【推薦】三年級足球作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級足球作文3篇,希望對大家有所幫助。
三年級足球作文 篇1
從小我就和足球有了不解之緣。它圓溜溜的在地上滾來滾去,我特別好奇,想不通為什么它會自己滾動,于是便追在它的后面,想要看看是不是有什么魔法,結(jié)果自然是追不上它,還不小心摔了一跤。
真正喜歡上足球還是在上了小學(xué)后,鄰居家的大哥哥特別喜歡踢足球。印象中他總是身著一件寬大的球服,腳上穿一雙白球鞋,抱著一個舊舊的足球,在小院里歡快的踢著,汗水從他臉上流了下來,他也全然不顧。我喜歡和他一起玩,在他的影響下,我也慢慢喜歡上了踢足球。周末的時候,我們會相約來到小院的空地上,一人站一邊,他踢過來,我再踢過去,就是這樣簡單的游戲,我們都能感受到其中的快樂。
還記得有一次,我們剛看完電視上播出的足球賽,對賽場上那些足球運(yùn)動員矯健的身手十分羨慕,心想自己哪天也能踢這么好就好了。來到小院中后,也想學(xué)學(xué)那些足球運(yùn)動員的身手,把球放在地上,邁開大步,跑著沖向球,還大聲喊到:大力神腿來了,哐的一聲,足球從地上高高飛起砸在了我家的玻璃窗上,玻璃碎了一地。我和大哥哥面面相覷,趕緊跑到屋后躲起來。晚上回到家后,自然是少不了一頓揍。
每每想起這些和足球間的趣事,我還會忍不住笑起來。今天天氣不錯,帶上我的足球去操場上運(yùn)動起來吧。
三年級足球作文 篇2
“叮叮!狈艑W(xué)了,同學(xué)們從學(xué)校一窩瘋的來到一塊踢足球的好地方,用書堆了一個球門,就分成了兩隊。路過的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場球賽吸引住了。
看,那個留平頭的小守門員,他警惕地注視著足球,生怕不小心讓球給鉆進(jìn)門里,他戴著一雙黑色手套,雙腿彎腰,上身前傾,真正的手門員更都是這樣的,你仔細(xì)一看后面有一位后補(bǔ)守門員呢?他在后面還想擋住幾個球,讓大家表揚(yáng)他,讓前面的守門員不好意思。
守門員和觀眾們都望著場地,不但雙方老師平分,而且都不分上下。那個帶紅色蝴的小女生,怕左邊的小弟弟擋住自己,直接站了起來。不知誰家的白狗正在睡覺呢?好像這一場比賽對它來說毫無意義,一位老奶奶正在那兒仔細(xì)想這一場球賽是哪一隊贏。那一個抱著娃娃的女生表情看上去,這一場球賽誰勝誰輸都與她無關(guān)。但一旁的`小弟弟從表情中可以看出,他十分擔(dān)心誰會不會贏,眼睛一動不動的盯著足球。更加入迷的是一位大叔叔?匆娺@一場激烈的球賽他笑了,好像回味著小時候自己和別人一樣踢足球的情景。
這一場球賽太精彩了。最終守門員和他的隊員取得了勝利。
三年級足球作文 篇3
一天,春光明媚,天氣晴朗,三只小松鼠來到訶邊踢足球。
它們越踢越開心,因為小綠用力過猛,足球被踢進(jìn)了小河,還沒等小松鼠們反應(yīng)過來,河面就濺起一朵朵水花像一個個花仙子。
大家你看看我,我看看你,都被這場意外給驚呆了。這時,小紅說:“要么我們大家都游下去撿球?”大家聽了這個辦法直搖頭。
大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),該怎么辦也不知道了。
這時,從樹上跳下來了一只小松鼠聰聰,聰聰問:“你們怎么了,一個個愁眉苦臉的?”
小松鼠們把剛才的事情一五一十地說了出來,聰聰聽了,看看水面上的足球又看看河邊的大樹,靈機(jī)一動,胸有成竹地說:“我們可以一個接著一個拿到足球!”
大家聽了都同意這個辦法。
話音剛落,它們就做了起來,果然成功了。
大家又玩了起來而且玩得更歡了。
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