精選三年級軍訓(xùn)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級軍訓(xùn)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級軍訓(xùn)作文 篇1
在星期三的那天,我們四、五年級去參加綜合實(shí)踐教育組織的接受磨礪,百煉成鋼的活動(dòng)。
星期四那天,我們的三天之旅快要結(jié)束了,回想昨天,我們?nèi)ヅ郎,雖然沒有贏,可是讓我們團(tuán)結(jié)很多,堅(jiān)強(qiáng)很多。還有這些基本動(dòng)作:稍息立正、跨立與立正、停止間和半面轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、禮畢與敬禮。
星期五,軍訓(xùn)地那里舉行領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練這個(gè)訓(xùn)練要我們選出兩個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),之后讓我們做基本動(dòng)作,如果班上有人做錯(cuò)了,小領(lǐng)導(dǎo)就要替他們圍著150米的操場跑,一個(gè)人做錯(cuò)了就要領(lǐng)導(dǎo)跑一圈,我們班有十幾個(gè)人做錯(cuò),小領(lǐng)導(dǎo)要跑十幾圈,其中,一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)哭了,但是那個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)卻不但不后悔,還安慰我們
在、這幾天的時(shí)間里,讓我學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì)精神,怎樣感謝老師對我們的辛勤的教育,怎樣尊敬父母的恩重如山,怎么孝敬爺爺奶奶。
今次軍訓(xùn)雖是短短三天,但我卻學(xué)了三個(gè)星期才學(xué)到的東西,這次軍訓(xùn)讓我難以忘懷,讓我受益匪淺!
三年級軍訓(xùn)作文 篇2
聽老師說我們六年級要軍訓(xùn)了!
頓時(shí)我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來,看見了一個(gè)板著臉的教官,會(huì)不會(huì)是他教我們?
到了下午沈老師把教官帶了過來,頓時(shí),我松了一口氣,因?yàn)椴皇悄莻(gè)教官,而是一個(gè)和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。
今天練得內(nèi)容有三個(gè),第一個(gè)是:向右看齊,向前看; 第二個(gè)是:稍息,立正;第三個(gè)是:貼指尖轉(zhuǎn)法。過了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。
黃教官問我們想玩什么,我們說隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天,我們今天又練了一個(gè)齊步走,在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號。一開始王家月想了一個(gè),可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來黃教官說:“你們今天會(huì)去想一想!贝蠹艺f好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號,是:軍訓(xùn)一班,勢必爭先,團(tuán)結(jié)互助,永爭第一。后來把明天表演練了一下。
第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說再見了。頓時(shí)我想哭,可我有屏住沒有哭,可看見有同學(xué)在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下,我看見媽媽,媽媽問我怎么哭了,頓時(shí),我越哭越厲害了。我對媽媽說:“我舍不得黃教官!
媽媽笑著說:“那我們?nèi)フ业剿,我(guī)湍銈兒嫌。”我含著眼淚搖搖頭。
軍訓(xùn)會(huì)使人流淚,會(huì)使人暈倒,會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡單!
三年級軍訓(xùn)作文 篇3
四天的訓(xùn)練結(jié)束了,我們馬上就要離開訓(xùn)練基地,離開朝夕相處的教官了。
在這四天里,我們每天都練得腰酸背疼,但是我們克服困難,堅(jiān)持了下來。前兩天,雖然頭頂烈日,汗水打濕了我們的衣服,但是我們依然挺拔地站著,沒有一絲想要放棄的念頭;后幾天,天空一反常態(tài),下起了大雨,但這并沒有摧毀我們的意志,反而激勵(lì)了我們,我們?nèi)哉玖⒃谟曛;教官對我們要求?yán)格,甚至一個(gè)微小的錯(cuò)誤都不能有,但這沒有使我們累垮,卻使我們的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過四天的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我改變了很多。原來我早上總是賴在床上,而現(xiàn)在可以很早起床;原來我總是把被子、床單卷成一團(tuán)扔在一邊,而現(xiàn)在可以把被子疊得很整齊;原來我遇到一點(diǎn)困難就退縮了,而現(xiàn)在可以堅(jiān)持下去,繼續(xù)完成;原來我不知道怎樣交朋友,而現(xiàn)在,我可以交更多的朋友。
