作文幻想三年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的作文幻想三年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文幻想三年級(jí)1
我曾經(jīng)想象，如果我變成一條小魚，在小溪里游泳，我會(huì)多么自由。
后來覺得小溪太小了，決定去大一點(diǎn)的地方，但還是一路游到了小溪邊。多寬敞啊。我很開心，在那里遇到了很多朋友。之后就累了。我決定再去一個(gè)更大的地方。我游到了湖邊。有鳥和我聊天。多好啊。有一次，一個(gè)人類來釣魚，我差點(diǎn)抓住他的誘惑。更大的風(fēng)險(xiǎn)在等著我。我走向大海，一個(gè)浪頭淹沒了我。從此，我失去了生命。后來我的靈魂又回到了小溪，那里依舊美麗，后悔也來不及。
這種幻想看起來很可怕，但卻是事實(shí)。人是貪婪的。不要因?yàn)樨澯ド＞拖衲菞l小魚，不知不覺就被殺了。就像有些人愚蠢地為別人服務(wù)卻想殺死別人一樣，這是同一個(gè)道理。
作文幻想三年級(jí)2
我是一名初中生。今年不小，但是我愛幻想。腦子里有很多圖，整天想很多事。
我愛看很多魔法漫畫，經(jīng)�；孟胱约褐览锩娴哪Х�，在世界上自由飛翔。我參觀了地球的東、西、北、南。飛到長城邊，沿著長城飛；飛到南極和企鵝說話；談?wù)勀愕纳�；飛到北極和北極熊一起玩。
我經(jīng)�；孟耄何野训厍蜃兂删G色，沒有空氣污染；草嫩綠色，可以在上面睡覺玩耍；我把風(fēng)換成了顏色，孩子們開心地玩著抓風(fēng)的游戲，開心地笑著…
我經(jīng)�；孟耄何易尭F人變富，絕癥變好，小偷在做善事。
這是我的幻想。
作文幻想三年級(jí)3
我的幻想是成為一匹魔馬，因?yàn)槿绻页蔀橐黄ツяR，我可以為大家做出很多貢獻(xiàn)，用我的魔筆畫出很多可以造福人類的東西。
如果我變成了一支魔筆，我會(huì)用我的魔筆畫很多書和文具，送給山里的孩子，畫很多黑板和粉筆，送給農(nóng)村學(xué)校的老師，讓所有人都能享受到社會(huì)的溫暖。
如果我變成了一把魔刷，我會(huì)用我的魔刷畫很多樹苗，種在路邊，河邊……凈化空氣，保護(hù)環(huán)境。當(dāng)小樹長成參天大樹時(shí)，人們可以在樹下乘涼。
如果我成為一只魔筆，我會(huì)用我的魔筆畫很多鳥巢，掛在樹上，讓鳥兒有一個(gè)像我們?nèi)祟愐粯邮孢m穩(wěn)定的家，在那里可以生孩子，茁壯成長。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，他們可以躲雨。
如果我成為一匹魔馬，我會(huì)的。
作文幻想三年級(jí)4
嗯？我在哪里？為什么一切都變成這樣了？我驚訝地發(fā)現(xiàn)我前面的街道都是玻璃做的。然后看那一排排已經(jīng)變成晶體的建筑。陽光普照的時(shí)候，陽光明媚。就在我陶醉的時(shí)候，突然開著加長車。
車子看起來是金色的，陽光普照，是金色的。別提有多高尚了。汽車停在我面前。一個(gè)穿著白色西裝的男人走了下來，這個(gè)男人向我走來。沒想太多。管他呢，我進(jìn)去就走。這輛車不僅外觀漂亮，而且是家庭式的，是生活的'一大享受。
這輛車把我?guī)У搅艘蛔陚ソㄖ那懊妗Ｎ也逻@一定是我的公司。是的，是我的公司。我一進(jìn)去，眼前突然出現(xiàn)一道白光。我睜開眼睛，看到我在做夢(mèng)。
作文幻想三年級(jí)5
我夢(mèng)見飛到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，到天宮，那里有無數(shù)的神仙在飛來飛去；我夢(mèng)想飛到金星，那里有黃燦燦的黃金，那里堆積如山，看不到邊際；我夢(mèng)想飛到月亮上去看美麗的嫦娥和可愛的玉兔。我夢(mèng)見飛向未來的世界，看到人們?cè)诰o張地工作，有的在造能聽懂野獸語言的機(jī)器，有的在造能燒水的燈。我也看到了當(dāng)時(shí)的我，開著自己的車在空中飛翔。
當(dāng)時(shí)沒有窮人，都過著幸福的生活，每個(gè)人都有自己幸福的家庭，進(jìn)入大同社會(huì)。沒有欺凌，沒有壓迫，只有和平。已經(jīng)到了古人的那種“貨是惡，棄在地下，不用自己躲；惡是不為己身而為己的理想社會(huì)。
夢(mèng)是美好的，夢(mèng)是幻想的翅膀。
作文幻想三年級(jí)6
我來到了一個(gè)神秘的王國，那里的一切都讓我震驚！我一進(jìn)入王國，就有很多精靈圍著我跳舞，把我領(lǐng)到一個(gè)小房子里。一路上，許多小動(dòng)物向我們打招呼，一只小松鼠臉紅了，說：“歡迎來到夢(mèng)想王國！”我也和小精靈在外面開心的玩。我們手里拿著糖球四處拍打。我們想吃的時(shí)候，就拿起手中的丸子咬一口！
