚么東西堵住似的,不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙,真爽。熣娌缓贸,我以后再也不抽了。
此刻想起來那時真傻,可就是我已經(jīng)長大了,明白了有的事情就是不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!
三年級下冊作文 篇19
“五一”放假的第二天,我們?nèi)乙积R驅(qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的'鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經(jīng)驗的我明白有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,
三年級下冊作文 篇20
我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚,魚兒在水中歡快地游來游去,而小貓在岸邊靜靜等候時機;小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶,像個頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的.嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃,它在吃東西的時候,我都會不知不覺的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠點,因為小貓身上有很多跳蚤,不然你身上會非常癢你知不知道,我只好聽媽媽的話,離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場買了一個條小魚回來喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來蹭去,好像在說:“謝謝你!
我愛小貓,小貓真可愛。
三年級下冊作文 篇21
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛傾注在了我的.身上。
小時候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號,上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無暇顧及。
母愛是多么偉大。≡谖也粫、不知道該怎么做時,媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時,媽媽總是鼓勵我,讓我勇敢地去面對。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂健康得成長。
母愛就像一道陽光永遠照耀著我,母愛就像一把雨傘保護著我,母愛就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛是無私而偉大的,我無法回報母愛,只能好好學習回報母愛。
三年級下冊作文 篇22
春天來了,大地換上了春裝,到處是生機勃勃的景象!春天百花爭艷,我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃,也沒有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美,盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的`云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的才展開幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會桃花,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣服,站在陽光里,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂,小鳥飛過來,告訴我飛行的快樂……
到了夏天,桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶!
我愛桃花,它給我們帶來了芬芳和喜悅!
三年級下冊作文 篇23
我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的死敵--手機,指指劃劃的,一會兒翻下這個,一會兒看下那個的。而我呢,就像一個被打入冷宮的嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見到我,仿佛多看我一眼,世界就會毀滅。
可他卻不得不來看我,不得不在我身上寫下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會把他給吃了。所以呢,從昨晚開始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨兩點多了,我的主人還在拼命地往我身上寫字,看他這架勢,不寫到三四點,怕是不行了。
這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒睡呀!
到了學校,主人把我交給了老師,我和我的.一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個。
唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦!
三年級下冊作文 篇24
我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風景。
首先,我來到公園里,公園里有花有草,有樹有鳥,游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車在游覽風景,還有的正在和小動物們拍照留影!他們看到我,都說:呀,今天的藍天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!
接著,我來到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的`地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動著,臉上全是喜悅的笑容,他們看到我說:今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽了,好開心!
飄呀飄,我又來到果園里,果園里的樹上掛滿了果實,有紅通通的大蘋果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風吹來,果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來!我和他們玩成一片!
今天的旅行真開心!結(jié)交的朋友和看到的風景真多!
三年級下冊作文 篇25
假如我會變,我要變成一朵白云。有一天,我變成了一朵白云。我飄啊飄,來到了一所漂亮的學校,我看見那里的學生們在上體育課,被曬的直冒汗,我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽公公,并對太陽公公說:“太陽公公,下面的學生們可熱了,我擋會兒您,好嗎?”“好!沒問題!”太陽公公爽快的回答到,過了一陣時間,“叮鈴鈴……”一陣清脆的'下課鈴聲響了起來,我想:我應該走了。我又飄啊飄,又看見了一些非洲國家的孩子,他們正在大哭大鬧,吵著要喝水,母親們都在哄他們,口水都快講干了,許多人都因為焦渴而死,聽到這個消息,我傷心極了,急忙聚集了空氣中的小水滴,下了一場傾盆大雨,他們大口大囗地喝著水,開心地笑了。我聽著他們高興的笑聲,我可真高興。
假如我能變成一朵白云,我要為人類做許多好事。
三年級下冊作文 篇26
今天下午放學后,又輪到我們第一小組值日了,組長李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見黑白上寫著密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡單了!我拿起黑板擦從下面開始擦,我按著順序一下、兩下……一會兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老師明天寫字,同學們會看不清楚的,胸前的紅領(lǐng)巾好像在對我說:“你不要只想自己,不想別人!蔽揖椭匦虏亮艘槐椋粚訉踊蚁裱┗ㄒ粯语h在我的衣服和袖子上,下邊的黑板終于擦干凈了。接著開始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅持使動地擦,慢慢地,中間擦完了,然后擦最上面,我搬來凳子,小心地移動了四次,終于將整個黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的'頭上、身上,我撣了撣灰,望著烏黑的黑板笑了
擦完了黑板,我體會到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動。
三年級下冊作文 篇27
我的學校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書包上學都要經(jīng)過一片片家屬樓。會看到很多小朋友像我一樣背著書包上學去。還會看到許多急急忙忙上班去的大人。
走過家屬樓,就會經(jīng)過上學途中最美的地方——燕鴿湖。刮風的`時候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來游去。我經(jīng)常喜歡在放學回家的路上喂湖里的魚。
湖邊,還有一條我上學必經(jīng)的走廊。這里綠樹成蔭。春天的時候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開著;夏天的時候,柳枝被風吹得飄來飄去,讓我想到了我們學的古詩——“萬條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹葉從書上依依不舍地飄了下來,鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因為走廊會結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過好幾次了,真沮喪!