這次軍訓(xùn)很有意義,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的好習(xí)慣,增強(qiáng)了我的毅力,也促進(jìn)了我和同學(xué)們的友誼。
三年級軍訓(xùn)作文 篇4
今天,風(fēng)和日歷,陽光明媚,我們學(xué)校的同學(xué)高高興興地乘坐大巴來到軍營。剛到軍營,迎來了卻是教官一張張嚴(yán)肅的臉,見面的第一句話就說:“快去把軍服換上,快!”我們都非常緊張,馬上把軍服換上,系上皮帶換上軍鞋。馬上進(jìn)行訓(xùn)練教官的要求很嚴(yán)格,手一定要伸直,步伐一定要整齊。不知道練了多少遍才能休息,個(gè)個(gè)同學(xué)都汗流浹背。
好不容易才到了中午,該吃飯了,也應(yīng)該可以放松了吧!但我錯(cuò)了,并沒有我想象中那樣的美好,吃飯還是這么嚴(yán)肅。教官說:‘吃飯不準(zhǔn)說話,不要弄出聲音。這時(shí)有個(gè)同學(xué)被罰站起來,都是因?yàn)槌燥垥r(shí)說話。
就這樣我們辛苦地堅(jiān)持了三天的訓(xùn)練,活動(dòng)終于結(jié)束了!經(jīng)過這次訓(xùn)練,使我了解到軍紀(jì)的嚴(yán)明,體會(huì)到了軍人生活的艱苦,我們要向他們學(xué)習(xí)。
三年級軍訓(xùn)作文 篇5
望著“折磨”過自己的土地,不知怎么有了種戀戀不舍的感覺。
11月8日,渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的同學(xué)去軍訓(xùn),地點(diǎn)是歌樂山。到了目的地,我被眼前的景象迷住了:古木參天、生機(jī)勃勃、枝藤交錯(cuò),頗有一派原始森林風(fēng)光。美!
休息了幾分鐘,我們就開始了簡單訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都還覺得好玩。到了吃午飯的時(shí)間,我們排好隊(duì)進(jìn)食堂。剛一進(jìn)去,我呆了:一根板凳都沒有!站在桌子旁,我輕聲問同學(xué):“是不是搞錯(cuò)了,怎么沒有板凳?”一同學(xué)說:“你要怎樣的生活?軍訓(xùn)就是這樣!遍_飯時(shí),我吃了一口菜:“哇!怎么這樣淡?是不是炒菜的‘節(jié)約’鹽?”“哼,軍訓(xùn)的飯菜就是這樣!好了的話,還叫體驗(yàn)生活嗎?”哎,好懷念家里的飯菜。
睡過午覺,教官帶我們?nèi)⒂^了一些重要文物地點(diǎn),回來后接著又進(jìn)行了訓(xùn)練了……
晚上,因?yàn)橐M(jìn)行夜行軍,所以先練蹲下,一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢!并且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什么,可是到了后面,我的腳疼痛萬分,仿佛有萬千條蟲子咬一樣,我真想立刻站起來,休息大腿。但這時(shí),凌可光由于動(dòng)了一下,被教官叫上去罰了50個(gè)下蹲?粗麣獯跤醯臉幼,我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘,我整個(gè)身體快要散架了。不過,我還是緊咬牙關(guān),雙手緊抓大腿,挺著,挺著。不知又過了多久,終于,教官叫我們休息一會(huì)兒,我站起來后,感到了無比的舒服。更難的還在后面,又開始蹲了,這一次不知怎么的,我感覺特別的痛,比先前還痛幾倍,甚至幾十倍。那樣的感覺,根本無法用言語表達(dá)出來。
三年級軍訓(xùn)作文 篇6
今天下午,驕陽似火,整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠似的,又熱又悶。第三節(jié)課,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著很有節(jié)奏的步子,來到操場參加最后一次的軍訓(xùn)活動(dòng)。
大家迅速地排好四列橫隊(duì),在教官來之前先練習(xí)一下。劉忠霖同學(xué)站在前面,用洪亮的聲音喊道:“向右轉(zhuǎn)!”“向右看齊!”“向后轉(zhuǎn)!”等等,同學(xué)們都很認(rèn)真,根據(jù)指揮快速地移動(dòng),轉(zhuǎn)身,十分整齊。
不一會(huì)兒,教官來了,他大聲喊道:“向右看齊!”同學(xué)們就把頭轉(zhuǎn)向右邊,小碎步移動(dòng),縮短與同學(xué)之間的距離,并與同學(xué)對齊。當(dāng)他讓我們轉(zhuǎn)向各個(gè)方向時(shí),我們便一直后腳跟挪動(dòng),另一只腳后跟抬起,然后兩只腳合并。主要還是踏步,教官喊口號,并在前面做示范,大家跟上了教官的節(jié)奏,手有力地?cái)[動(dòng)著,一點(diǎn)兒也不馬虎。
六年級的三個(gè)班要在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行全校展示,我們班也自告奮勇參加表演展示。開始展示了,六年級的哥哥姐姐在教官的帶領(lǐng)下動(dòng)作迅速,整齊劃一。我們也不甘示弱,盡了自己的全力去做。雖然動(dòng)作不如六年級的哥哥姐姐那么好,但每個(gè)人都很努力了,下次加油爭取得第一!
