三年級(jí)難忘作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)難忘作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)難忘作文 篇1
一個(gè)憂傷的夜晚,我趴在書桌上,看著自己的語(yǔ)文市模擬試卷。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶,清冷的微風(fēng)捎來(lái)潮濕的花香。我陷入了無(wú)端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。我一直喜歡語(yǔ)文,可只得了100分。我覺(jué)得自己沒(méi)有再贏下去的機(jī)會(huì)了。于是,胡亂地整理著試卷。無(wú)意間,一行行紅字闖入了我的視線:“你有學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛質(zhì),只要夯實(shí)基礎(chǔ),一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!薄澳悴灰胫ペA它,你要學(xué)會(huì)心平氣和地面對(duì)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你無(wú)心贏它的時(shí)候,不知不覺(jué)卻贏了自己!
是啊,美麗睿智的語(yǔ)文老師,她總能對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)出妥帖暖心的話,她從來(lái)沒(méi)有小視過(guò)我這個(gè)任性的小姑娘,她總是最大限度地呵護(hù)著我對(duì)語(yǔ)文的夢(mèng)想,她像一株散發(fā)著淡淡清香的蘭草,從我身邊輕輕走過(guò),她讓我明白了:人生的每一次付出,就像你在幽靜的空谷中的喊話,你沒(méi)有必要期望要誰(shuí)聽(tīng)到,但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對(duì)你的最好回報(bào)。
謝謝你,美麗睿智的語(yǔ)文老師——蘭淑英!
三年級(jí)難忘作文 篇2
今天,天空仿佛格外得藍(lán)。我們懷著興奮的心情去姜山的尚蔬園春游。
剛下車,我就被那里優(yōu)美的景色吸引了。那里空氣清新,樹木茂盛。在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,我們先去空地上烤番薯。大家都搶著烤番薯?竞煤笪覀兡弥阆愕姆,迫不及待地往嘴里送,吃得可香啦!過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)ンw驗(yàn)了種菜。那里的叔叔讓我們每人拔一棵菜種,然后自己動(dòng)手把菜種種到土里,并且給菜種澆了水?粗约悍N的菜,我心里很激動(dòng),因?yàn)檫@還是我第一次種菜呢!接著,我們又去摘了草莓、小番茄。下午一點(diǎn)左右,我們依依不舍地離開了尚蔬園。
今天真是難忘的一天!
三年級(jí)難忘作文 篇3
春天走了,沒(méi)再來(lái)的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有再升的時(shí)候;烏云來(lái)了,有散開的時(shí)候,但我們的小學(xué)生活卻不會(huì)回來(lái)了。最難忘的,還是那些細(xì)心教導(dǎo)我們的老師。
如果我們是溫室里的花朵,那老師就是那辛勤勞動(dòng)的園丁。給我們陽(yáng)光,給我們雨露,把我們的污點(diǎn)全都洗刷,一個(gè)明亮而溫暖的教室里,老師在耐心地講課,同學(xué)們聽(tīng)著,品嘗到了知識(shí)所給予的快樂(lè)。而在一個(gè)角落里的我,目光卻停留在窗外的.一棵玉半樹上——上面有只很歡快的鳥,在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。老師的目光一掃,便發(fā)現(xiàn)了正在開小差的我。當(dāng)我的目光與老師的目光對(duì)接時(shí),我看到老師的目光里有一絲責(zé)備,而更多的是寬容和教導(dǎo)。我不禁對(duì)我開小差的事而感到羞愧。臉變得通紅。老師并沒(méi)有說(shuō)什么,徑直走到了我的面前,嘴里還在繼續(xù)講課。一邊講,一邊用手輕輕拍了我的肩膀,我感到很是溫暖。