這就是我上學、放學畢竟的路。
三年級下冊作文 篇28
有人說:“春天來了!笨晌也恍,我就開始找春天。
有人說春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來;樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動變得非常輕巧,去公園或野外春游了。冬眠的小動物已經(jīng)蘇醒了,有的開始捕食了,有的到外面活動筋骨,還有的'在嬉戲打鬧。
有人說春天是用耳朵聽到的,我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林里開了一個唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。
有人說春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過,味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。
有人說春天是用手摸到的,我便細心地撫摸著各種各樣的植物,小草摸起來非常柔軟,像棉花一樣。而大樹則非常堅硬,用手去摸一摸風吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!
!春天真的來了,我愛這勃勃生機、精美別致的春天。
三年級下冊作文 篇29
“春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽到這首歌,我都不禁要問:“春天在哪里?”媽媽便說:“春天在哪里,你得自己去找!蔽揖腿フ掖禾炝恕
小魚兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去,小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的`身姿。原來,春天在水里呀!
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來,換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來,春天在小朋友的春裝里。
春雨把小草畫上綠色,把柳樹抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙。≡瓉,春天的客人就是春雨呀!
小燕子一會兒在天上飛舞,一會兒站在電線上,一會兒嘰嘰喳喳地叫著,原來春天就在小燕子的叫聲里。
小動物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠處看,花壇真像一個五顏六色的大調(diào)色盤。小朋友們在公園里放風箏,玩得可真開心啊。
我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛春天!”
三年級下冊作文 篇30
“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”每當想起這首詩,我就想知道春天到底在哪里?
我去問了媽媽:“媽媽,你知道春天在哪里嗎?”媽媽說:“春天就在我們身邊,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了!
我就出門去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的、黃的、粉的`……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,還有的全展開了;ò攴鄯勰勰鄣,薄得像蟬的翅膀,微風吹過,就顫動著,像仙女的衣服飄動著。
春天還在田野中,田野里樹木開始長出了嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。
三年級下冊作文 篇31
春天到了,春風姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。
春天在哪里呢?原來春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長大。
春天又躲在哪里呢?原來春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚在水中調(diào)皮地游來游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去,好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會藏在哪里呢?原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了!大家來唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來,大口地呼吸新鮮空氣。河邊的.柳樹長長了頭發(fā),春風為柳樹姑娘梳頭,小鳥為柳樹姑娘唱歌,柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢!
春天還會藏在哪里呢?原來,春天一直藏在我們的身邊呀!
三年級下冊作文 篇32
不知不覺中,春天來了,春風送暖,萬物復蘇,讓人覺得無比的快樂。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”每當我聽到這首歌的時候,我就會想:春天在哪里呀?我一定要找一個機會去找春天。
終于,我找到了機會去找春天,有人會問:“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的'外婆家。
在那里,我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見了一棵柳樹,柳樹上有許多柳條,就像柳樹的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見了一片綠油油的草地,遠遠望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個顏色都很美,還傳來陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。
我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。
三年級下冊作文 篇33
春天在哪里?我一直都有個疑問。于是,我就去尋找春天。
春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來,小苗個個都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農(nóng)民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤著它們成長。
春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚從河里躍出來,有的還吐著白水泡呢!河里的`水草在一點點地生長著,有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去,還有一種蟲子從河面上輕點一下,就飛快地跑遠了。
春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長。
人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來活動了。有的放風箏,有的一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我愛春天,我愛這萬物復蘇、燦爛無比的春天!
