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未來(lái)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-15 10:34:16 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】未來(lái)三年級(jí)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】未來(lái)三年級(jí)作文匯總9篇

未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)干凈的實(shí)驗(yàn)室,正在做實(shí)驗(yàn)的一個(gè)小伙子,那是未來(lái)的我——一個(gè)優(yōu)秀的男醫(yī)生。

  現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)提高了,以前不能治的病現(xiàn)在都能治了,我的技術(shù)比較熟練,一般的手術(shù)都交給其他人去做,難度較高的手術(shù),才由我來(lái)負(fù)責(zé)。

  有一次,我正在做實(shí)驗(yàn)時(shí)候,突然,一位護(hù)士叫我:“柯博士,那位得白血病的老奶奶快不行了!蔽衣(tīng)了二話不話,放下手中的實(shí)驗(yàn),和護(hù)士一起把那位得白血病的老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,我和護(hù)士、醫(yī)生們認(rèn)真地進(jìn)行手術(shù)……

  經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的搶救,老人終于脫離了生生命危險(xiǎn),我一出來(lái),患者的家屬問(wèn):“柯醫(yī)生,老人脫離了生命危險(xiǎn)嗎?”我說(shuō):“脫離了,但是他不能吃錯(cuò)東西!被颊叩募覍僬f(shuō):“知道了,可真是要謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”然后我又回去做實(shí)驗(yàn)了。

  這就是未來(lái)的我,一個(gè)優(yōu)秀的男醫(yī)生。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

  晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)阿拉丁的那個(gè)飛毯來(lái)接我了,飛毯說(shuō)要帶我去一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里有最新型的教室。于是,飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠(yuǎn)方。

  不一會(huì)兒,我們就降落在一個(gè)大草原上。飛毯說(shuō):“看,這就是未來(lái)的教室!蔽乙豢,一個(gè)飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過(guò)來(lái),無(wú)聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個(gè)普通臥室那么大,外表是藍(lán)色和綠色的,就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來(lái)的教室?我?guī)е鴱?qiáng)烈地好奇心迫不及待地一探究竟。

  教室的門(mén)功能非常強(qiáng)大。它裝有面孔自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),如果是本班同學(xué),這個(gè)門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并對(duì)你說(shuō):“早上(下午)好!”、“你好嗎?”如果有外班同學(xué)進(jìn)來(lái),這個(gè)門(mén)會(huì)通過(guò)指紋識(shí)別系統(tǒng)判斷能不能讓外班同學(xué)進(jìn)來(lái)。

  課桌使用起來(lái)更是方便。課桌的桌面就是一臺(tái)隱形電腦,這種電腦不但不會(huì)傷害眼睛,反而會(huì)保護(hù)眼睛呢!如果上語(yǔ)文課,只要點(diǎn)一下屏幕上的“語(yǔ)文”圖標(biāo),語(yǔ)文書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,而且會(huì)自動(dòng)翻到所需要的頁(yè)數(shù)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果遇到不會(huì)的題,電腦會(huì)非常耐心、詳細(xì)地進(jìn)行講解。寫(xiě)完作業(yè),電腦可以自動(dòng)把你寫(xiě)的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學(xué)們的身高變幻高度呢!這樣同學(xué)們就能用最舒服的姿勢(shì)學(xué)習(xí)了。

  教室的墻會(huì)配合課程自動(dòng)變化。在學(xué)哪一科目的時(shí)候就會(huì)變幻圖案和顏色。比如上數(shù)學(xué)課時(shí),淡藍(lán)色的墻壁上有“0—9”10個(gè)數(shù)字,老師一點(diǎn)按鈕,墻上的數(shù)字就能組成各種算式。上美術(shù)課時(shí),淺綠色的墻壁上會(huì)出現(xiàn)各種有趣的素材供我們參考。在不上課時(shí),它就會(huì)按季節(jié)變化。春天,是爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的千姿百態(tài)的鮮花;夏天,是風(fēng)平浪靜的大海、碧藍(lán)的天空和活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo);秋天,是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園;冬天,是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會(huì)動(dòng)呢!

  上體育課時(shí),教室會(huì)變成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見(jiàn)它慢慢拉長(zhǎng)、變寬,不一會(huì)兒,一個(gè)嶄新的體育場(chǎng)就出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種體育訓(xùn)練。如果同學(xué)們想游泳,這個(gè)教室就會(huì)變成游泳池喲!