如果我們是這個(gè)班的小學(xué)生,那老師的教導(dǎo)時(shí)常在耳邊回蕩:“不要講小話”“安靜一點(diǎn)”“下次不能再錯(cuò)了”……老師的教導(dǎo)塞滿了我們耳朵,但我們卻喜歡老師那批評(píng)式的教導(dǎo)。講臺(tái)前排起了一條長(zhǎng)龍,全是需要更正作業(yè)的同學(xué)們,輪到我了,老師把我的本子攤開,在我本了上畫了幾個(gè)紅圈。這時(shí),我看見(jiàn)在我的本子上有兩個(gè)刺眼的字“更正”我的敢講仿佛擱進(jìn)了冰箱,冰涼冰涼的。老師一句話溫暖的話,把我拉到了陽(yáng)光下:“你就是粗心大意,你要把這里算對(duì)……”“我拿著本子向座位走去,那兩個(gè)紅字雖然而印在我的心里,但也也不覺(jué)得那么痛了。
學(xué)校,同學(xué)們、老師,改變一生的時(shí)候就要來(lái)臨了,初中的鐘聲快要敲響了,我難忘的學(xué)校,難忘的同學(xué),還有,最難忘的老師。
三年級(jí)難忘作文 篇4
星期五,終于輪到我值日了。
一大早,我就來(lái)到學(xué)校。來(lái)到教室,我先把書包塞到抽屜里,然后來(lái)到樓梯上撿垃圾,把撿到的垃圾扔到垃圾筒。我又拿著抹布擦了擦瓷磚。最后檢查了走廊發(fā)現(xiàn)走廊很干凈。檢查完衛(wèi)生,我回到了教室,看到同學(xué)們已經(jīng)來(lái)的差不多了,我拿著語(yǔ)文書,走到講臺(tái)前面讓大家跟我一起讀第三單元。我一邊讀書,一邊觀察不好好讀書的人把他的學(xué)號(hào)記在黑板上。
到了中午,準(zhǔn)備要吃飯的時(shí)候,有的人就開始說(shuō)話了,我看到后,就把他的學(xué)號(hào)記了下來(lái)。這時(shí)候,品德老師來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。我心想:“還是老師厲害!
放學(xué)了,等同學(xué)們?nèi)侩x開后,我把桌椅排得整整齊齊的,把地上垃圾扔到垃圾筒里,關(guān)好門窗。看到自己的勞動(dòng)成果,我開心的笑了。
三年級(jí)難忘作文 篇5
這崴腳崴出來(lái)的第一名,使我下輩子也難以忘記!
今天晚上,爸爸給我報(bào)名了一個(gè)滑冰比賽。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這件事后高興地在床上蹦來(lái)蹦去,心撲通撲通地跳,想:“我平時(shí)訓(xùn)練那么認(rèn)真,教練也覺(jué)得我很有天賦。我還參加過(guò)各種滑冰比賽,早已大名鼎鼎,怎么會(huì)輸給那些無(wú)名小卒?”這時(shí),悲慘的事情發(fā)生了:我的腳崴了。劇痛剎那間布遍全身。我咬緊牙關(guān),忍受著不告訴爸爸。爸爸正想象著我脖子上掛著金牌,突然看到我那苦瓜臉,問(wèn)道:“怎么了?”“沒(méi)什么!蔽冶锍隽艘粋(gè)苦笑,“想上廁所。”于是,我裝著想上廁所的樣子,一只腳蹦進(jìn)了那里。
我脫下襪子:腳腕中間已經(jīng)充血了,邊上一大片都淤青了。心里很矛盾:腳傷得那么嚴(yán)重,應(yīng)該要告訴爸爸去醫(yī)院?捎洲D(zhuǎn)念一想,“還是拿下那場(chǎng)比賽吧,不然太可惜了。”這時(shí),我又把襪子穿好,若無(wú)其事地睡覺(jué)去了。
到了比賽那天,我們各位選手在起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)。這次的場(chǎng)地堪比南極,比我遇到的哪次場(chǎng)地都要冷。其他選手早被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖。只有我還像松樹一樣兀立在那兒,疼痛使我忘記了寒冷。
比賽開始了,當(dāng)裁判吹響哨子,我就猛地沖了出去,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
快到終點(diǎn)了。哈哈!冠軍是我的了!這時(shí),一個(gè)人不知什么時(shí)候追了上來(lái)。我趕緊狠命地滑起來(lái)?蓻](méi)一會(huì)兒,還是與他齊平了。我沖刺著,“咔!”腳又崴了一下。我不由自主地飛了出去。飛的速度可比跑得快多了。最終,我飛過(guò)了終點(diǎn)線,翻了兩個(gè)大根頭,倒在地上,兩眼一黑……
