關(guān)于三年級(jí)榕樹(shù)作文(精選45篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級(jí)榕樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇1
一頭翠綠的秀發(fā),滿是皺紋的樹(shù)干,加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹(shù)枝,構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí),正是老榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期,在炎熱干燥的夏日,老榕樹(shù)仍挺立在那兒,守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所,在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢,建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。
樹(shù)下,我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈,我們也不會(huì)被照曬到,因?yàn)橛欣祥艠?shù)為我們擋著,給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠?shù)前歡聲笑語(yǔ),嘻戲玩耍,無(wú)憂無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓,見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì)。那是多麼的融融恰恰呀!好景總是不長(zhǎng)的,朋友之間總有分離的時(shí)候,我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了,各自奔向各自的天涯,而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我們的老榕樹(shù),思念那些我們逝去的快樂(lè)時(shí)光。
而如今,又是一個(gè)炎炎夏日,又是一片蔚藍(lán)的天,又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉,不計(jì)其數(shù),細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝密密的交織著,形成無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽(yáng)光的照射之下,折射成許多的光柱照在地上,使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅(jiān)定挺拔,它不枯瘠而頎長(zhǎng),猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹(shù)好像,難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎?可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢?我凝眸著這棵榕樹(shù),腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面。對(duì)了!是友誼!這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。
懷念呀!懷念!什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇2
樹(shù)葉兒依然還是那樣的茂盛,只是相對(duì)而言,比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃,伴著這蕭瑟的秋風(fēng),從樹(shù)上落了下來(lái),就像一只只枯葉蝶,翩翩起舞。坐在這樹(shù)下的我,看著這一切,笑了……
趁著這次學(xué)校放假,我偶然路過(guò)了我的母校,心中不禁涌起了一種奇特的感覺(jué),那是親切的,又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去,還是一樣的美好。“勤奮向上,積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上,激勵(lì)著我們。在班級(jí)里停留了幾分鐘我便出來(lái)了。沿著校前的柳川河,我一直向前走……
河水依舊是那樣的美麗,河邊還停泊著幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著幾片樹(shù)葉兒,有些枯萎了,像小舟,在海面上飄蕩。我疑惑到:它們從哪兒駛來(lái)的?剛抬頭,視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹(shù),真的很大,粗粗的樹(shù)枝一直延伸到河的中央,它還是和往常一樣,郁郁蔥蔥的,秋風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)上就發(fā)出“窣窣”的聲音,緊接著,一片片樹(shù)葉兒隨風(fēng)落下,一片,又一片,就像一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”,它勾起了我無(wú)窮的回憶:
還在上小學(xué)時(shí),我就被托在老師家,每天上學(xué)、放學(xué),都會(huì)路過(guò)這條小道,看見(jiàn)這棵大榕樹(shù)。媽媽說(shuō),它在我出生時(shí)就有了。我與它,就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒就會(huì)一片片的落下,就像一場(chǎng)“樹(shù)葉兒雨”。我和他們?cè)跇?shù)下一起玩耍,一起嬉戲,曾是那樣的快樂(lè)。
想他們了,真的想了,想著和他們?cè)?jīng)在這棵大榕樹(shù)下的美好的時(shí)光,一起追逐,一起嬉戲,F(xiàn)在還依稀記得,在上小學(xué)的最后一天,各自那戀戀的不舍,簡(jiǎn)短的祝愿,還有那分別時(shí),那強(qiáng)忍住的,含淚的微笑。
望著眼前的這棵大榕樹(shù),覺(jué)得它好像一位年長(zhǎng)的、深沉的老人,那深邃的眼神,就像記住了過(guò)去的一切,曾經(jīng)。
“雨”還在下著,我撿起一片來(lái),它有些枯黃了,我看著它,這一切,笑了。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇3
在美麗的流花湖公園,有這樣一棵大榕樹(shù),它的莖很粗,樹(shù)冠很大,根也有很多。
那棵榕高大的榕樹(shù),纏繞著一些樹(shù)藤,就像一位穿著大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹(shù)上沒(méi)有一只鳥(niǎo),可是,我常聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)的叫聲,仔細(xì)一觀察,樹(shù)冠上有好幾只小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)的嘴里叼著一條大魚(yú)回到大榕樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)見(jiàn)到鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,嘰嘰的叫著,好像是在歡迎媽媽的到來(lái)。
這棵高大的榕樹(shù)的根都到外面了,好像是個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng),有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。
夏天,陽(yáng)光照耀著大地,人們熱得受不了了,就會(huì)到這綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下乘涼,頭如果往上看,就會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的葉子,有淺綠色的葉子、深綠色的葉子,有時(shí)還會(huì)看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子,有時(shí)還可以看見(jiàn)五顏六色的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)有很多種,有畫(huà)眉鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、也有普通的小鳥(niǎo)。有些鳥(niǎo)我連名字都不知道,但我覺(jué)得有一些鳥(niǎo)很珍貴。
這棵高大的榕樹(shù)真美麗。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇4
清晨,清新的空氣中摻和著花草的芳香。陽(yáng)光透射在窗戶上,顯出一份活躍的氣氛。
打開(kāi)窗戶,一幅美景映入我的眼簾。一碧千里的榕樹(shù),為我遮擋了沙塵,使我健康的成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),林中的鳥(niǎo)兒紛紛的像天邊交界處飛去,看著它們離去,心里不禁產(chǎn)生了一份憂傷……天空下,榕樹(shù)與花兒互相搖擺著,跟著清晨的節(jié)奏,一起快樂(lè)的跳舞。頓時(shí),樹(shù)林成了一個(gè)天然俱樂(lè)部。
榕樹(shù)搖搖欲墜,猶如一位長(zhǎng)著蓬亂頭發(fā)的老人。它的氣根呈棕褐色,像門簾裝飾著粗大筆直的樹(shù)干。樹(shù)根彎彎曲曲的扎入土里縱橫交錯(cuò),密密麻麻,合力向下生長(zhǎng)著,多像一張毫無(wú)縫隙的蜘蛛網(wǎng)。
樹(shù)干是更有別具一番的情趣,就像一把富有詩(shī)意的天然大傘呈現(xiàn)在我的眼前。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng),有的向內(nèi)翹,有的平整,有的彎曲,形態(tài)各異,美極了!
我們?cè)跇?shù)下大聲贊嘆,引的榕樹(shù)羞紅了臉,想盡快長(zhǎng)高,讓我們摸不著它的氣根!芭尽蓖榘蜗铝艘桓鶜飧。哦!氣根是沒(méi)生命力么?很干枯耶!于是我們展開(kāi)了研究。同伴輕輕撕開(kāi)外“皮”,只見(jiàn)里面碧綠碧綠的,不一會(huì)兒,涌出了一些白色的液體流到了同伴手里,弄也弄不干凈了。
烈日炎炎,榕樹(shù)搖搖晃晃,隨風(fēng)飄蕩,吸收了大地的二氧化碳。這一寸土地,就是它一生的本息之處。它永遠(yuǎn)都在這里扎根生長(zhǎng),在大地的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng),在陽(yáng)光的呵護(hù)下成長(zhǎng),!榕樹(shù),你是那么的不屈不撓,堅(jiān)持不懈,你為這世界增添了一份生機(jī)!
