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三年級(jí)誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-02-18 10:30:15 三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】三年級(jí)誠(chéng)信作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)誠(chéng)信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級(jí)誠(chéng)信作文4篇

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1

  中國(guó)有著五千年的文明歷史,誠(chéng)信就是我們做人的根本!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥!薄罢\(chéng)實(shí)比什么都重要!边@鏗鏘有力的字眼深深地震撼了我的心,此時(shí)我把它作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻警策自己。

  記得有一個(gè)星期日,我答應(yīng)了好朋友嘉興去公園玩。但就是,我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢。怎么辦呢,打電話跟他說(shuō)一下吧。我本來(lái)想在電話里解釋一下,找個(gè)借口,下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想:老師不就是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎。而且對(duì)朋友要更加誠(chéng)實(shí),決不能撒謊。于就是,我在電話里很內(nèi)疚地說(shuō):“對(duì)不起啊,嘉興,我還有作業(yè)沒(méi)有做完呢,就不能和你去公園玩了。”本來(lái)以為嘉興會(huì)罵我不講信用,但沒(méi)有想到嘉興卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你以后有空,再來(lái)約我去公園玩吧。”聽(tīng)了嘉興的回話,我心里一陣激動(dòng):誠(chéng)信,此時(shí)可以改變世界,改變?nèi)松?/p>

  誠(chéng)信就是美德,誠(chéng)信就是做人之本。誠(chéng)信沒(méi)有色彩,此時(shí)卻可以讓人的心情變得灰暗,蒼白,也可以讓人心情高昂,愉悅;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心胸狹小,也可以讓人胸懷天下。

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2

  今天是老師發(fā)下卷子以后最緊張的一刻,由于我有許多錯(cuò)別字,所以這次語(yǔ)文小測(cè)試只考了67分。

  只見(jiàn)鮮紅的錯(cuò)號(hào)交織在一起,好像一張張大網(wǎng)向我撲來(lái),壓得我難以呼吸,動(dòng)彈不得。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐走向家里。

  回到家中,我只看見(jiàn)爸爸在悠閑的看報(bào)紙,心中的大石頭終于落下了。我小心翼翼的溜進(jìn)了自己的房間,可是卻被爸爸看見(jiàn)了。他問(wèn):“我考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)······沒(méi)有。”爸爸好像看穿我的心思似的。他把報(bào)紙摔在了地上,拿起棒子就要打我。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我一把抱緊媽媽的'懷里大哭了起來(lái)。媽媽摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力就好了”。我說(shuō):“對(duì)不起,我不該撒謊!闭f(shuō)著就低下了頭。

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3

  在我們的生活中人人多要講信用。

  記得有一次我在學(xué)校里的小店買了一包紙巾和一本本子,老板因?yàn)樯馓昧送浾义X給我。過(guò)了一會(huì)兒,老板發(fā)現(xiàn)忘記找錢給我不顧生意立馬追上我說(shuō):“姑娘,對(duì)不起!我剛才因?yàn)樯馓α送浾义X給你了,給,這是找你的錢拿好!”看吧,講誠(chéng)信有重要。∪绻巳硕枷衲切┎恢v信用的人,那世界不就亂套了嗎?

  還有一次,那間小店的老板不小心進(jìn)了一批飲料,這時(shí)大家一定會(huì)想這間店的老板會(huì)當(dāng)做沒(méi)什么事情發(fā)生那樣,拿出來(lái)賣。大家都想錯(cuò)了,老板并不是當(dāng)做沒(méi)什么事情發(fā)生那樣依然賣給顧客,而是把這批已經(jīng)過(guò)期的飲料扔掉。

  雖然這件事是一件很小很小的一件事情,但我還是勸告大家我們做人一定要講信用。

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4

  縷縷墨香,飄散在四季的風(fēng)中,映著明媚的陽(yáng)光,是誠(chéng)信,在蔓延…… 縷縷墨香,飄散在四季的風(fēng)中,映著明媚的陽(yáng)光,是誠(chéng)信,在蔓延……

  ——題記

  我的故事發(fā)生在一個(gè)方形的報(bào)刊亭,自從我記事起,便在我家小區(qū)外的不遠(yuǎn)處屹立著。這個(gè)不大的有些破舊的報(bào)刊亭,有一位香飄著誠(chéng)信的老奶奶。

  最近,我迷上了看《讀者》的雜志,喜歡里面的語(yǔ)言,喜歡里面的感人事跡,不少人也來(lái)買這種雜志。所以,每月有了新一期的《讀者》,我都會(huì)在放學(xué)后去老奶奶那里買雜志。

  冬日里的斜陽(yáng),是在剛剛的飄雪過(guò)后翻了個(gè)身有探出頭來(lái)的。我來(lái)到老奶奶的報(bào)刊亭買新一期的《讀者》,老奶奶一如既往對(duì)我微笑,給我拿出了一本,我樂(lè)呵呵地伸進(jìn)口袋,發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了,便讓老奶奶給我留一本,我明天放學(xué)再來(lái)買老奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。

  次日黃昏,久別的夕陽(yáng)苦苦挽著樹(shù)梢,久久不肯離去,是在等待著什么嗎?我坐在教室里,聽(tīng)老師獎(jiǎng)這周的最后一節(jié)課。放學(xué)的鈴聲終于打響了,真想馬上沖出去買雜志。誰(shuí)想今天班主任安排了小組評(píng)價(jià),又對(duì)上一次的月考進(jìn)行了總結(jié),這時(shí)已經(jīng)很晚了,恰逢放學(xué)后輪到我做值日,我再邁出教師的時(shí)間可想而知。

  當(dāng)最后一線夕陽(yáng)斜掛在樹(shù)梢,將那縷光輝照在我身上時(shí),夜?jié)u漸深了。我騎著單車掠過(guò)一路的冷風(fēng),飛奔到報(bào)刊亭?吹搅四莻(gè)熟悉的身影已在一片白色燈光中。

  我剛走近,老奶奶便拿出了那本《讀者》,一如往日的溫暖,臉上浮出了慈祥的笑容,對(duì)我說(shuō):小姑娘啊,今天放學(xué)這么晚啊!《讀者》我給你留著呢,最后一本了,剛才有來(lái)買的人,我在等你,沒(méi)有賣給他。拿去吧,我也該關(guān)門回家了。此時(shí)我竟然聞到,誠(chéng)信的馨香縈繞在奶奶身旁,好似茉莉的花兒在奶奶臉上綻放。

  回家的路上,星星已經(jīng)粒粒珍珠般蕩漾在深藍(lán)的海底;叵胫夏棠陶\(chéng)信的面容,我不禁露出了微笑。發(fā)梢摻著數(shù)不清的銀絲,帶著一副親切的老花鏡,每次有顧客光臨,雙眼就變成了彎月,嘴角都會(huì)掛著慈祥的微笑。原來(lái)她今天等我到了這么晚,她依然信守諾言,為我保存著,低頭凝望著《讀者》,正是猶如冬日里的一米陽(yáng)光,溫暖的紅色。嗅著書香,我仿佛聞到了誠(chéng)信的味道。

  一年四季,我每月都泛舟在《讀者》的碧波中,老奶奶依舊每次都給我留一本新刊,書寫著我的故事,讓那一縷縷誠(chéng)信的佳釀,在四季里飄香。

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