當(dāng)我走的時(shí)候，我看到了一條白色的河。我趕緊走過去，用手拿了一點(diǎn)水。但是很軟，我又喝了一口。嗯，是牛奶！很好吃！我從樹上又摘了一個(gè)水果，咬了下來。很脆。真不敢相信是巧克力！
我回到我的小房間，有了一個(gè)意想不到的驚喜。這個(gè)房間原來是一個(gè)糖果屋。有薯片、豆腐干、蛋糕、面包、牛肉干、棒棒糖、巧克力等等。今天真是一個(gè)令人愉快和驚喜的一天！
作文幻想三年級(jí)7
夜靜的時(shí)候，我獨(dú)自坐在窗前，仰望著耀眼的金色星星。雖然小星星沒有太陽那么亮，也沒有月亮那么完美，但是它的小精靈還是可愛的。
我在想：如果我能變成一顆小星星，在銀河中自由飛翔，月亮清澈如水，在夜晚照耀行人，指引他們前進(jìn)的道路；不開心的時(shí)候可以像屏風(fēng)一樣躲在云層里，拿白云當(dāng)我的寢具，拿彎彎的月亮當(dāng)我的安樂椅，其他閃爍的星星成為我的好伙伴。大家一起唱歌、跳舞、玩耍該多好�。�
如果我真的變成了一顆小星星，我要擺脫世間的煩惱，永遠(yuǎn)和同伴一起在太空中閃耀，用我的光輝照耀世界，阻止宇宙中出現(xiàn)黑暗，讓和平與幸福的火焰永不熄滅。
作文幻想三年級(jí)8
希望以后有神奇的鋼筆——“組合筆”。它不僅外形美觀，還具有多種功能！
這支鋼筆外面畫著三只黃蜂。這不是普通的黃蜂。我給大家一一介紹一下。
第一個(gè)作用是變廢為寶：它的筆芯用不完！這是為什么？因?yàn)樗鼘⒖諝庵械幕覊m轉(zhuǎn)化為筆芯，是一種節(jié)能環(huán)保的“組合筆”
第二個(gè)作用是規(guī)范書寫：每當(dāng)你的字寫得不好時(shí)，這支筆就會(huì)收回筆芯，直到你改正錯(cuò)誤，它才會(huì)松開筆芯。寫錯(cuò)別字，“警察”會(huì)喊：“你這個(gè)大傻瓜，寫錯(cuò)字了！”它會(huì)變紅。
第三個(gè)作用是防止考試作弊：想考試，筆就睡。如果你作弊，它會(huì)大喊：“你作弊！”這個(gè)聲音最多可以分為100分貝。
這支未來的筆真的很好。如果你想成功，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，希望它在我們這一代。
作文幻想三年級(jí)9
一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)自己在一座城堡里，躺在鵝黃色的蕾絲床上。我醒來，看見一個(gè)英俊的王子躺在我的床前，握著我的手。我慢慢坐起來，王子看著我說；“公主，你醒了嗎？”我假裝懂了，說：“嗯�！蹦菚r(shí)候的我看著自己，變成了一個(gè)美麗的十幾歲的公主，棕色的卷發(fā)，水汪汪的大眼睛，纖巧的小手，白皙的皮膚，就像一個(gè)仙女，王子就像童話里的王子。
他幫我走進(jìn)花園，那里種著藍(lán)色的玫瑰。我想挑一個(gè)，但是舍不得，因?yàn)槲遗挛視?huì)再失去一個(gè)漂亮的。我和他去了國王和王后坐的宮殿大廳。我不知道發(fā)生了什么。我和他一起見過他們。也許他們是我未來的家人。不知道什么時(shí)候，一個(gè)小女孩拽著我的裙子喊道：“媽媽！”什么，我有孩子。
我不敢相信我是夢(mèng)里真正的我，也許不是。也許我結(jié)婚了，但我還不知道，因?yàn)槲也恢勒麄�(gè)故事，也許我穿越了，我不知道那是什么朝代，但我真的不知道。也許這就是我長大的那一天。
作文幻想三年級(jí)10
光頭，半殘上肢，殘缺下肢，以頑強(qiáng)的生命力與命運(yùn)抗?fàn)�。這是我在一個(gè)破舊的小公園的一個(gè)小角落里丟棄的卑微的草。沒人管理，沒人澆水，更別說指望有人施肥了。我在承受著狂風(fēng)暴雨的蹂躪，人類的踐踏，白色垃圾的污染~ ~ ~ ~
然而，一年前我住在市中心的一個(gè)著名公園里。每天，園林工人給我澆水施肥。在我旁邊，有一個(gè)很醒目的大牌子。“禁止踐踏草坪”提醒人們要愛護(hù)我們。我喜歡每天曬日光浴，我的頭發(fā)被園林工人修剪得整整齊齊，在陽光下閃閃發(fā)光。我和我的兄弟姐妹都穿著一樣的制服，真的很光榮。
想想過去，看看現(xiàn)在，我有點(diǎn)難過，但我相信，隨著人們生活水平和素質(zhì)的提高，我的境界1一定會(huì)提高的。無論生活在哪里，都會(huì)受到愛的保護(hù)，健康成長。我們呼吁世界————保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
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