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三年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2022-02-27 11:36:53 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)下冊(cè)作文九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級(jí)下冊(cè)作文九篇

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  叫尹翠瀅,今年9歲,現(xiàn)在就讀于常平第一小學(xué)。我留著短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的臉蛋常常通紅通紅的,就像一個(gè)熟透了的蘋果,顯得特別活潑可愛!

  我有一雙靈巧的小手,在班里擔(dān)任生活委員,每天早上為同學(xué)們分發(fā)早餐,這讓我學(xué)會(huì)了怎樣為別人服務(wù),還讓我領(lǐng)悟了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

  我喜歡的課余活動(dòng)有很多,比如跳繩、打羽毛球、彈鋼琴、練書法等等,其中我最喜歡的是打羽毛球。只要一有時(shí)間,我便會(huì)和媽媽去樓下的空地上去切磋“武藝”,“這可以鍛煉我們的體魄,”媽媽經(jīng)常這樣告訴我,“何樂而不為呢?”

  課堂上我能專心聽講,老師提出的問題,我能積極開動(dòng)腦筋,大膽舉手回答。與同學(xué)們能夠互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步向前,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們贊許的目光。

  這就是我,一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。朋友們,你們喜歡跟我做朋友嗎?

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,它背上背著鵝卵石般的殼,還長著一雙黑黑小小的眼睛,最有趣的是它那像像皮筋一樣的脖子,可以“拉”得長長的,也可以“收”回去,你一定已經(jīng)猜到它是誰了吧!那就是我的小甲龜。

  小甲龜又淘氣又可愛,它一會(huì)兒用四只小腳推動(dòng)小石塊發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音,一會(huì)兒把脖子伸得長長的左顧右盼,好象肚子餓了,在等我給它吃的呢……。當(dāng)我對(duì)它說話的時(shí)候,小甲龜就伸長脖子認(rèn)真聽著,并邊聽邊用后腳奮力蹬,前腳用力爬,好像也想和我一起說話呢!

  我的小甲龜是不是很可愛?是不是很淘氣?

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  今天,我們讀書小組開展了一次實(shí)踐活動(dòng),主題是保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。

  早上,我們?cè)诠饷鞔宓男V場集合,我們便開始小組活動(dòng)。我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)袋子,準(zhǔn)備裝垃圾用。在路上,我們看見了垃圾,就一一撿起來把它裝進(jìn)袋子里。我們來到光明一村東面的幸福河邊時(shí),可怕的畫面出現(xiàn)在我們面前,河面上飄滿了人們的生活垃圾,袋子和箱子隨處可見。聽媽媽說,以前這條河很干凈,河兩岸種了一排排的柳樹。每到夏天,長長的柳枝垂到岸邊, 河里有很多的小魚游來游去,人們還經(jīng)常在河邊散步呢,F(xiàn)在魚兒不見了,河水變成了黑綠色,河里飄滿了垃圾,還散發(fā)著一股惡臭。在離小河五十米遠(yuǎn)的地方就是垃圾房,可人們卻為了省事,不負(fù)責(zé)任地把垃圾扔到了河里。看到這一幕,我們大家感到又難受又可惜。往前走了走,河面上的垃圾越來越多,我們是在看不下去,只好離開了這條小河。

  我們回到了小廣場,大家圍坐在一起討論了一下,是什么原因讓我們的生活環(huán)境受到了這么嚴(yán)重的破壞?大家踴躍發(fā)言,你一言我一語,一致認(rèn)為是人們的懶惰和不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致了環(huán)境的破壞。地球是我們賴以生存的家園,破壞環(huán)境就等于破壞自己的家園。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,只有這樣我們才能健康的生活,健康的生長。我們呼吁大家,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境、從我做起。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在溧陽,是一座美麗的小城市。

  溧陽有美麗的天目湖、南山竹海風(fēng)景區(qū),還有茶葉、砂鍋魚頭、白芹等營養(yǎng)豐富的土特產(chǎn)。

  我最喜歡去的當(dāng)然是天目湖咯。一進(jìn)大門往里走幾步有一個(gè)水族館,水族館里面有許許多多的海洋魚種。出了水族館再往前走就看到一個(gè)非常大非常大的輪船,船上其實(shí)是一個(gè)動(dòng)感影院,買好票售票員阿姨就會(huì)給你一副眼鏡,戴上它看電影,你就會(huì)有一種身臨其境的感覺。出了電影院,再往前走一段路,就會(huì)看到前面有好多吃的東西賣,走到這我相信你也一定餓了吧?可以去買點(diǎn)吃的坐下來一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊吃著好吃的食物。當(dāng)你漫步在景區(qū)的山間小路上,還可以聽見山泉從山上流下來的美妙聲音,感覺真是太好了!