  我們的教室想飛到哪就飛到哪,比如我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這一課,只要老師按一個(gè)按鈕,我們就乘著“飛碟”來(lái)到了小興安嶺,老師就要以在那里給我們講課喲!這時(shí)“飛碟”就會(huì)吸收太陽(yáng)能來(lái)補(bǔ)充能量,并吸收二氧化碳,放出氧氣。這個(gè)飛碟潛入水底時(shí),周圍的墻就會(huì)就會(huì)變成透明的,我們可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒和五光十色的海底世界。

  多么神奇的教室呀!我開(kāi)心地笑了!翱炱鸫病⒖炱鸫!”熟悉的鬧鐘聲響了趕來(lái),我睜眼一看,神奇的教室去哪了?原來(lái)這只是一個(gè)美麗的夢(mèng)呀!我多希望這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

  如果,未來(lái)的房子可以移動(dòng),像蝸牛一樣那多好呀!

  春天,我想把房子移到百花叢中,從明亮光滑的透明玻璃上可以看到百花盛開(kāi)。一打開(kāi)門(mén)呀,不但能聞到芬芳撲鼻的花香,還能看到蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,真是美不勝收。∫淮笤,新鮮的空氣從窗外涌進(jìn)來(lái),我深深地吸了一口,呀!還有甜甜的滋味呢!假如我們的房子安置于百花叢中,我想那一定是人間仙境,處處春光明媚,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏天,我想把房子移到海邊的沙灘上。清晨,我可以在大海中快樂(lè)地游泳,因?yàn)榇蠛>褪俏覌寢。中午,我想在大海邊撿貝殼,撿的多了,我可以用它們擺出各種圖案;另外我想在海邊釣魚(yú),應(yīng)該是別有一番樂(lè)趣吧!晚上,我在床上睡覺(jué),涼爽又溫順的海風(fēng)很快吹得我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),海浪拍打岸邊的聲音還能讓我們做個(gè)好夢(mèng)。

  秋天,我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風(fēng)吹來(lái),飽滿的稻谷搖晃著腦袋,就像和我在打招呼。不遠(yuǎn)處,茄子穿上了紫色的“皮衣”,玉米里一層外一層,被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫(huà),點(diǎn)綴著這豐收的季節(jié)。

  冬天,我想把房子移到冰天雪地的北方。在那兒,我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂(lè)地舞蹈,而且還可以在白色的童話世界里盡情地堆雪人、打雪仗,享受冬日特有的禮遇。過(guò)一個(gè)白色而又有詩(shī)意的冬天!

  假如我的夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)的話,那該多好呀!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)書(shū)包,它很漂亮,我很喜歡它。不過(guò),它也有缺點(diǎn),盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本,但它還是很沉,壓得我的肩膀生疼。所以,我想要設(shè)計(jì)一種特別的書(shū)包。

  我設(shè)計(jì)的書(shū)包跟我們現(xiàn)在用的書(shū)包外形沒(méi)有什么兩樣,只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書(shū)包縮小成錢包這么大裝進(jìn)口袋里,這樣就非常輕巧,方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書(shū)包恢復(fù)原樣,然后我們就可以拿出書(shū)本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)整理書(shū)包,這樣我們的書(shū)包里面每天都會(huì)整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候,書(shū)包還會(huì)按課程表幫我們從眾多的書(shū)本中取出所需要的書(shū)本,省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)特殊的功能,就是上課時(shí)如果你不專心聽(tīng)講開(kāi)小差了,書(shū)包就會(huì)馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下,提醒你要專心聽(tīng)講。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包功能多吧?所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

  未來(lái)的我是一名科學(xué)家。未來(lái)的我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明時(shí)間機(jī)器,它可以萬(wàn)無(wú)一失地把你們送到以前或送到未來(lái)!

  我要發(fā)明營(yíng)養(yǎng)壓縮丸,一個(gè)壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎?我發(fā)明的壓縮丸是多功能的,它的功能有:口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發(fā)明和平炸彈,他發(fā)射到哪兩國(guó)之間哪兩國(guó)就會(huì)和平相處。我還要發(fā)明生物導(dǎo)彈,使得了癌癥的人還有得救的希望。我臨終前還要發(fā)明知識(shí)糖,一顆知識(shí)糖里邊就會(huì)有一學(xué)期的知識(shí),小朋友就可以擺脫學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。未來(lái)的我還是一名環(huán)保學(xué)家。我曾發(fā)明過(guò)清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)和廢氣蟲(chóng)等可以為保護(hù)大自然做出貢獻(xiàn)的機(jī)器人。為此,世界環(huán)保組織送給我一個(gè)環(huán)保金鷹獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。下面我給你介紹一下清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)。清潔魚(yú)可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進(jìn)行光合反應(yīng)。環(huán)保鳥(niǎo)在空中撒樹(shù)種,增加樹(shù)木,為樹(shù)木治病,還會(huì)噴出臭氧層?吹侥睦锘馂(zāi),哪里干旱它就會(huì)噴出一種特別的物體,使火災(zāi)、旱災(zāi)都停止。我當(dāng)科學(xué)家的介紹就到此為止,再見(jiàn)!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