三年級下冊作文 篇34
今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺很奇怪,摸著腦袋問:“馮老師,這是白開水嗎?”馮老師連忙說:“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭牭竭@些話,我們高興得一蹦百尺高!
接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒有泡泡,反而是泡泡水出來了不少!后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的像小章魚;有的'像毛毛蟲;還有的像一串串水晶葡萄......
我抬起頭看著它們逐漸飄向遠方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!
我玩得正開心的時候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來是馮老師喊我們?nèi)懽魑牧恕?/p>
不過,吹泡泡真好玩啊!
三年級下冊作文 篇35
天氣越來越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店里買電風扇,為了不讓我和奶奶那么熱。因為爸爸工作忙,買了就走了。
我想自己安裝電風扇。我媽不但不鼓勵我,還諷刺我,說我裝不好,別弄壞電風扇就好。我真的拒絕接受這種語氣,我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開包裝,我媽說:“包裝袋不是這樣拆開的。拆包的時候盡量不要弄破包裝袋,冬天把電風扇放回去!”我想:媽就是媽,想得真周到,完全沒想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺得應該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面,搖了搖,一點都不穩(wěn)。旁邊的'一個小包里有很多重要的零件!我取出零件并安裝好?上覜]有第三只手,只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座,我先裝后網(wǎng),再擰緊后網(wǎng),再擰緊風葉,再擰緊風葉,再擰緊前網(wǎng),F(xiàn)在終于完成了!感覺很幸福。
通過這件事,我知道無論我做什么,都不是很簡單。
三年級下冊作文 篇36
今天的天氣就跟我的`心情一樣,晴朗無風,萬里烏云,好極了。
今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當我一想到這件事,心里就激動不已,欣喜若狂,興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節(jié)了!
我開開心心地做和平時一樣的事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什么感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時間在與我唱反調(diào),平時時間過得飛快,想攔也攔不;今天時間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動,真像“度秒如年”呀!
六一兒童節(jié)的腳步越來越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象,聽到了歡歌笑語的聲音……!六一,我來了。
三年級下冊作文 篇37
六一兒童節(jié)馬上就要來臨了,今天下午學校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動,我們非常高興。
活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時,魚鉤怎么也放不進“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來,我正發(fā)愁,忽然想媽媽說的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難。”于是,我開動腦筋,想了一個好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了,那時我的'心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
游園活動不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動,我懂得了一個道理:遇到困難不要低頭。
三年級下冊作文 篇38
假期的一天我們?nèi)ヅ郎。?這里真美啊!茂密的樹林里棲息著各種鳥兒,有常見的麻雀,有罕見的鸚鵡,還有最愛報喜的喜鵲……綠油油的大樹都把太陽遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪,小魚在里面游來游去,非常好看!旁邊是嫩綠的小草,小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走,你肯定會看見一朵朵美麗的鮮花,他們爭奇斗艷,芬芳迷人。吸引了我的.注意力。
啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會我們就爬上了山頂。山頂可真高呀,在云彩上面哩!低頭向下看,什么也看不見。我又往前走了走。啊!我大叫一聲,別人都圍過來問我,“怎么了?”我用手指向前方,別人都順著我的手向前看去,只見一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹木,就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家,許許多多的小麻雀在樹上跳來跳去,好像在尋找食物。
我愛這里的景色
三年級下冊作文 篇39
暑期我來到了美麗的西塘,這里是一個風景如畫的江南古鎮(zhèn),到處都是小橋流水,兩岸還住著許多人家,岸邊的垂柳倒映在河面上,顯得小鎮(zhèn)格外的美麗,我站在橋上,向遠處眺望,一座連著一座的小橋,河面上還停泊了幾只烏篷船,和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的'江南水墨畫。
夜幕降臨,家家戶戶都亮起了紅燈籠,到處都是燈火輝煌,小街上熱鬧非凡,游客絡(luò)繹不絕,酒吧街上的音響震耳欲聾,與白天的寧靜形成了鮮明的對比。
我來到了河邊,看見河面上漂浮著幾盞蓮花燈,就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上,美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈,默默地許下了一個愿望,小心翼翼地捧在手心,慢慢地把它放到河面上,看著越漂越遠的蓮花燈,我想我的愿望會很快實現(xiàn)的。
西塘的景色真得很美,讓我久久不想離開。
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