望著這一切,我仿佛置身于榕樹(shù)世界里……
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇5
我家養(yǎng)了很多花草樹(shù)木,但是我最喜歡的還是我的那盆“榕樹(shù)盆景”。
我家的榕樹(shù)盆景是我和爸爸在花卉市場(chǎng)買的。這個(gè)盆景像一棵縮小的大樹(shù)一樣。三根粗大的樹(shù)根露在外面,在根的頂部長(zhǎng)了很多細(xì)枝兒,枝上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,漂亮極了。榕樹(shù)的壽命非常長(zhǎng),有些能達(dá)到千年以上。它還有環(huán)保、凈化空氣的作用。
我愛(ài)我的“榕樹(shù)盆景”。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇6
奶奶家里有一棵大樹(shù)。她長(zhǎng)得非常粗,七八個(gè)小朋友手拉著手才能圍著他。
看,它茂盛的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不留一點(diǎn)空隙。一到夏天,我和爸爸一起在樹(shù)下下棋。
它有許多氣須,微風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)舞動(dòng),氣須已經(jīng)接觸地面了。
我和小伙伴們每天都在樹(shù)下打羽毛球。和籃球,我們?cè)诖蛴鹈驎r(shí),羽毛球球就像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)下飛來(lái)飛去。
這棵大樹(shù)真美啊。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的校園,-特別是校園里的那棵大榕樹(shù)。
春季來(lái)了,榕樹(shù)枝頭悄然充滿了青蔥的新苗,蔓延著它軟和的枝杈,葉片鮮綠鮮綠的,太陽(yáng)一出來(lái),樹(shù)葉油亮亮的,顯得特別精神,和風(fēng)拂過(guò),密密叢叢的樹(shù)葉戰(zhàn)栗著,仿佛一個(gè)一個(gè)生命在抖動(dòng)。它又像一把大傘,當(dāng)春雨飄下來(lái)時(shí),它密密的葉子,為我們遮掩著蒙蒙的小雨。
夏季來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子形成了深綠色,邑邑蔥蔥的枝杈,活像一把睜開(kāi)的綠絨大傘,當(dāng)太陽(yáng)照耀下來(lái)時(shí),它把溫暖的烈日擋在表面,讓我們?cè)跇?shù)下瀟灑的頑耍、乘涼。
秋季來(lái)了,榕樹(shù)換上了金黃的衣服,小草也換上了黃燦燦的秋裝。榕樹(shù)的葉子紛紜飄落在地上,有的像胡蝶翩然起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,有的像跳舞家在輕快地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆,好像一座小山。
冬季小學(xué),最新奇的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)果然一片葉子都不落,不想其余的樹(shù),樹(shù)葉掉的滿地都是,像是一個(gè)老爺爺頭發(fā),掉得赤裸裸的。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇8
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的榕樹(shù),更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇9
有人喜歡桂花樹(shù),因?yàn)樗星呷诵钠⒌姆枷,有人喜歡牡丹,因?yàn)樗忻利惖娜菝。但我卻愛(ài)那默默無(wú)聞的榕樹(shù)。
榕樹(shù)隨處可見(jiàn),它雖然沒(méi)有別的植物華麗,但它的生命力很強(qiáng),在百花凋零時(shí),它仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),它就跳起動(dòng)人的舞姿。
春天,榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展示給我們看,那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的顏色,令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看,就像一把把綠的大傘。
夏天,我們一下課,就奔向操場(chǎng),來(lái)到榕樹(shù)下玩耍、乘涼、看書(shū),榕樹(shù)就為我們遮住烈日,一陣風(fēng)吹來(lái),覺(jué)得渾身神清氣爽,精神十足。不時(shí),圍著榕樹(shù)做游戲。榕樹(shù)就像我們的玩伴一樣。
秋天,我們到榕樹(shù)下鍛煉身體,暖和身體,涼風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)為我們擋住涼風(fēng),生怕我們著涼。榕樹(shù)就像我們的母親,時(shí)刻保護(hù)著我們,關(guān)心著我們。冬天來(lái)了,榕樹(shù)落下了葉子,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,但它沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我們來(lái)到榕樹(shù)下,因?yàn)闆](méi)有了葉子的遮擋,溫暖的陽(yáng)光射下來(lái),照在我們身上,暖和極了。
榕樹(shù)雖然沒(méi)有醉人的芳香,也沒(méi)有令人陶醉的容貌,但在我們需要它時(shí),它卻像我們的母親一樣,保護(hù),愛(ài)護(hù)著我們。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇10
今天我們?nèi)ァ鞍屠璩切^(qū)”的馬路旁的草坪看樹(shù)。有的樹(shù)像巨大的傘,有的樹(shù)像筆挺直像衛(wèi)兵。其中一顆榕樹(shù)非常巨大,樹(shù)干粗大,需要七八個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。它的樹(shù)葉非常濃密,于是我們就稱呼它“巨大的傘”。它的樹(shù)葉也有些是青黃色的,也有些青黃相間。它的樹(shù)皮也非常粗糙,表面如開(kāi)裂的皺紋一般。樹(shù)枝上面掛了幾盞紅燈籠,我想即使是一陣風(fēng)吹來(lái),也不會(huì)倒下。我真喜歡透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看這兩棵樹(shù)!透過(guò)樹(shù)葉的縫隙偶爾才能看見(jiàn)灰白的天空。風(fēng)吹過(guò)紅紅的燈籠像一團(tuán)團(tuán)火焰在搖擺,一會(huì)兒從樹(shù)葉間飛過(guò),但一會(huì)兒又飛回來(lái)了。
它扎根的地方是一片微黃的草地,草地上,裸露出黃黃的土地。它的樹(shù)根處有個(gè)螞蟻窩,旁邊還有幾只小螞蟻正在爬來(lái)爬去地尋找覓食。
大榕樹(shù)旁還有一顆細(xì)細(xì)的樹(shù),這棵樹(shù)的樹(shù)葉不像那棵榕樹(shù)那么濃密,但是它的樹(shù)干非常直,因此我們稱呼它“士兵”。這位“士兵”還會(huì)發(fā)射“炮彈”,我們正玩耍時(shí),付世曄差點(diǎn)兒被那枚“炮彈”擊中,我們抬頭看,原來(lái)這枚炮彈就是鳥(niǎo)屎。
我們抬頭看鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰”地唱歌,微風(fēng)“沙沙”地在葉叢間吹著口笛,樹(shù)葉寶寶們離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,漫天飛舞著又跳到了地上,灑了一地金黃。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇11
現(xiàn)在,大多數(shù)的學(xué)校常常因?yàn)閷W(xué)校的設(shè)備不夠,隨隨便便就把一些有歷史的樹(shù)砍掉,這樣對(duì)我們的環(huán)境有很大的影響。永靖,是一所充滿我從小到大回憶的地方,也是陪伴我成長(zhǎng)的地方。想起以前,一放學(xué),跟三五好友約在學(xué)園里運(yùn)動(dòng),也會(huì)看到一些婆婆媽媽來(lái)這里運(yùn)動(dòng)、聊天、打太極拳,不過(guò)總是會(huì)有一棵榕樹(shù)在旁靜靜的看著我們,畢業(yè)時(shí),那棵樹(shù)會(huì)用最燦爛的笑容歡送我們離開(kāi)。爺爺和爸爸都曾在榕樹(shù)下睡午覺(jué),在那個(gè)時(shí)候,一陣陣的風(fēng)吹過(guò)來(lái),不知道是多么的涼爽,不過(guò)現(xiàn)在,要找到像那樣又大又清爽的榕樹(shù)簡(jiǎn)直是夢(mèng)想。從小時(shí)候到現(xiàn)在,有了他的陪伴,我的人生就像被他涂上了顏色,變得多采多姿。他隨著風(fēng)輕輕的搖曳,宛如是在跟我揮手,當(dāng)我生氣時(shí),“沙!沙!沙”的聲音,好像是在跟我說(shuō)人生大道理一樣;當(dāng)我傷心時(shí),樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái),彷彿是在安慰我一樣,F(xiàn)在城市里的樹(shù)都是經(jīng)過(guò)規(guī)畫(huà)的新樹(shù),沒(méi)有一棵是土生土長(zhǎng)的樹(shù)。那棵榕樹(shù)不知道現(xiàn)在還是不是直挺挺的站在那?還是已經(jīng)被砍掉了?現(xiàn)在我們嘴上常常說(shuō),要做個(gè)綠色社會(huì),多多的種植綠色植物,植物對(duì)我們生活上有很大的幫助,可以降低溫度,讓社區(qū)變得很涼快。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇12
我家門前有一棵大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)伴隨著我一起成長(zhǎng),它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,也為我們家遮風(fēng)擋雨。每天放學(xué)回家,我都要先去看一看摸一摸它。
