關(guān)于三年級快樂作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級快樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
除夕之夜，鞭炮響遍塵世，熱鬧的聲音渲染著每一個人的心，淡淡的歡語聲，漂浮在空氣中顯的特別幸福。煙花炸滿了天空，繁美了孤寂的夜空，煙花猶如天使的微笑，讓人離不開視線，心漸漸的被它勾去。
家家戶戶，掛滿了對聯(lián)，貼滿了喜字，由而可見對于過年是多么的期盼，每一個人帶著祝福，每一個人對著親朋好友說一句新年快樂，每一個人對20xx充滿著憧憬，每個人對20xx做了深深的告別。
我們回憶起20xx的點點滴滴，有笑有淚也有傷，但是這即將成為過去，將被我們塵封在記憶深處。我們走過了又一個的春夏秋冬，我們又編寫了一段段故事，將化為煙霧彌漫在空氣中。
回憶起那一年，我們又別離了多少人，又相遇了多少人，人生總一言難盡，但我們終不回頭的往前走。
三年級快樂作文 篇2
等啊、盼哪 ，終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
同學(xué)們早早地來到學(xué)校�！岸６６�，叮叮叮！”跳蚤市場開始了，同學(xué)們拿著手書、文具、玩具，還有吃的，像出籠的小鳥一樣飛出教室，涌向操場。我們班也不甘示弱，拿著商品，在指定的地方，相互合作，很快就把“布置好了。操場瞬間變成了歡樂的海洋。
“快來買呀！走過路過不要錯過！”“小本5元，大本10元，3本15元，不要錯過！”從每個班的攤子里，傳來了一陣陣清脆悅耳的吆喝聲，像一首首動聽的歌曲，讓小顧客們情不自禁地駐足觀賞，精心挑選。
我們這組的生意也不錯哦！“快來買呀！我們的商品琳瑯滿目，我們的書籍豐富多彩，多買多優(yōu)惠”，在我們不厭其煩地吆喝下，不一會兒，儲老師就被我們吸引過來了，她拿起一本我的《阿凡提的故事》問：“這本賣多少”？“5元”，我迫不及待地回答了儲老師，接著儲老師又拿起了另一本翻了翻，然后又重新翻了翻我這本，這時，我的心情是萬分激動，因為我的商品就要賣出去了。正當(dāng)我激動的還沒回過神來，儲老師一握拳堅定地說：“我就要這本了！”儲老師付完錢，拿著剛買的書，興高采烈地走了。
我也要出去“淘寶淘寶”了。我東瞧瞧，西看看，瞧見了五（2）班同學(xué)的攤位上擺放誘人的《笑貓日記》，哇哦，這不是我最近最喜歡看的書籍嗎？我趕緊三步并作兩步上前去詢問書價，“小老板”非常熱情，還告訴我買多還可以打折呢，打完折才需要4元每本。我喜出望外，一口氣買了4本，哈哈，我捧著剛淘的新書，滿載著幸福凱旋而歸。
時間就像流水，不知不覺跳蚤市場就要結(jié)束了，同學(xué)們帶著自己淘回來的東西和辛勤賺來的錢，興高采烈地回教室了，臉上都掛滿了燦爛的笑容。今天的活動可真有趣��！我們不僅收獲了自己心儀的書籍，文具，還學(xué)到了如何讓自己已經(jīng)淘汰的商品“變廢為寶”再次換發(fā)它們的生機和活力，更有趣的是我們還親自體會了自己當(dāng)“小老板”的樂趣，也從中懂得了爸爸媽媽們賺錢的不容易。
我想，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要努力做要個尊敬長輩、勤儉節(jié)約、好好學(xué)習(xí)、樂觀向上的好學(xué)生。
三年級快樂作文 篇3
今天是我們學(xué)校一年一度的春游，大家都很高興。
我們大約乘了半個小時的公共汽車，終于到了杭州野生動物園。