  我的家鄉(xiāng)是不是非常美?歡迎各地的朋友都來我的家鄉(xiāng)欣賞這美麗的景色!

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  暑假到了,天氣很熱,我和哥哥天天都到游泳池去玩,看到哥哥會(huì)游泳,而且游的很好,我真的很羨慕。

  于是,我決定自己學(xué)會(huì)游泳。一天晚上,我和爸爸一起來到梅林水庫游泳池,因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以我只敢在淺水池玩。爸爸決定教我學(xué)游泳,我很愉快的答應(yīng)了。學(xué)游泳,首先就要學(xué)習(xí)把頭扎到水里憋氣。開始,我覺得很恐怖,不敢把頭扎到水里,爸爸就跟我數(shù)數(shù),1、2、3、……,數(shù)到10,才讓我把頭從水里出來,練了幾次后,我的膽子大了起來,以為自己會(huì)游泳了,就一下子跳到了水里,結(jié)果,水一下子就沖到了我的鼻子里,嗆得我的眼淚都流出來了。嚇得我很長時(shí)間不敢下水……

  過了幾天,爸爸決定帶我去鐵崗水庫和他的朋友一起學(xué)游泳,我鼓足勇氣答應(yīng)了。開始的時(shí)候,我是拿著游泳圈游的,看到爸爸班上的彭叔叔也在和我一起學(xué)游泳,就和他比賽,看誰學(xué)得快。我問爸爸:“是不是在水里一憋氣,人就浮起來了。”爸爸說:“沒錯(cuò)!”于是我就潛到水里試了一試,果然沒錯(cuò),我浮起來了。我用手撐著水池底來回的爬,爸爸以為我真的學(xué)會(huì)了,然后,爸爸就說,你來游一個(gè),結(jié)果,我的手一松,又沉到了水底,我嚇得大叫:“媽媽呀!”結(jié)果,一下子喝了好幾口水,還把一條小魚都吸到了嘴里……慢慢的,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不知不覺間,我就學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在,我游的已經(jīng)越來越好了,還可以和哥哥一起在水里比賽游泳了呢!

  我真希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來和我一起去深水池去游泳,那樣的話,我就可以在他們面前一試身手了……

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  我們的家鄉(xiāng)——阜新,是坐落在遼寧省的一個(gè)小城。由于多年煤礦的開采以及人們環(huán)保意識(shí)差,家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。

  人們發(fā)明了太陽能汽車,再也不排放黑黑的尾氣了;平房全變成了一座座高樓大廈,再也沒有滾滾的濃煙了;媽媽買菜都拎上了布兜,再也沒有漫天飛舞的塑料袋了……

  樹、草、花隨處可見,整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了,空氣是清清甜甜的,真是沁人心脾。水變的清澈見底,小魚、小蝦在河里快活地游著,好像在說:“多清的河呀!多甜的水呀!”

  讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美更好的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  今天早上天氣可好了。早上起床的時(shí)候覺得天氣特別的熱。

  到了中午時(shí)一聲春雷響起來了。一聲一聲的春雷打了很久,終于下起雨來了。一串串雨像珍珠,從天而降,雨下了半個(gè)小時(shí)左右,天空亮起來了。清新的空氣迎面撲來,真舒服。

  今天的天氣變化可真大呀!