日子一天天的過(guò)去,榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越粗壯,它枝葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大大的雨傘。又過(guò)了一些年,榕樹(shù)長(zhǎng)得更高大了,幾乎有我家一棟樓那么高。繁茂的樹(shù)葉擋住了燦爛的陽(yáng)光。院子里的人們都喜歡在榕樹(shù)地下乘涼?墒牵蝗挥幸惶,院長(zhǎng)叫了好幾個(gè)工人把大榕樹(shù)給砍了,不到兩天的功夫,樹(shù)就被砍得只剩下一個(gè)小木樁。啊!多可惜的樹(shù)呀!它就能吸收二氧化碳,凈化空氣,又能給人們遮風(fēng)擋雨帶來(lái)蔭涼。
我在懷念樹(shù)的悲痛中,度過(guò)了一天又一天,一年又一年。終于,在我生日的那一天,我突然看見(jiàn)小木樁好像長(zhǎng)高了一節(jié),而且有幾片嫩綠色的小葉子從地里冒出來(lái)。這一發(fā)現(xiàn),讓我興奮極了,情不自禁的叫了一起來(lái)。呀!這是一個(gè)頑強(qiáng)的生命給我的最美的生日禮物。
自從我看到了這個(gè)奇跡之后,我?guī)缀趺刻於家タ匆豢,瞧一瞧,小心的呵護(hù)它。漸漸地,這棵榕樹(shù)慢慢地的又長(zhǎng)大了,它又重新長(zhǎng)出繁茂的枝葉。我想:這棵榕樹(shù)經(jīng)過(guò)了一次生命洗禮之后,它一定變得更頑強(qiáng)了,它用頑強(qiáng)的生命力告訴了人們:生命就是勇氣。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇13
故鄉(xiāng)的行道樹(shù)是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹(shù)它們每天靜靜地佇立在那,默默無(wú)聞地為人們凈化著空氣它們不要求人們?nèi)プ⒁曀鼈,只希望能為人們服?wù)一生在一次觀察中,我猛然發(fā)現(xiàn),幾乎每一棵小榕樹(shù)它們的樹(shù)干外皮摸起來(lái)都那么粗糙,可能這是歲月老人留下的痕跡吧小榕樹(shù)的枝干上時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)又圓又扁的小洞,在樹(shù)干下面一部分是光滑的,唯有枝干上有一層又細(xì)又厚的細(xì)絲圍繞著,它們隨著枝干的伸長(zhǎng)而生長(zhǎng),當(dāng)長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度是便垂下來(lái)遠(yuǎn)看就像是那柳樹(shù)姑娘們唯美的細(xì)絲
它們的樹(shù)葉是類似于蒲扇般的扁葉,綠綠的摘一片下來(lái),摸一摸,發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的灰塵摘一段細(xì)絲下來(lái),聞一聞,發(fā)現(xiàn)它們充滿著一股故鄉(xiāng)土的清香味兒這行小榕樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)一般,一年四季,風(fēng)雨無(wú)阻地佇立在街道旁,寸步不離地守護(hù)著我們這美麗而又繁榮的瀘州城這么忠誠(chéng)而又美麗的小榕樹(shù),問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)不喜歡? 這就是我故鄉(xiāng)的行道樹(shù),它們是那么可愛(ài),那么無(wú)私地為故鄉(xiāng)人民服務(wù)著。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇14
我爸爸的工廠里種著一棵老榕樹(shù),它差不多有百歲了,它很高大、粗壯,非常引人注目。
說(shuō)它高大,樹(shù)梢都快超過(guò)三層樓頂了,說(shuō)它粗壯(大),也夠驚人,褐色的樹(shù)身,要五個(gè)小朋友才能合抱在一起呢!聽(tīng)大人說(shuō),以前這棵大榕樹(shù),夏天可以容納很多人的乘涼。
在這幾十年里,大榕樹(shù)經(jīng)歷了許多困難,受過(guò)多次的風(fēng)吹雨打,但是它還是挺立在哪里,生命還在延續(xù)?,樹(shù)干有點(diǎn)向西歪了,這應(yīng)該是在跟暴風(fēng)斗爭(zhēng)的記錄吧!瞧,它那彎彎的樹(shù)干撐起一把巨型的綠色大傘,籠罩住一大片地面,茂盛的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它的樹(shù)枝垂下了許多須條,微風(fēng)一吹它隨風(fēng)拂動(dòng),當(dāng)它須條一接觸地下的泥土,就會(huì)扎根生長(zhǎng),表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這棵榕樹(shù),正是民族頑強(qiáng)精神的象征!
我和我表弟、表妹喜愛(ài)在這樹(shù)下玩耍,輕風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就紛紛落下來(lái),嘩啦嘩啦作響,老榕樹(shù)就像一位和藹的老人,陪伴著我們,看著我們幸福地成長(zhǎng),當(dāng)我們發(fā)生出一陣陣的歡笑。老榕樹(shù)仿佛也在跟著我們一起笑。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇15
清風(fēng)吹拂我的臉頰,我抬頭一看:一顆高大挺拔的榕樹(shù)就在我的面前。清風(fēng)梳著它的長(zhǎng)發(fā),樹(shù)葉歡快地唱著歌,它垂下來(lái)的枝條猶如它的面紗。我盯著它好一會(huì)才清醒過(guò)來(lái),奇怪,明明樹(shù)皮已經(jīng)腐朽卻有一種永不向困難屈服的氣勢(shì)。也因?yàn)槿绱宋蚁矏?ài)上了這棵大榕樹(shù)。
接下來(lái)我就給你們介紹一下它吧!
它的根負(fù)責(zé)吸收土里的水分和礦物質(zhì),傳送到各個(gè)部位去,讓樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。根是保護(hù)整棵樹(shù)的大力士。有的樹(shù)根順著土縫長(zhǎng)出去。為什么風(fēng)吹雨打它都不倒?全靠他那強(qiáng)壯的根!
最讓我覺(jué)得不可思議的是長(zhǎng)在最頂端的樹(shù)枝,它們一些大一些小。有些樹(shù)枝伸出去一段距離后又拐回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)樹(shù)枝老是拐彎的原因是因?yàn)闃?shù)枝爭(zhēng)先恐后地想得到陽(yáng)光,每一根都在找陽(yáng)光最充足的地方,說(shuō)到這里,你一定覺(jué)得有趣吧?樹(shù)枝也有斗爭(zhēng),呵呵……
榕樹(shù)的樹(shù)枝上總是長(zhǎng)滿一屢屢細(xì)絲,它們上面是褐色的,下面是米黃色的。它們就是氣根吧?有的氣根還緊緊貼住樹(shù)干,仿佛在撒嬌。樹(shù)葉是翠綠色的,好像每一片綠上都有一個(gè)新的生命在跳躍!綠葉布滿了整個(gè)枝干,從遠(yuǎn)處看,榕樹(shù)好像一個(gè)綠色的棒棒糖。
這顆大榕樹(shù)將帶著我的理想陪伴我將來(lái)的六年!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇16
春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這花的海洋里,如果你問(wèn)我喜歡什么樣的花和樹(shù),我的回答不是百花之王的牡丹,也不是婀娜多姿的柳樹(shù),而是平凡而茂盛的榕樹(shù)。
在校園里隨處可以看到一排排四季常綠的樹(shù)木,那就是我最喜愛(ài)的老榕樹(shù)。
它一年四季都身披綠裝,像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。搖?搖夏天,酷暑炎炎,我們總喜歡在榕樹(shù)下乘涼、做游戲,把一切的煩惱都扔到九霄云外去。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,吹得老榕樹(shù)的葉子落滿了一地,但老榕樹(shù)沒(méi)有向寒風(fēng)屈服,春天一到,樹(shù)木又換上了新裝,變得更茂盛了。
老榕樹(shù)不需要人們的精心照料,只要有足夠的土,它就會(huì)在土壤中尋找水分。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,憑著頑強(qiáng)的生命力不斷生長(zhǎng)。
老榕樹(shù),我愛(ài)你的身姿,更愛(ài)你的精神。我要學(xué)習(xí)你的精神,為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大!
1。搖在小作者的筆下,老榕樹(shù)已經(jīng)不僅僅是普通的樹(shù)木,而是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士、抗擊嚴(yán)寒的勇士,它生命力極其頑強(qiáng),在惡劣的自然條件下也能生長(zhǎng)。
2。搖本文是一篇借物抒情的佳作。文章在結(jié)尾抒發(fā)感情,升華了主題,增強(qiáng)了文章的立意。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇17
大家好!我是一棵蒼老而又粗壯的榕樹(shù)。隨著歲月的流逝,我的臉上長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。在這悠悠的歲月里,我的生活卻一點(diǎn)也不孤獨(dú)——
“沙沙——”聽(tīng)到這種聲音,那定是調(diào)皮的風(fēng)弟弟在我濃密的枝葉里玩捉迷藏了,我密密的樹(shù)葉靈巧地?fù)踝×孙L(fēng)弟弟的身影?,今天跟風(fēng)弟弟玩的太陽(yáng)哥哥正著急的滿頭大汗呢,他急忙把全身的光芒往我身上照,零零碎碎的陽(yáng)光相一臺(tái)臺(tái)探照燈照亮了我的全身。風(fēng)弟弟立即左躲右藏,在縫隙中游蕩,一不小心,碰到葉子,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的輕響。
我的腳下有著許多彎彎曲曲的樹(shù)根,熱愛(ài)外面世界的他們,總是不乖巧地從土里探出頭來(lái),找他們喜歡的雨姑娘演一曲大合奏。這美好優(yōu)美的音樂(lè)常使我陶醉......
春天,美麗的花姑娘們,為我穿上新衣;夏天,淘氣的小云雀在我身上歇息;秋天,徐徐秋風(fēng)為我梳妝;冬天,可愛(ài)的孩子在我周圍玩耍......