因為人很多，我們排隊很久，才能進入動物園參觀。我們跟著老師走，看到了樹上停著許多只身披彩衣的鸚鵡。它們有的瞪著圓溜溜的眼睛，仔細(xì)地打量著我們；有的用彎彎的嘴巴梳理自己蓬松的羽毛；有的靜靜地站在樹枝上，一動不動，好像在思考什么問題……多么漂亮、多么惹人喜愛��！可惜不管我們怎么逗它們，它們也不開口說話。我們沿著一條干凈的水泥路，走啊走啊，然后走到了一棟房子里，里面有許多動物的標(biāo)本，有猴子的、小鳥的、還有狼的……栩栩如生，我忍不住用手去摸了摸。
接著我們還去了大象館，看了大象的表演。剛進去，就聽到了蔡依林的歌。忽然，黃佳媛奇怪地問：“這頭大象是不是蔡依林的粉絲啊？”大家聽了，笑得前仰后合�！翱赡苁�，也可能不是�！蔽倚Σ[瞇地回答道。大象真聰敏，它會用鼻子轉(zhuǎn)呼啦圈，會用腳踢足球，還會跟著音樂扭屁股跳舞呢！它那滑稽的樣子把觀眾們逗得哈哈大笑，我們使勁地鼓掌，我把手都拍紅了。
我們還去乘了小火車，小火車帶著我們看了威猛的老虎，狡猾的狼，還有奔跑速度很快的豹子……
除此之外，我們還游玩了動物園里的其它游戲，比如青蛙跳、旋轉(zhuǎn)木馬、小飛機……最讓我們開心的是，這些游戲都是免費的。
這次春游給我留下了很深的印象，通過這次的游玩我增長了很多見識，也和小伙伴的'友誼增加了。所以這是一次快樂的旅程。
三年級快樂作文 篇4
下雨了，下雨了，天空下了蒙蒙的細(xì)雨。滋潤了綠色的小草，給了愛喝水的稻田和人們足夠的水分。
那蒙蒙的細(xì)雨給世界萬物增添了快樂，路過這里的人，都停下來欣賞美麗的景色。我最喜歡下雨了，那雨聲像一支樂隊在唱歌，好聽極了。
下雨提示了人們，提示我們春天來了。給了成千上萬只燕子立功的機會。燕子從南方飛回北方時。我們歡迎那春天的使者，幸福的使者。
在下雨的時候，雨傘也跑不了立功的機會。那美麗的雨傘被主人撐起來淋雨時，仿佛在說好舒服啊、好舒服啊。
許多小朋友都在家里看電視、玩游戲，玩捉迷藏的游戲，你躲我藏，玩了很久，但是都不出去玩，因為一踩到水坑，衣服弄脹了，回去會被爸爸媽媽批評的。
我喜歡雨天，你們喜歡嗎？
三年級快樂作文 篇5
一次，我們足球隊去上海踢比賽。回家的那一天，我們踢了最后一場球賽。
那天下著蒙蒙細(xì)雨，我們乘大巴來到球場。先換好服裝，然后在一場比賽踢完后的中場休息時間來到球場上進行賽前有球訓(xùn)練。練完之后就上場了。
我們的對手是日本的三年級隊伍。他們中心球才剛剛發(fā)出去，就給黃圣哲截了。然后他過了一個后衛(wèi)便直接射門了。對方門將一動不動，眼睜睜地看成著球飛進了球門，我看了，想：這個門將是在睡覺嗎？當(dāng)我回過神來時，對方已經(jīng)準(zhǔn)備開球了，于是我立刻回到自己的位置上。他們又發(fā)球了。這次發(fā)給了左邊，所以我馬上上前去把球斷了下來。他們見了，立即開始回防，不過已經(jīng)慢了。因為我早用勺子式射門法把球射了出去。球打在了橫梁上，彈進了球門。
他們再次發(fā)球，這次他們居然過了第一道防線，不過還是在第二道防線前丟了球。他們見球被搶了，就趕緊跑回自己半場防守。這下給了后衛(wèi)林樂城機會。他帶球帶到中場附近，然后轟出一腳遠(yuǎn)射，對方門將以來球要飛出去了，直直地站在那兒�？伤麤]想到球會急速往下墜進球六，結(jié)果又丟一分。這球進后，我們歡呼道：“鎖定勝局啦！”雖然我們很高興，但是不驕傲，所以后來又進了兩球。
這場比賽最后以5比0告終，對手被我們狂虐，我們每個人的臉上都洋溢著勝利的笑容�？炭嗟挠�(xùn)練終于有了回報，這次比賽真是難忘呀！
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