  以前,汽車是貴族人家的標(biāo)志。隨著時(shí)代的變化,人們的生活水平不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,成為人們常用的交通工具。

  汽車的出現(xiàn),給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)了很多便利,開(kāi)車上班可以節(jié)省時(shí)間,方便回家探望親人,有時(shí)還可以開(kāi)車出去旅游,感受一下郊外的自然風(fēng)光。

  但是,汽車的出現(xiàn),同時(shí)給人們帶來(lái)很多危害,F(xiàn)在的汽車,由于用汽油、柴油作燃料,經(jīng)常冒黑煙,污染嚴(yán)重,而且很不安全。所以我想發(fā)明一種未來(lái)的汽車,它環(huán)保、節(jié)能、更安全。我想,未來(lái)的汽車應(yīng)該用太陽(yáng)能做動(dòng)力,所以它的.車身上應(yīng)該裝太陽(yáng)能電池。太陽(yáng)一照,車就會(huì)有能量,開(kāi)起來(lái)不但飛快,還不冒黑煙。如果陰天下雨了,可以用平時(shí)儲(chǔ)存在高能電瓶里的電。

  很多人都不會(huì)開(kāi)車,而未來(lái)的汽車是自動(dòng)駕駛的,汽車不僅能自己辨路,還能自己避讓各種障礙,自動(dòng)識(shí)別交通信號(hào),一有緊急情況,就能自動(dòng)停車,保證了乘客的安全。每部車?yán)锒佳b一臺(tái)電腦,電腦里有全國(guó)各地的詳細(xì)地圖。主人想去哪兒,只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),車子就會(huì)尋找最佳路線,用最短的時(shí)間到達(dá)那里。

  現(xiàn)在的汽車質(zhì)量還不高,事故太多,路上經(jīng)常有拋錨現(xiàn)象。未來(lái)的汽車還能自動(dòng)保養(yǎng),自動(dòng)維修。一旦出了問(wèn)題,汽車就會(huì)啟動(dòng)應(yīng)急方案,自動(dòng)通過(guò)衛(wèi)星搜尋維修點(diǎn),進(jìn)行保養(yǎng)維修。這樣,乘客就輕松多了。

  我發(fā)明的未來(lái)汽車,不但方便了人們,而且還保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我就大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)是20xx年了。

  我回到邵武,來(lái)到了我的母校實(shí)小分校這里的老師告訴我,如今我們的學(xué)校已是聞名中外的名校了,學(xué)校里都用上了現(xiàn)代化智能設(shè)備,學(xué)習(xí)條件和教學(xué)質(zhì)量堪稱全市一流。從前,學(xué)校里到處都是垃圾,非常的臟,都需要同學(xué)打掃,每天都要打掃的很晚,爸爸媽媽很擔(dān)心。現(xiàn)在學(xué)校都是用機(jī)器人來(lái)打掃的了,同學(xué)們就可以有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。

  以前,早上同學(xué)們要來(lái)學(xué)校上課,放學(xué)還要回來(lái)吃午飯,下午還要去學(xué)校上課,放學(xué)才可以回到家睡覺(jué)。有些家長(zhǎng)不放心還要親自去接送,多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天濕啦啦的,不小心摔倒怎么辦啊?但是,現(xiàn)在這些煩惱都可以消失了,因?yàn)閷W(xué)校建起了宿舍和食堂,同學(xué)們都可以住在學(xué)校,不用像以前一樣了。住在學(xué)校這個(gè)辦法很好,可是住在學(xué)校要交一定的費(fèi)用,家長(zhǎng)們又有些顧慮。但是,學(xué)校不收任何住校的費(fèi)用。學(xué)校還會(huì)每個(gè)星期五用校車送同學(xué)們回家。說(shuō)道校車,我們的校車有許多功能。例如,校車可以以人數(shù)的多少來(lái)變大變小。機(jī)器人也不是普通的機(jī)器人,它在駕駛過(guò)程中可以看到十里以外的車輛,安全的把同學(xué)們送到家,星期一校車還會(huì)去接同學(xué)們。