“好大一棵樹(shù)……”轉(zhuǎn)眼間,自我介紹的時(shí)間到了,廣播里又放著我熟悉的歌。這就是我,歡迎你來(lái)找我與我做好朋友!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇18
在我們學(xué)校的教學(xué)樓北面,有一棵茂盛、挺拔、古老的榕樹(shù),它有著悠久的歷史。它已經(jīng)有155歲高齡了。
從遠(yuǎn)處看,那棵榕樹(shù)就想一把撐開(kāi)的綠傘,為我們低阻風(fēng)雨。它足足有五層樓這么高。看,它像一個(gè)勇敢的軍人。它的樹(shù)干非常粗壯,要8個(gè)人手拉手,才能夠圍繞著樹(shù)干。再走近看,它的樹(shù)皮是黑褐的,它有很多皺紋,它就如一個(gè)慈祥的老人。它經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)吹雨打,留下了很多風(fēng)吹雨打的痕跡。它的枝干,更是不可計(jì)數(shù),它的枝干,就想無(wú)數(shù)枝巨人的手臂,它的樹(shù)根,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射,水分滋潤(rùn),它的樹(shù)根直垂下來(lái),伸進(jìn)泥土里,有的樹(shù)根很粗壯,比我們的大腿還大一倍呢!抬頭再仔細(xì)看看它的樹(shù)葉非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在守護(hù)著。
每天早晨,榕樹(shù)非常熱鬧呢!小鳥(niǎo)有的在嘰嘰喳喳地唱著歌,有的在開(kāi)演唱會(huì),有的在跳舞,還有的鳥(niǎo)媽媽在喂孩子吃食物呢!這榕樹(shù)上有著許多的“大家庭”呢!
校園的榕樹(shù)是我們學(xué)校最美的風(fēng)景!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇19
假期,爸爸媽媽帶我去了廈門,讓我印象最深的是那里的榕樹(shù)。
榕樹(shù)是廈門的行道樹(shù),它像個(gè)長(zhǎng)壽的老爺爺,掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,拄著拐杖。媽媽告訴我,那拐杖是榕樹(shù)的氣根,是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。
在我看到的榕樹(shù)中,最大的榕樹(shù)要數(shù)胡里山炮臺(tái)里的那棵。這一棵榕樹(shù)就是一片茂密的樹(shù)林,林中枝繁葉茂,像一把綠油油的大傘似的。樹(shù)根縱橫交錯(cuò),深深地扎進(jìn)泥土里,真可謂是“獨(dú)木成林”啊!
在我看到的榕樹(shù)中,最有用的榕樹(shù)要數(shù)日光巖風(fēng)景區(qū)下的那棵了,它已經(jīng)成了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的小棚子,又仿佛是一座拱橋。樹(shù)根已不再垂直扎進(jìn)泥土里,而是從路的這一邊跨到了那一邊。樹(shù)根交錯(cuò)在一起,非常緊密。人既可以從下面通過(guò),又可以避雨。
在我看到的榕樹(shù)中,最頑強(qiáng)的要數(shù)鼓浪嶼上的那棵了。在一次臺(tái)風(fēng)中,很多榕樹(shù)都吹倒了,而這棵有著420歲高齡的樹(shù)爺爺卻活了下來(lái),它長(zhǎng)出新芽,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在廈門植物園里,我們還看到了大葉榕、小葉榕、印度榕等等。但是這三棵榕樹(shù)是給我印象最深的。它們郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,那種天天向上的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇20
一個(gè)園丁在自家的花園里種上了一棵榕樹(shù)和幾棵松樹(shù),園丁辛勤地培育他們,對(duì)每棵樹(shù)都非常公正,從不偏心,常常給他們澆水、施肥、捉蟲(chóng)。慢慢地樹(shù)都長(zhǎng)高了,榕樹(shù)比其他的樹(shù)都要長(zhǎng)得高大挺拔,榕樹(shù)越來(lái)越自信,也越來(lái)越看不起和他一起長(zhǎng)大的松樹(shù)了。
這天,榕樹(shù)喋喋不休地說(shuō):“看我多么高大,你們多么矮小,還是和我一起栽種的呢!
松樹(shù)們也不甘落后地說(shuō):“你有什么好驕傲的,你只不過(guò)是比我們長(zhǎng)得快點(diǎn),我們終究也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你就驕傲吧,我們?cè)僖膊焕砟懔恕!?/p>
榕樹(shù)生氣地說(shuō)道:“反正我就是比你們長(zhǎng)得高”。
就這樣,榕樹(shù)經(jīng)常一大早就開(kāi)始自夸,每次都吵到其他人捂住耳朵才肯罷休,大家都議論紛紛。小草媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小草寶寶說(shuō):“長(zhǎng)大了,可不能向榕樹(shù)這樣自夸自大!本瓦B住在園里的蚯蚓、啄木鳥(niǎo)也因?yàn)槭懿涣碎艠?shù)這樣整天吹虛而搬走了。
漸漸地,日子就這樣過(guò)去了,榕樹(shù)長(zhǎng)得越發(fā)的枝繁葉茂了,也招來(lái)了許多蟲(chóng)子,沒(méi)有了啄木鳥(niǎo)的保護(hù),榕樹(shù)嫩綠的葉子和樹(shù)枝都被蟲(chóng)子吃掉了,看上去光禿禿的。園丁覺(jué)得榕樹(shù)非常難看,就叫來(lái)了木匠,把榕樹(shù)鋸成了兩半。
從此以后,榕樹(shù)再也不說(shuō)自己了不起了,而松樹(shù)卻越來(lái)越高大壯實(shí)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇21
春天,校園里春色怡人,百花爭(zhēng)放。一走進(jìn)校門,一眼就可以看見(jiàn)北邊的大榕樹(shù)。它是那樣的高,那樣挺拔,高得似乎直上云霄。大榕樹(shù)不光高而且綠色的葉子十分茂盛。
春天,大榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹(shù)下,有的在聚精會(huì)神地看書(shū),有的在認(rèn)真的寫(xiě)字,還有的在津津有味地讀書(shū)。
夏天,大榕樹(shù)張開(kāi)的翠綠的枝葉像一把撐開(kāi)的巨傘,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像在歡樂(lè)地說(shuō):“夏天到了,夏天到了,知了在樹(shù)上彈琴唱歌,同學(xué)們就在這樹(shù)下避暑乘涼!
秋天到了,一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò),把大榕樹(shù)的枝葉弄得左右搖動(dòng),像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹(shù)上落下來(lái)時(shí),像一只翩翩起舞的蝴蝶;又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來(lái)。忽然,一片金黃的葉子落在了我的手上,原來(lái)這就是“一葉知秋”的感覺(jué)。
冬天到了,大榕樹(shù)的枝頭上的葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了,光禿禿的枝頭讓人覺(jué)得很可愛(ài)。
!我們學(xué)校的大榕樹(shù)真美麗。∫荒晁募咀兓喽,我喜歡我的學(xué)校的大榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇22
踏進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng),你就會(huì)看到一株枝葉繁茂,婀娜多姿的榕樹(shù),榕樹(shù)盡心盡力地守護(hù)我們的校園,把校園變得更美麗。
大榕樹(shù)在操場(chǎng)周圍,大約有三層樓高。站在榕樹(shù)下,給人一種清爽的感覺(jué),它好似一把綠絨絨的大傘。樹(shù)干是赤褐色的,又像是老人的皮膚。要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。榕樹(shù)的枝丫非常龐大,向四面八方伸展著,仿佛像巨人的大手擁抱世界,又像一把把利劍直插云霄。從枝丫上垂下許多氣根,扎根在泥土里,仿佛老人的胡須。從遠(yuǎn)處看,如同許多棵榕樹(shù),構(gòu)成了“獨(dú)木成林”的奇觀。榕樹(shù)上長(zhǎng)出了一些新葉,這些新葉較嫩嫩,綠油油的,在陽(yáng)光下歡快地跳躍著,顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。而那些老葉卻綠得蒼郁,綠得深沉,那翠綠的顏色照耀這我們的眼睛,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
榕樹(shù)不僅美麗,更是孩子們的樂(lè)園。下課鈴一響,同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室,跑到大榕樹(shù)下,有的踢毽子,有的跳繩,有的捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心,還不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲,這時(shí)小鳥(niǎo)也被我們的情緒感染了,一展歌喉,唱出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)那兩棵美麗的大榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇23
我有一個(gè)美麗的校園,校園不僅有嬌柔艷麗的花朵,有同學(xué)們活躍的身影,還有一棵與我們結(jié)伴多年的大榕樹(shù)。
春天,百花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷地向同學(xué)們展開(kāi)自己最迷人的笑臉。榕樹(shù)從漫長(zhǎng)的冬日里醒來(lái)了,身上一抖,全長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,一陣春風(fēng)拂過(guò),葉子一閃一閃的,呼朋引伴,招來(lái)了“吱吱喳喳”叫的小鳥(niǎo)。下課鈴一響,老師說(shuō)下課的那一會(huì),同學(xué)們都已飛出了教室……
夏天,小花長(zhǎng)得更艷了,小草也長(zhǎng)得更茂盛,同學(xué)們也長(zhǎng)高了,榕樹(shù)爺爺脫下新衣,撐起了綠大傘擋住火辣辣的陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,驅(qū)趕著身上的熱氣,正準(zhǔn)備著下一節(jié)課的到來(lái)呢……
秋天,葉子趁同學(xué)們忙著添衣保暖的時(shí)候,慢慢地一片一片地掉落,暖風(fēng)輕輕地吹過(guò),葉子像一只只綠蝴蝶,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,給校園增添一份秋的色彩。
冬天,同學(xué)們都在穿上了厚厚的大衣,花兒、草兒的影子都不見(jiàn)了。只有榕爺爺依然挺拔,葉子依然綠著,它是多么堅(jiān)強(qiáng)!天雖然冷,但依然阻擋不同學(xué)們玩的熱情!