最后,我們看了教官們精彩的表演,并派了十幾名學(xué)生代表為他們送去了小禮物。
軍訓(xùn)結(jié)束后,大家收拾好書包,高高興興地回家了。
三年級軍訓(xùn)作文 篇7
今天是星期五,也是清華附中初一新生軍訓(xùn)的最后一天。我們即將離開這個(gè)軍訓(xùn)基地;即將告別這幾天一直在辛勤訓(xùn)練我們的教官;即將告別這緊張勞累但卻很快樂的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)的這四天中,我們每天在烈日或雨中站軍姿,走正步和齊步走,經(jīng)歷了烈日的暴曬和風(fēng)雨的洗禮,雖然很苦很累,但卻讓我們學(xué)到了不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,敢于挑戰(zhàn)的精神,體會(huì)到了苦中有樂的滋味。
軍訓(xùn),是我們跨入初中生活的第一課;在人生中是一個(gè)難忘的瞬間;在我們的回憶里是一個(gè)美麗的畫卷。它將在我們今后的生活中,學(xué)習(xí)上,發(fā)揮巨大的作用,因?yàn)樗虝?huì)了我們遇到困難不能退縮,要勇往直前,還要勇于挑戰(zhàn)。
然而,我們尋到的這些東西,離不開每一位訓(xùn)練我們的教官,也離不開每一位班主任的辛勤付出,在此,我要對教官們和老師們說一句:“謝謝您們,您們辛苦了!”
通過這次的軍訓(xùn),同學(xué)們之間的距離更近了一步,班級中也有了凝聚力,讓我再一次體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定會(huì)互幫互助,成為一個(gè)大家庭。
三年級軍訓(xùn)作文 篇8
在磨礪教育的'第二天中午。我們開展了責(zé)任感與領(lǐng)導(dǎo)力。由大頌老師主持。大頌老師說:“讓我們選出了兩名小領(lǐng)袖!
我們選出了陳建聰和邱雨霖。我們做了停止間轉(zhuǎn)法﹑跨立﹑立正﹑稍息來測驗(yàn)。
一個(gè)做錯(cuò)領(lǐng)袖們就跑兩圈。一圈是三百米。如果做錯(cuò)站出來說:“對不起我錯(cuò)了!本椭灰芤蝗。全班來測驗(yàn)。
第一次測驗(yàn)我們領(lǐng)袖們要跑三十圈。后來加了五圈一共跑十一點(diǎn)五公里。第二次測驗(yàn)我們領(lǐng)袖們要跑十八圈,可后來又加了兩圈一共要跑六公里。
第三次測驗(yàn)領(lǐng)袖們要跑十五圈時(shí),我們班的同學(xué)紛紛落下了眼淚。第四次測驗(yàn)只要跑八圈。大宋老師還說:“每個(gè)班級的班主任身體可以的。就跟領(lǐng)袖們一起跑!
每一次,大頌老師之家領(lǐng)袖們跑四五圈就回到自己班級前面。大宋老師還說:“同學(xué)們你們可以離開自己的位置跟老師和領(lǐng)袖們來一個(gè)擁抱。
我們?nèi)嚯x開自己的位置去跟老師和同學(xué)一個(gè)個(gè)擁抱并給他們一句句祝福的話!