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  三年級(jí)的青年教師朋友們,你們好,歡迎你們來到人教網(wǎng)小學(xué)語文欄目的'空中作文課堂。我是安徽的特級(jí)教師武宏鈞老師,從今天開始,我將做為一個(gè)知心朋友和你們一起探討義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)教材三年級(jí)下冊(cè)第七單元的作文教學(xué)。

  我聽說很多青年教師朋友都不喜歡教作文,或是害怕教作文。我呢,跟你們恰恰相反,我很喜歡寫作,寫作對(duì)我來說是一件其樂無窮的事,我也同樣喜歡作文教學(xué),看著孩子們?cè)谖业闹笇?dǎo)下寫出的一篇又一篇精彩絕妙的文章,我的心里別提多開心了。所以我希望能夠把這份快樂也傳遞給你們,讓你們也感受到作文教學(xué)的快樂。

  我們的空中作文課堂,以簡單易學(xué),實(shí)用新穎的寫作方法,精妙的指導(dǎo),精選的習(xí)作,新穎的版式,來指導(dǎo)青年教師朋友們練習(xí)教作文。相信廣大青年教師朋友一看就懂,一學(xué)就會(huì),一用就靈!

  在這里我特意提醒青年教師朋友,本次作文教學(xué)的旅行有五個(gè)站點(diǎn),可不要掉隊(duì)喲!

  教學(xué)旅程第一站──題目探究與備課思考

  教學(xué)旅程第二站──指導(dǎo)預(yù)設(shè)兼方法點(diǎn)撥

  教學(xué)旅程第三站──教者感悟與同伴互動(dòng)

  教學(xué)旅程第四站──空中交流并回放精彩

  教學(xué)旅程第五站──備課啟示共教研反思

  親愛的青年教師朋友們,請(qǐng)大聲對(duì)自己說:

  作文教學(xué)并不難!我有信心能教好!

  現(xiàn)在,深吸一口氣,讓我們開始教學(xué)探討的旅程吧!

  教學(xué)旅程第一站──題目探究與備課思考

  習(xí)作內(nèi)容解讀

  武老師:老師們,首先讓我們一起來看看本次習(xí)作的內(nèi)容。

  最近,有沒有你特別想寫的內(nèi)容?這次習(xí)作,就請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來。比如,一次旅游見到的景物,想對(duì)別人說的愿望、委屈,一個(gè)奇怪的想象……總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象變故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。

  武老師:老師們,看完習(xí)作內(nèi)容我們來試著分析一下本次習(xí)作內(nèi)容透露了哪些信息?

  1.本次習(xí)作,安排了三個(gè)方面的內(nèi)容,要求我們從中選擇其中一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)。

  一次旅游見到的景物,

  想對(duì)別人說的愿望、委屈,

  一個(gè)奇怪的想象

  “……”,表示寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

  2.三個(gè)題目的相同點(diǎn):

  把最想寫的內(nèi)容寫下來。

  要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。

  3.三個(gè)題目的不同點(diǎn):

  一次旅游見到的景物,是寫游記的敘事作文

  想對(duì)別人說的愿望、委屈,是傾訴感情的心里話

  一個(gè)奇怪的想象,是寫想象的作文,編寫故事。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  我姓張,名清皓。這“皓”字與“耗”字的讀音很相似,有的同學(xué)就故意叫我“耗子”。我長的得并不白,而是又黑又胖,塌鼻子。寶石般的大眼睛,講話粗聲粗氣的,偶爾媽媽叫我“小黑妹”?晌也]有因此而自卑,反而更有一股倔犟勁。

  我的愛好很多。上幼兒園的時(shí)候,喜歡口風(fēng)琴,幼兒園畢業(yè)的時(shí)候還上臺(tái)表演過。上小學(xué)時(shí),我喜歡畫畫、跳舞、寫毛筆、彈琴等。雖然我沒得過什么獎(jiǎng)。我現(xiàn)在還喜歡看書,因?yàn)闀茏屛以鲩L知識(shí),開闊眼界。我最大的愿望就是做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  同學(xué)們你知道我的偶像是誰嗎?我的偶像是我的爸爸,爸爸很有才華,每回爸爸出國后寫給我的信,我都會(huì)讀很多次,而且每次讀都是津津有味,回味無窮。對(duì)了,爸爸還能寫出一手好字呢,這也是我要向他學(xué)習(xí)的地方。

  不過我的缺點(diǎn)也不少喔!我干什么都不能持之以恒,只是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。上課偶爾還會(huì)走神,容易受到外界的干擾。以上這些缺點(diǎn)我一定會(huì)改正。

  這就是我,一個(gè)愛好廣泛,缺點(diǎn)多多的女孩。

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