我們的校園真美!榕樹(shù)更讓我感到快樂(lè)和幸福!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇24
印象中,外婆家門前的那棵榕樹(shù)是極高,極繁茂的。
我總愛(ài)仰著小臉站在樹(shù)下瞅著那如蓋的繁枝密葉想:這棵榕樹(shù)站在這里多少年了呢?樹(shù)葉多墨綠,樹(shù)干好粗噢,胡須有那么那么長(zhǎng)噢,比村里那老爺爺?shù)暮氝長(zhǎng)好多哩,它老那么站著不累嗎?脖子扭酸了,我也還沒(méi)想明白這個(gè)問(wèn)題。
老榕樹(shù)一年四季總是撐開(kāi)綠油的巨傘站在那兒。雨天,可使過(guò)路行人暫避風(fēng)雨;夏天,大樹(shù)底下好乘涼;冬天,又給蕭索的世界增添了綠意。榕樹(shù)下成了休息玩耍,說(shuō)天說(shuō)地的好地方。每當(dāng)太陽(yáng)下山后,辛苦勞作了一天的人們,便三三兩兩地來(lái)到樹(shù)下。老人講起古老的故事,藝人唱起南曲,小孩抓起石子,踢毽子,抓起老榕樹(shù)的胡須打秋千,多有趣的游戲啊!歸鳥(niǎo)們也來(lái)湊趣,唧唧喳喳地在我們頭上翻飛著,倏地一下全鉆進(jìn)繁密的枝葉里,神奇地不見(jiàn)了,看到我們玩得這么快活,老榕樹(shù)也好像年輕了許多,竭力把傘蓋撐得再大些。
今年秋天的一個(gè)傍晚,我又來(lái)到了外婆家門前的那棵榕樹(shù)下。老榕樹(shù)年個(gè)經(jīng)歷了這么多年,依然巍然屹立。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙響,和著孩子們的歡笑聲,真是悅耳、動(dòng)聽(tīng)!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在溫州,那里有許許多多的小河,在小河旁邊,生長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木,有四季常青的松柏,有婀娜多姿的垂柳,還有高大挺拔的楊樹(shù),當(dāng)然也有我最愛(ài)的榕樹(shù)。
我家樓下就有一顆大榕樹(shù),它長(zhǎng)著棕褐色粗壯的枝干,既嫩綠又茂盛的葉子,像一把大傘子。還有很多深紅色的一條一條的胡須,爺爺說(shuō)你這顆榕樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了,我親切地稱它為千年老樹(shù)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,空氣中到處都彌漫著春天的氣息;t了,草綠了,榕樹(shù)也不甘落后,不停的長(zhǎng)出新鮮的葉子,使春天更美了。
夏天到了,榕樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的葉子遮住了刺眼的陽(yáng)光。我們小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們都喜歡在樹(shù)下乘涼,拉家常。
秋天,榕樹(shù)也只是掉了幾片葉子,還是那樣的健壯、挺拔,好像沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬一樣,仍然枝繁葉茂,一派欣欣向榮。
冬天,一些樹(shù)已經(jīng)只剩下樹(shù)干和樹(shù)枝了,但榕樹(shù)還是端端正正的立在那里。無(wú)論什么天氣,他都一直站在那兒,像站崗的衛(wèi)士一樣,不管春夏秋冬,它都無(wú)限忠誠(chéng)地守護(hù)著我們的家園,一動(dòng)也不動(dòng)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇26
榕樹(shù)是福州的市樹(shù)。在馬路邊、公園里、小河邊,在福州的各各角落,都可以看見(jiàn)榕樹(shù)綠色的身影。作為福州的“綠色大使”,榕樹(shù)落戶榕城已經(jīng)有一千多年了,它美麗的形象早已深深地印在榕城人們的心里。
漫步在白馬河公園,姿態(tài)各異的榕樹(shù)映入我的眼簾?,眼前這棵榕樹(shù),像一把綠色的巨傘,它的樹(shù)干非常粗大,要五六個(gè)人手拉著手才能抱住它。它有無(wú)數(shù)的氣根,有的垂落水面,還有的落在地下,像老爺爺?shù)暮殹?/p>
春天到了,榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著春天的交響曲;夏天,榕樹(shù)枝繁葉茂,人們有的坐在樹(shù)下乘涼,還有的在樹(shù)下看書(shū)、聊天,十分愜意;秋天,榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí),微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音,好像在贊美收獲的季節(jié);冬天,別的樹(shù)都已經(jīng)掉光葉子,但榕樹(shù)還穿著綠色的大衣,精神抖擻的像一位勇敢的戰(zhàn)士,守護(hù)著榕城。
榕樹(shù)啊,它默默抗擊酷暑、遮風(fēng)擋雨,它那堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神,深深地烙印在了榕城人們的心中。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇27
我家樓前廣場(chǎng)中央有一棵粗壯的榕樹(shù),是去年冬天從別的地方移栽過(guò)來(lái)的,那時(shí),天氣還非常寒冷,寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的。清晨,我下樓拿牛奶,看到那棵榕樹(shù),可我不喜歡它,因?yàn)閯傞L(zhǎng)出的嫩葉用塑料袋包住,只剩下又粗又直的樹(shù)干和樹(shù)枝,顯得那么孤單、那么難看,光禿禿的,在清晨凜冽的寒風(fēng)中,它沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)和活力。
到了春天,氣候一天天變的溫暖了,原來(lái)裹在枝椏上的塑料袋解開(kāi)了,我仔細(xì)一看,長(zhǎng)出了濃密的外形象小船樣的樹(shù)葉,它變美麗了,一片片綠綠的,象穿上了綠色的外衣,以前可沒(méi)有這么漂亮。我搞不懂這是什么方法使它變化那么大。回到家里,問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,移栽的時(shí)候要把樹(shù)枝鋸掉,但寒冷的冬季,它會(huì)被凍死的,樹(shù)枝用塑料袋包扎起來(lái)會(huì)擋風(fēng),又防止水份蒸發(fā),人們就用這種方法幫助它躲避寒風(fēng)。
現(xiàn)在,這棵榕樹(shù)變得蔥蔥蘢蘢,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的須,像是老人如胡須。大人在樹(shù)蔭下乘涼聊天,小孩在樹(shù)的周圍捉迷藏、做游戲。但是,經(jīng)常有人會(huì)來(lái)爬樹(shù),折斷了樹(shù)枝,還用刀子在樹(shù)桿上刻字,影響了榕樹(shù)的正常生長(zhǎng),我希望大家要保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,美化綠化我們的家園,讓地球上充滿綠色。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇28
我們學(xué)校很大很美,但是學(xué)校里的榕樹(shù)應(yīng)該是最美的了。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,榕樹(shù)冒出了新芽,嫩綠嫩綠的。新芽寶寶們一個(gè)個(gè)在樹(shù)枝上井井有條的排著隊(duì),像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的童子軍;樹(shù)干也挺直了腰,像威嚴(yán)的指揮官。不過(guò)很快,葉子就會(huì)長(zhǎng)得極其茂盛,像撐開(kāi)了一個(gè)大“傘”,速度著實(shí)讓人驚嘆。有時(shí)候吃完午餐,我習(xí)慣坐在榕樹(shù)下的石凳上休息一會(huì)兒,微風(fēng)吹過(guò)很是愜意。陽(yáng)光透過(guò)大大的傘葉,只能漏進(jìn)斑駁的點(diǎn)點(diǎn)星光,把炎熱擋在了傘外,給我留下一片清涼。
不知什么時(shí)候,一陣秋風(fēng)吹過(guò),涼颼颼的。榕樹(shù)仿佛收到了信號(hào)一樣,樹(shù)干漸漸變成了黑色的,黑得像是被人涂上了一層黑油漆。樹(shù)皮更加粗糙,好多都裂開(kāi)了,像老人家的手。相較于樹(shù)干的暗沉,樹(shù)葉的顏色悄悄改變,整棵樹(shù)變成了一個(gè)喜慶的紅“傘”,讓人心里暖暖的,我們坐在樹(shù)下一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。偶爾葉子會(huì)隨風(fēng)飄落,在樹(shù)底下鋪成了一張薄薄的“地毯”,軟軟的又像一張床墊,讓人忍不住想去上面躺一會(huì)。季節(jié)彷佛是一位神奇的魔術(shù)師,偷偷的給這棵榕樹(shù)施展著魔法。
我們學(xué)校的大榕樹(shù)很美,你喜歡嗎?