三年級軍訓(xùn)作文 篇9
這幾天里,我的學(xué)校舉行了軍訓(xùn)。我認(rèn)為,我的軍訓(xùn)生活都是比較輕松的,教官對我們很是輕松,主要是站站軍姿,然后稍息立正,跨立立正,敬禮禮畢,蹲下與起立,齊步的行進(jìn)與停止,跑步的行進(jìn)與停止,正步的行進(jìn)與停止。
軍訓(xùn)第一天,我們換上了綠色的軍裝。我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲蚁胍蔀橐幻嬲能娙,這些軍訓(xùn),就像是烈火對真金的錘煉,是我成長的必須歷程。我們迎來了我們的教官,教官叫做肖凱文,是防空兵,不高的個(gè)子,黑黑瘦瘦,臉上洋溢著微笑。
肖教官到來的第一件事情,就是笑著讓我們站軍姿。軍姿,說簡單也不簡單,說難也不難。雙手貼緊褲縫,雙眼平視前方,兩肩后張,挺起胸膛。困難嗎,主要是因?yàn)椴荒軇?dòng),一動(dòng)不能動(dòng),動(dòng)一下需要喊報(bào)告。我深呼吸了一口,雙眼正視前方。我想了想,閉上了眼,開始云游四方,教官微笑著在隊(duì)列里面轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去。有一個(gè)男同學(xué)喊了報(bào)告,原因是因?yàn)轭^痛,教官批準(zhǔn)了他去休息一下。有了人開頭,就不斷接著有人喊報(bào)告,頭痛的,想吐的,各種各樣的理由。
男生不斷地下去休息,不斷地有人返回隊(duì)列。讓我佩服的是,我們班的女同學(xué)一個(gè)人都沒有喊報(bào)告,都堅(jiān)持了下來。最強(qiáng)悍的是,一個(gè)男生就直接后躺了,差點(diǎn)就暈倒了。老師趕緊扶住了那個(gè)男生。我心里暗暗的嘆了口氣,為什么女生能夠堅(jiān)持下來的事情我們男生竟然都堅(jiān)持不下來。
教官發(fā)話了:“好,停。向右看齊,向前看!坐下休息!”我們放松了身體,對齊了隊(duì)列之后,坐下了。我不禁微微搖搖頭,才這一點(diǎn)兒訓(xùn)練量,太輕松了。休息了五分鐘后,教官命令我們起立,照齊隊(duì)列,開始教我們第一項(xiàng)考核內(nèi)容:稍息立正。
“稍息!”我們迅速做出了反應(yīng),教官一個(gè)一個(gè)的矯正著我們的動(dòng)作,左腳超出右腳半腳,上半身依然保持著站軍姿的動(dòng)作!傲⒄!”我們收回左腳,變成軍姿。教官命令前三列蹲下,給我們做示范。教官自己給自己下命令:“稍息。立正!”教官挺直了身體,堅(jiān)毅的面孔上透露出桀驁不馴,雙眼發(fā)光,熊熊的戰(zhàn)意隨之而出。我們不由自主的鼓起了掌。
下一個(gè)內(nèi)容是跨立與立正!翱缌ⅲ 彼⑺⒌穆曇繇懫,我們的動(dòng)作雖然不整齊,但是也還不錯(cuò)。教官糾正著動(dòng)作,說:“跨立,雙腳分開與肩同寬,右手握拳,左手握右手手腕,背在背后!蔽腋鶕(jù)教官的語言調(diào)整了動(dòng)作!傲⒄ 蔽覀兪栈仉p手,變?yōu)檐娮。前兩個(gè)比較簡單,但是下一個(gè)就比較不好練了。
我是沒問題的,但是我們班整體的默契度還是不夠的,所以動(dòng)作并不是很整齊。這個(gè)動(dòng)作叫做停止間轉(zhuǎn)法,分為向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。首先是向右轉(zhuǎn)的分解動(dòng)作,上體保持軍姿不變,下體向右轉(zhuǎn)過去。分解動(dòng)作就是左腳扭過來之后,先不要靠腳,等命令在跟過來。專題快,兩臂夾緊,身體不要晃動(dòng),兩手貼緊大腿兩側(cè):靠腳時(shí)稍有停頓,手臂不能外掃,眼睛直視前方。
隨后,我們在不斷的磨合中增進(jìn)了默契性,動(dòng)作整齊劃一,美觀大方。
中午的時(shí)候,教官整好了隊(duì)伍,帶著我們?nèi)ゲ蛷d吃飯。吃完飯之后,我們回到宿舍去休息。下午,我們接著開始了軍訓(xùn)。第一項(xiàng)依然是站軍姿,大下午,烈日驕陽,熱的我們大汗淋漓。教官依然是微笑著看著我們。男生依舊喊著報(bào)告,我依舊昏昏欲睡,女生依舊紋絲不動(dòng)。我已經(jīng)對軍訓(xùn)失望了,太輕松了啊,就這一點(diǎn)動(dòng)作?站軍姿要是能站上半個(gè)小時(shí),我才能看上眼。
教官大慈大悲讓我們休息了。我熱的摘下了帽子,正好讓這個(gè)笑面閻王看見了,教官看著我笑瞇瞇的,對我勾了勾食指,我站起來走過去。教官說:“十個(gè)俯臥撐。”我笑了一下,才十個(gè)而已啊,輕輕松松啦。我趴下做了十個(gè)俯臥撐,教官給我打了一通手語,我才明白,是叫我入列。
入列之后,教官教我們走了齊步,齊步就像走路一樣,只不過手的形狀會(huì)變,四指彎曲,大拇指緊扣食指,擺手要整齊劃一。
整整一下午,我們都在練習(xí)正步,晚上,我們回班看了電影放松放松,軍訓(xùn)第一天就過去了。
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