  雖然,這些都是幻想,但是我相信只要大家一起努力,在20xx年一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇8

  上三年級(jí)以后我有了新的麻煩,鉛筆換成鋼筆,經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)字,本子被涂的墨跡斑斑。因?yàn)楹ε聦?xiě)錯(cuò)字,寫(xiě)字的速度變的越來(lái)越慢了,書(shū)寫(xiě)的水平也沒(méi)提高,歪歪扭扭的字實(shí)在難看,為此也少不了按老師的批評(píng),所以我很想發(fā)明一種高科技的鋼筆,外形與普通的鋼筆差不多,但它不用灌墨水,可以永遠(yuǎn)不停的使用,那多好呀!

  這種筆有神奇的功能,當(dāng)我抄書(shū)時(shí),只要打開(kāi)自動(dòng)提速開(kāi)關(guān),就會(huì)變的寫(xiě)字很快,我就不必?fù)?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完,也不會(huì)為做不完試卷而苦惱,寫(xiě)作文時(shí)它能知道我的心思,幫我組織文句,就不會(huì)病句連篇,如果遇到難題或者不會(huì)寫(xiě)的字,它就會(huì)像老師一樣語(yǔ)音提示,它還能自動(dòng)調(diào)整寫(xiě)的不觀范的字,而且寫(xiě)的比印刷出來(lái)的還工整,用它做數(shù)學(xué)題非常正確而且容易。寫(xiě)回答問(wèn)題是那么的語(yǔ)句通順,

  聽(tīng)到這里你會(huì)說(shuō):“太棒了”!有了這樣的筆不動(dòng)腦筋可以學(xué)習(xí)頂呱呱,但是你別高興太早了,此筆還有感應(yīng)功能,識(shí)別功能……如果你不努力學(xué)習(xí),它的功能就生效,因?yàn)樗粫?huì)代替包辦,它是特殊的小老師。

  我多么希望早點(diǎn)擁有這種筆,用它認(rèn)真學(xué)習(xí),用它寫(xiě)字,用它學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),用它取的優(yōu)異的成績(jī),等著我發(fā)明吧!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇9

  我幻想未來(lái)的學(xué)校非常漂亮,里面到處都是高科技,非常方便。我的幻想在三十年后終于變成了現(xiàn)實(shí)。

  早上,我穿上漂亮、環(huán)保的多功能校服,背上書(shū)包,坐上瞬間轉(zhuǎn)移器去上學(xué)。我們的校服非常漂亮,而且環(huán)保。它可以變成各種顏色和款式,一年四季只用穿一件,穿上它可以冬暖夏涼。校服的 大小也可以調(diào)整。

  一轉(zhuǎn)眼,瞬間轉(zhuǎn)移器把我?guī)У搅藢W(xué)校門(mén)口。學(xué)校的大門(mén)上有一個(gè)識(shí)別器。如果你不是本校的學(xué)生,識(shí)別器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。走進(jìn)校門(mén)口,映入眼簾的是一條小路,這條小路通向教學(xué)樓。小路兩 旁種滿了樹(shù)。這種樹(shù)的枝葉舒服茂盛,像一把撐開(kāi)的綠傘夏天可以乘涼。樹(shù)上一年四季都結(jié)著各種各樣好吃的水果。學(xué)校的操場(chǎng)很大,有各種運(yùn)動(dòng)器材,還有一片草地讓同學(xué)們踢足球。

  學(xué)校的教學(xué)樓很大,里面很寬敞。樓頂上有許多塊太陽(yáng)能收集板,學(xué)校用的電都靠它來(lái)收集。走進(jìn)教學(xué)樓,坐上電梯來(lái)到教室。教室墻壁的顏色可以根據(jù)天氣和心情變換顏色。教室里的黑板是 電子黑板,老師上課時(shí)可以不用粉筆寫(xiě)字,還可以給同學(xué)們放圖片,聽(tīng)音樂(lè)。學(xué)生的椅子很軟,坐上去很舒服。累了,椅子還可以自動(dòng)幫你按摩。同學(xué)們上課不用課本,只用一臺(tái)筆記本電腦,作業(yè)也寫(xiě) 在電腦上。這樣每天書(shū)包里只用帶一臺(tái)電腦。學(xué)校的大部分老師都是機(jī)器人老師。機(jī)器人老師不會(huì)生氣,很有耐心,不會(huì)的題都可以問(wèn)他們。

  這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校。

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