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇29
每所院校,全是一座純潔的人間天堂,而我的天堂里,有一位恪盡職守的守護(hù)神大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)里的葉片許多 ,有的粗如瓶口,有的卻細(xì)如筆桿,可是,這棵大榕樹(shù)還是那般翠綠,那般高挺。早晨的校園內(nèi)十分清幽。一層霧氣彌漫了整棵大榕樹(shù),仿佛蒙上了一層白色的面具。
伴隨著清晨的陽(yáng)光,霧氣也漸漸地散去。走入校園內(nèi),你能見(jiàn)到,大榕樹(shù)葉上的紫水晶在太陽(yáng)的直射下,是那麼晶瑩透亮。春天的腳步帶著雨滴寶寶踏著輕柔的步伐走過(guò)來(lái)了,雨滴寶寶工作中的情況下,并不像寶寶那般柔嫩他們絕情的鞭打著花繁葉茂的大榕樹(shù)和世間萬(wàn)物。雨完后,春回大地,也是生機(jī)盎然的一片。
來(lái)到炎夏,她伸展開(kāi)挖機(jī)加長(zhǎng)臂,抖起一片濃厚的青紗,臨風(fēng)翩翩起舞,亭亭玉立。
秋季不經(jīng)意間的來(lái)啦,地面上那橙黃色的殘片,是落葉落下的淚水。
春去秋來(lái),萬(wàn)木凋零,它卻綠郁郁郁蔥蔥,青翠欲滴,笑迎風(fēng)吹雨打。溫和的太陽(yáng)斜掛在青松不凋的樹(shù)枝上,看起來(lái)很安靜認(rèn)真,綠草坪和白混凝土地面上,不是那么輕松,大家的心確實(shí)很興奮和心情波動(dòng)。
我喜歡我們的校園,更愛(ài)我們的守護(hù)神大榕樹(shù)。她記錄下來(lái)了大家之前是多少不夠的影子。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇30
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。
我站在教學(xué)樓三樓放眼看往,大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘,遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子,把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小,可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高,那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了,固然老了些,不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米,要6個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹(shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗,估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng),這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng),“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……你拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得刺眼,發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Wo(hù)大榕樹(shù),用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇,圍住榕樹(shù)。抬頭向上看,葉子紛紛列在你的眼前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美,簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上,萬(wàn)人之下!
大榕樹(shù)媽媽呀,你真是無(wú)比的美麗,我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇31
難得回一次老家,踏進(jìn)家門前,我又看見(jiàn)了那棵大榕樹(shù)。
這棵大榕樹(shù)高約10米,它的樹(shù)干很粗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把碧綠色的大傘。童年時(shí)的所有時(shí)光幾乎都和它有關(guān),所以它可謂是我童年時(shí)最好的“伙伴”。
小時(shí)候,我很淘氣,奶奶經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮鬼,令人操心的娃,還特愛(ài)挑食。
這天中午,我又不想吃飯了,可是奶奶偏讓我吃,而我卻對(duì)奶奶置之不理,直接把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),跑到大榕樹(shù)下,奶奶立馬端著碗向我追來(lái)。一場(chǎng)“貓抓老鼠”的游戲又開(kāi)始了。
我和奶奶一直繞著大榕樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),奶奶停下腳步,氣喘吁吁地說(shuō):“孫女啊,別跑了!快過(guò)來(lái),快點(diǎn)吃飯,不然就長(zhǎng)不高嚕,你看,大榕樹(shù)多高大!”我聽(tīng)了奶奶的話,立刻停下腳步,抬頭看了看這個(gè)“大巨人”,它像一個(gè)將軍一樣在守護(hù)著我們的家鄉(xiāng)。我下定決心,大喊:“大榕樹(shù),你給我聽(tīng)好了,本姑娘以后一定要好好吃飯,肯定會(huì)長(zhǎng)得比你還高!”
現(xiàn)在想想,覺(jué)得那時(shí)的我還挺天真的。我愛(ài)故鄉(xiāng),但更愛(ài)家鄉(xiāng)的那個(gè)屹立在村頭的“巨人”。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇32
我們的校園有許多花草樹(shù)木,一年四季,校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中,我覺(jué)得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹(shù)了。
那棵榕樹(shù)又高又大,枝繁葉茂。夏天,榕樹(shù)為我們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天,風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞。
我看見(jiàn)過(guò)高大的椰子樹(shù),看見(jiàn)過(guò)葉子很長(zhǎng)的鳳凰木,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣大的榕樹(shù)。榕樹(shù)真大啊,大得像一把撐開(kāi)的巨傘;榕樹(shù)的根真多啊,一條條根長(zhǎng)在地上,活像一條條爬向四面八方蛇;榕樹(shù)的葉子真綠啊,綠得像被染料染過(guò)似的。榕樹(shù)的根從枝干上直垂下來(lái),這樣的榕樹(shù)就像一個(gè)滿面胡子的老爺爺。榕樹(shù)的葉子奇形怪狀,有的葉子很大,有一本筆記本那么大;有的垂直下來(lái),還有的像針一樣細(xì)。那棵樹(shù)上還有一些鳥(niǎo)窩呢!
大榕樹(shù)用的身體換來(lái)清涼,在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè),我想啊,處在這么個(gè)優(yōu)美環(huán)境中,人的頭腦特別清醒,作業(yè)的質(zhì)量也就高了!
這棵榕樹(shù)旁邊還有很多花草樹(shù)木,每當(dāng)我走過(guò)去時(shí),總覺(jué)得像是走進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)林,頭頂上不時(shí)傳鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,猶如投向大自然中,舒服極了!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇33
這里是福清市玉屏中心小學(xué),是我們學(xué)習(xí)的地方。校園并不大,但環(huán)境很好,特別是校園里那兩棵大榕樹(shù),樹(shù)干很粗很長(zhǎng),粗得要五個(gè)小朋友手拉手才能抱住,像兩把巨傘撐在我們的校園里。它可以為我們遮風(fēng)擋雨。
春天到了,春風(fēng)一吹,榕樹(shù)的葉苞就長(zhǎng)出來(lái)了;春雨一下,榕樹(shù)的枝頭就亂搖亂擺,好像在興奮地說(shuō)“春雨,春雨,下吧,下吧,明天一到,我就會(huì)變成一片片嫩綠的葉片了!
夏天里,大榕樹(shù)像兩把綠色的大傘為我們遮陰。一道道烈光向大地猛襲過(guò)來(lái),而我們校園里的榕樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園,在他的身軀下那一道道烈光變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝。
秋天里,其他的樹(shù)葉都變黃脫落了,大榕樹(shù)的葉子也開(kāi)始慢慢變黃了,黃黃的葉子有像蝴蝶;有的像一只只黃色的小船,還有得像舞蹈的演員天空中華麗的表演,慢慢的一片片黃色的葉子落了下來(lái)。
冬天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子掉光了,它顯得沒(méi)精打彩,這時(shí),呼呼的冷風(fēng)吹來(lái)了,大榕樹(shù)像在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這就是我們學(xué)校里的兩棵榕樹(shù),不管是左邊的榕樹(shù)還是右邊的榕樹(shù),我都喜歡。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇34
每當(dāng)我走進(jìn)校門,就會(huì)看到這顆大榕樹(shù)。
她長(zhǎng)得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,不計(jì)其數(shù)的根須,有的掛在空中,有的垂到地面上,有的則深深地扎進(jìn)了土里。無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,她都挺拔地屹立在那里。
她像一名忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著這所百年老校;她像一位慈祥的媽媽,守護(hù)者我們,陪伴著我們;它更像一位年長(zhǎng)的學(xué)者,見(jiàn)證著園南的百年歷史,見(jiàn)證著無(wú)數(shù)園南學(xué)子的成長(zhǎng)軌跡。
每當(dāng)我做錯(cuò)事情,傷心難過(guò)的時(shí)候,她似乎在安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要改正錯(cuò)誤,你仍然是個(gè)好孩子!
每當(dāng)我遇到困難,煩惱的時(shí)候,她好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,孩子,你一定能行的!”
每當(dāng)我不小心摔倒的時(shí)候,她又好像在關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“快爬起來(lái)吧,你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠的時(shí)候,她好像在提醒我說(shuō):“孩子,加油哦,別偷懶了!
每當(dāng)我考試成績(jī)進(jìn)步,沾沾自喜的時(shí)候,她似乎又在對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!可是不能驕傲,要繼續(xù)努力哦。”
我們?cè)诔砷L(zhǎng),榕樹(shù)也陪伴著我們蓬勃生長(zhǎng)。我愛(ài)這顆榕樹(shù),更愛(ài)我們的學(xué)校——園南小學(xué)!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇35
我們學(xué)校里有一棵大榕樹(shù),我很喜歡它。
大榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇,更像一位戴綠帽子、穿黑衣服的老爺爺,走近了看,它又像一把翠綠色的大傘,可容納下60多人。上體育課時(shí),大家就躲在樹(shù)陰下上課;站在樹(shù)下,你能發(fā)現(xiàn),榕樹(shù)的根在地面上,圍成一個(gè)圓。抬頭一望,大榕樹(shù)的葉子非常多,密密麻麻的,不過(guò)還是會(huì)留下許多巴掌大的天空,好似夜晚的星空一樣美。我從云海樓上觀看那榕樹(shù),它就像一個(gè)美味的綠色的小糕點(diǎn),讓人看著都會(huì)眼睛流淚、嘴巴流水(口水)。!如果是真的糕點(diǎn),我會(huì)毫不留情地吃下去,才不裝紳士呢!晚一點(diǎn)就沒(méi)有了!告訴你,我在一節(jié)體育課上帶籃球來(lái)玩,有個(gè)男生跟我借籃球,到下課的時(shí)候也沒(méi)還我。最后,他說(shuō)“已經(jīng)給你了!蔽艺f(shuō)“沒(méi)有呀?”“那我去找一找!蔽曳榱舜蟀雮(gè)學(xué)校,終于在大榕樹(shù)下的一位哥哥手里找到了,真是高興!我問(wèn)大哥哥在哪兒拿的,他說(shuō):“大榕樹(shù)下拿的!倍嗵澚舜箝艠(shù),不然還要找遍“大半中國(guó)”呢?
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù),要陪伴它一直到我畢業(yè)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇36
我們一直生活在一個(gè)美麗的校園里,而美麗的校園里又有一棵美麗的大榕樹(shù)。正是這棵大榕樹(shù),才使我們的校園變得美麗無(wú)比。
起初,我還看不出它的美。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在炎熱的夏天,默默無(wú)聞的它用高大的身體擋住了太陽(yáng),把陰涼帶給了孩子們。而且,每當(dāng)夏天的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,很多樹(shù)都被吹倒了,它頂著臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。秋天和冬天來(lái)臨了,它頑強(qiáng)的等到了春天。春天的它,因?yàn)橐羧~子了,忍受著扒了皮似的痛苦。
它大概有八米多高,我看不出它的年齡,但我看得出,它是棵活了幾十年的老樹(shù)。也就是說(shuō),它已經(jīng)用它的力量熬過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬,直到活到了今天。
今天的它,有著無(wú)數(shù)片翠綠的葉子,因?yàn)檫@是它用它那頑強(qiáng)的生命力換來(lái)的。那些翠綠的葉子,時(shí)不時(shí)吸引著小鳥(niǎo)們,所以我經(jīng)?匆(jiàn)有小鳥(niǎo)在這棵高大的樹(shù)上玩耍,看到它們的快樂(lè)心情,我們的校園就會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。就是因?yàn)檫@棵大榕樹(shù)的存在,所以我們的校園才會(huì)有著這樣的.變化。
它頑強(qiáng)、無(wú)私、美麗、強(qiáng)壯。所以它是真正的美,我喜歡它。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇37
大榕樹(shù)是堅(jiān)定的樹(shù),是挺拔的樹(shù),是無(wú)私的樹(shù),它向人們索要的只是一點(diǎn)點(diǎn)水,而給予人們的卻是一片陰涼。在夏日,它頂著烈日挺拔的站立著,而它的腳下卻是人們的一片涼爽。人們?cè)跇?shù)下休息,卻忘了為他們遮風(fēng)擋雨的大榕樹(shù)。今天我們有幸去參觀了大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)身姿挺拔,精力旺盛,有的中間有幾個(gè)洞,好像鳥(niǎo)的巢;有的被垂下的根包圍了,在書(shū)中傳出笛兒般又細(xì)又亮的叫聲;有的樹(shù)已經(jīng)腐爛了,樹(shù)枝上全是黃葉;它已經(jīng)不行了,可是它的腳下又冒出了新芽。!新的生命降生在這個(gè)世界上,我真是太驚喜了。它一定會(huì)比他的母親更強(qiáng)壯,因?yàn)樗耐辛四赣H的希望。雖然一個(gè)生命將要消失,但更多生命會(huì)繼續(xù)萌發(fā),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為祖國(guó)增添光彩。大榕樹(shù)是悲壯的樹(shù),雖然到了生命的盡頭,但人不倒下,為的就是自己的兒女,鼓勵(lì)兒女快快長(zhǎng)大!
朋友們!我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)大榕樹(shù)的品格嗎?我們正如同這個(gè)小樹(shù),正在萌芽,讓我們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的人,成為國(guó)家的棟梁之才,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)的明天更美好!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇38
學(xué)校里有一棵大榕樹(shù),生活在這里已經(jīng)有一百多年的歷史了,這一株大榕樹(shù)在教學(xué)樓的正對(duì)面, 這棵大榕樹(shù)足足有幾米高。
這株大榕樹(shù)已經(jīng)是一位年邁的老爺爺了,老爺爺?shù)念^發(fā)一年四季顏色都不一樣,在春天里,他的頭發(fā)是淺綠的, 像綠色的光點(diǎn) ,在夏天里,他的頭發(fā)是深綠的,像一個(gè)個(gè)剛蹦出來(lái)的豌豆,在秋天里,他的頭發(fā)是黃綠的,像一些奇異的雜交樹(shù)葉,在冬天里,他的頭發(fā)是深黃的,像一個(gè)個(gè)年邁的老頭子。
大榕樹(shù)的枝干很粗,像一些鐵打不掉的堅(jiān)果,它那粗大的樹(shù)干就是用電鋸鋸,也要鋸上兩三天,大榕樹(shù)的枝上有那么多的葉子,還承受了那么多年,大榕樹(shù)得枝干是多么粗呀。
別看大榕樹(shù)的跟那么小但是有很多個(gè)這么細(xì)小的根聚集在一起并且長(zhǎng)大,就可以把一棵參天大樹(shù)立起來(lái),大榕樹(shù)的根就像一些背著殼的蝸牛,即使他的力量很微弱,但是他照樣能把天頂起來(lái),大榕樹(shù)的根是多么的頑強(qiáng)呀。
大榕樹(shù)還給我們帶來(lái)了很多好處,在春天、冬天、秋天、夏天,大都能給我們一個(gè)舒適的玩耍的環(huán)境 。
這是一株多么好的大榕樹(shù)呀!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇39
學(xué)校里有一顆大榕樹(shù)。
春天,榕樹(shù)長(zhǎng)出鮮嫩的、綠油油的新葉,那翠綠的顏色,仿佛是人們用油漆涂上去的,看上去十分光滑。夏天,榕樹(shù)變成了一把“大傘”,為人們遮擋陽(yáng)光。操場(chǎng)上那些大汗漓淋的學(xué)生,跑到了大榕樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光一下子就被擋住了,他們的汗水也漸漸消失,立刻感到神清氣爽,一下子精神了許多。課間,大家也非常喜歡去榕樹(shù)下嬉戲。秋天,葉子掉落了,給大地鋪上一層黃黃的“地毯”!暗靥骸鄙线時(shí)不時(shí)掉下來(lái)一些果子。一些同學(xué)在榕樹(shù)下走路時(shí),還會(huì)踩扁一些果子。這樣一來(lái),果子幾乎全被踩扁了,留下一塊粉紅色的“極小薄餅”。大地上又鋪了一層粉紅的“地毯”。冬天,大家都正在教室里面讀書(shū),誰(shuí)也不敢在這么冷的天出來(lái)玩。榕樹(shù)卻筆直的挺立在那里,紋絲不動(dòng),根本不怕寒冷對(duì)它的威脅。
榕樹(shù)的葉子,有五六棵樹(shù)那么多;榕樹(shù)的主干,有普通大樹(shù)的五六個(gè)枝干那么粗;榕樹(shù)的高度,大概有普通大樹(shù)的兩三倍高。這么高大粗壯的榕樹(shù),有上百年的歷史。聽(tīng)說(shuō)在建育才二小時(shí),為了不去破壞這顆榕樹(shù),還擴(kuò)建了學(xué)校的范圍。
我喜歡這顆為我們遮風(fēng)擋雨的大榕樹(shù)!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇40
榕樹(shù)!它可以撐起一片天,它是我們的頂梁柱。它是花兒的依靠,鳥(niǎo)兒的避風(fēng)港。它是我的知己,也是每個(gè)人都擁有的。所以,我在這里謝謝你!
從我記事的時(shí)候,你就在我的生活里。小的時(shí)候,我總是在你的腳上,挖個(gè)小洞?墒,你從來(lái)都不生氣。
你的根是我的凳,你是鳥(niǎo)兒的避風(fēng)港。你是他們的守護(hù)神,無(wú)論是下多大的雨;多大的風(fēng);你總是把他們安撫的很好。經(jīng)過(guò)三年,你比以前高了許多。頭發(fā)也多了,人們卻不喜歡你,你卻被討厭,同時(shí)也害怕你。
以前,你長(zhǎng)的就像嬰兒的臉。被人們喜歡,常常讓人感到歡喜。你的身子很強(qiáng)壯,可以擋過(guò)17級(jí)的臺(tái)風(fēng)。你保護(hù)你身邊的人兒。他們哭泣,你用那粗燥的手撫摸他們幼小的心靈。秋天,你把自己的食物獻(xiàn)給他們,讓他們不挨餓;冬天,你用自己的身體溫暖他們;春天,你幫他們播種;夏天,你幫他忙乘涼……
可是,這又有誰(shuí)關(guān)心,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。你也老了,我依然不知你的年歲后;當(dāng)我死了,你的靈魂還守護(hù)在這里;你是我們的守護(hù)神,你為我們遮風(fēng)擋雨,在背后為保護(hù)我們……
我在這里謝謝你!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇41
我住的小區(qū)有一棵高大美麗的榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把巨大無(wú)比的、翠綠的雨傘,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。
這棵榕樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,粗壯無(wú)比。怎樣粗的大榕樹(shù)呢?我和爸爸一起,才能勉強(qiáng)抱住這棵榕樹(shù)。是這樣粗的大榕樹(shù)。它的樹(shù)皮粗糙,就像偉大母親的皺紋。
在樹(shù)干上向四周伸展出了許許多多粗細(xì)各異的樹(shù)枝。有的樹(shù)枝像筆一樣直直地矗立著;有的樹(shù)枝向四周蜿蜒著,好似一條條飛龍懸在空中。在樹(shù)枝上又長(zhǎng)出了許多根,有的根細(xì)長(zhǎng)的,像美麗公主的長(zhǎng)發(fā)一樣卷曲下垂;有的根粗粗的,環(huán)繞著樹(shù)干,就像一條盤旋的蟒蛇;還有的根粗壯無(wú)比,像柱子一樣直插進(jìn)泥土里……
在枝頭上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。榕樹(shù)的葉子真綠啊,像翠綠的屏障,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛;榕樹(shù)的葉子真密啊,一簇堆在另一簇上面,不留一絲兒縫隙,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)翠綠的絨球。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,就像一個(gè)被壓扁的橄欖球,它的莖從葉柄直伸到葉尖,兩旁葉脈清晰,葉脈和莖看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)“Y”字。微風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕地顫動(dòng)著,似乎在朝我們招手問(wèn)好哩。
這就是我小區(qū)里美麗的榕樹(shù),我們常常在大榕樹(shù)下休憩、玩耍。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇42
你到過(guò)我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校有造型別致的假山,清澈見(jiàn)底的池塘,開(kāi)滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的榕樹(shù)。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
春天,它像一個(gè)羞答答的小姑娘,總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天,它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。
秋天,它像個(gè)淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋姑娘作禮物,秋姑娘輕輕一吹,金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天,它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來(lái),那聲音就像它的笑聲,我們?cè)谙旅娑蜒┤、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。
粗壯挺拔的榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng),帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的榕樹(shù):我喜歡你。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇43
我的家鄉(xiāng)有一棵古榕樹(shù),從近處看,古榕樹(shù)的枝干彎彎曲曲,有的枝干垂到地上,形成天然的拱門。錯(cuò)綜復(fù)雜的樹(shù)枝上垂下許多樹(shù)須,就像慈祥的老爺爺?shù)暮右粯。從遠(yuǎn)處看,古榕樹(shù)就像一條巨龍橫臥在那里,時(shí)刻準(zhǔn)備騰空而起。
樹(shù)上還有許多小鳥(niǎo),古榕樹(shù)是小鳥(niǎo)們的樂(lè)園。你看,這兒一群,那兒一堆,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在熱烈討論似的;有的三三兩兩交頭接耳,好像在說(shuō)什么秘密似的;有的沉默不語(yǔ),仿佛在沉思問(wèn)題似的。我多想變成它們中的一員,快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的生活在四季如春的榕樹(shù)爺爺?shù)膽驯е小?/p>
古榕樹(shù)不但小鳥(niǎo)們的樂(lè)園,而且是農(nóng)家樂(lè)園。每到炎熱的夏天 ,榕樹(shù)爺爺就會(huì)迎來(lái)更多的客人,在它身上爬上爬下嘻鬧的孩子們;樹(shù)下石墩上坐著剛從田里干完農(nóng)活的老伯伯們,他們一邊悠閑地吸著煙,一邊海闊天空的聊著田里的好收成;還有樹(shù)下賣涼茶阿婆熱情的招呼聲……,構(gòu)成了一副其樂(lè)融融的“農(nóng)家樂(lè)”圖!
啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的古榕樹(shù),是它那博大的胸懷,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親遮風(fēng)擋雨;是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,陶冶著人們的情操。它是家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親心目中的神。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇44
我的家鄉(xiāng)在廣東省,普寧市。那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。我的家鄉(xiāng)里有個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有棵大榕樹(shù)。
家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)過(guò)了幾年都沒(méi)倒下過(guò),甚至還生存了幾十年。大榕樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝干,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,他比我們家鄉(xiāng)的其它樹(shù)都大。
春天,大榕樹(shù)抽出來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽,過(guò)了幾天,在黑夜里,悄悄的長(zhǎng)出了一片葉子,真是美麗極了!大榕樹(shù)也像個(gè)姑娘,一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái),大榕樹(shù)的葉子飄飄搖搖,你看,像不像一個(gè)小姑娘在跳舞?
夏天,榕樹(shù)的作用非常大,比如說(shuō):它可以撐起它的大雨傘給打完籃球的,流汗的人乘涼。小朋友們可以在大榕樹(shù)下玩,不會(huì)被曬到。大榕樹(shù)的樹(shù)葉與小興安嶺的樹(shù)葉一樣蔥蔥蘢蘢。茂密的樹(shù)葉一共有葉柄、葉片組成,可愛(ài)極了!
秋天,它茂密的樹(shù)葉變得枯黃不是代表它死了,而是它要經(jīng)過(guò)的過(guò)程:生長(zhǎng)——發(fā)育——衰老——死亡。它秋天的過(guò)程其實(shí)是衰老,枯黃的樹(shù)葉翠翠的,落葉從空中翩翩起舞,真是誘人!
冬天,它仍然像一位戰(zhàn)士一樣站在上面,葉子沒(méi)了,這也不是代表它死了。戰(zhàn)士在它的崗位站的筆直筆直的,真是堅(jiān)持不懈的一個(gè)大榕樹(shù)!
我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)一年四季景色優(yōu)美、惹人喜愛(ài)、還像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持不懈,勇敢極了!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇45
在福州的外婆家那邊,有一棵高大的榕樹(shù),它大約有270歲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榕樹(shù)像蘑菇,又像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。走近一看,榕樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形的,翠綠的葉子可以用來(lái)收藏水分,樹(shù)皮斑斑駁駁的像母親衰老的皺紋,樹(shù)干是灰褐色的,樹(shù)枝向四面伸展,有四層樓的高度,似乎要把天捅破了。
榕樹(shù)生長(zhǎng)得很茂盛,密密麻麻的樹(shù)葉,在微風(fēng)的帶動(dòng)下仿佛在鼓勵(lì)我們:各位一起努力學(xué)習(xí)吧!我站著為你們加油打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,一定要相信自己一定會(huì)成功的。
每當(dāng)春天來(lái)臨,榕樹(shù)的枝頭會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,燕子從南方飛來(lái),停在榕樹(shù)上唱歌。夏天,榕樹(shù)枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,老人在榕樹(shù)下乘涼,下象棋等,我們?cè)诖箝艠?shù)下玩耍,開(kāi)心極了。一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái),感覺(jué)很清爽。秋天,榕樹(shù)的樹(shù)葉總會(huì)飄飄灑灑落下來(lái),滿地都是樹(shù)葉,像鋪了一塊地毯。冬天,其它樹(shù)都變的光禿禿的,只有榕樹(shù)最勇敢,一直堅(jiān)持在寒冷中,顯得更加蒼翠、挺拔。
我喜歡榕樹(shù),因?yàn)闊o(wú)論是酷熱的盛夏,還是雪花紛飛的嚴(yán)冬,它都四季如春,昂首挺胸。
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