當(dāng)我睜開眼睛,已是在醫(yī)院病床上了。我身邊圍了很多人:爸爸、裁判、選手、志愿者……我感動(dòng)得熱淚盈眶……
三年級(jí)難忘作文 篇6
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的老師——龍老師。
自從龍老師接我們班之前,我們整個(gè)班什么都很差,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了、書本搞錯(cuò)了、字寫不好,甚至連一只小蟲子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。
龍老師接我們班之后,上課時(shí),目光中摻雜著絲絲嚴(yán)厲,專注;下課后,她的目光摻雜著絲絲仁慈,母愛(ài)。
她在上課時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,不準(zhǔn)我們犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)。我的語(yǔ)文成績(jī)也算不錯(cuò),尤其是作文部分。她在下課時(shí),總是像我們的母親一樣,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,像呵護(hù)她的孩子一樣,和我們一起去尋找作文素材,一起玩各種游戲,游戲時(shí)她總不忘記教會(huì)我們課外知識(shí),做人的道理。
我最敬愛(ài)的老師,您像園丁一樣,為我們裁剪學(xué)習(xí)上的雜草,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
《師恩難忘》這篇文章,不僅讓我明白了老師對(duì)我們的用心良苦,更增加了我對(duì)老師的敬重,我想,以后我也會(huì)記住老師的恩情,誨人不倦的教誨,和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)難忘作文 篇7
在我的記憶中有很多難忘的事,但讓我印象最深刻的還是我們?nèi)ヌ酵@旱男∨笥选?/p>
記得在我上幼兒園放暑假的一天,因?yàn)槲摇叭涡园缘馈钡钠獗话职、媽媽狠狠批評(píng)了一頓。媽媽說(shuō):“你再不聽(tīng)話,把你送到福利院去,看看那里的小朋友生活是什么樣的”。我站在墻角撅著嘴,小聲嘀咕著:“去就去唄,我正想去玩兒呢!”。爸爸好像聽(tīng)到了我的聲音,轉(zhuǎn)臉跟媽媽不知道說(shuō)了什么,又轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)我說(shuō):“好,那我們明天就去”。
第二天早晨,天空湛藍(lán),驕陽(yáng)似火。我?guī)е男那楸话职、媽媽領(lǐng)著去乘坐地鐵,下了地鐵,又走了好遠(yuǎn)的路才到達(dá)福利院門口,那時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓。走進(jìn)福利院大門,一位志愿者阿姨熱情地接待了我們。阿姨首先帶著我們參觀了福利院小朋友們的生活區(qū)。我看到有一個(gè)穿著花裙子扎著馬尾辮的小妹妹在畫畫,就走過(guò)去跟她打招呼,她頭都沒(méi)抬,連看也不看我一眼。我很生氣,心想:這里的小朋友真沒(méi)有禮貌。接著,我們走到另一個(gè)房間。干凈的房間里住著五、六個(gè)小朋友。我看到其中有一個(gè)小弟弟皮膚特別的白,連眉毛、頭發(fā)也是白色的。他一個(gè)人靜靜地坐在墻角,低著頭,手里拿著玩具,自言自語(yǔ)不知道在和誰(shuí)說(shuō)話。這次,我就沒(méi)想再主動(dòng)跟他打招呼。然后我們到了學(xué)習(xí)區(qū),看到幾位阿姨正帶著幾個(gè)殘疾小朋友在做球體和尋找物體訓(xùn)練。聽(tīng)爸爸說(shuō),現(xiàn)在訓(xùn)煉是為了能讓他們長(zhǎng)大后可以生活自理。最后,我們到了娛樂(lè)區(qū)。阿姨把小朋友們都召集到一起。爸爸、媽媽拿出了提前準(zhǔn)備好的禮物讓我分給小朋友們。我又看到了剛才畫畫的小妹妹,不愿意送禮物給她。阿姨告訴我,她不理我,是因?yàn)槎渎?tīng)不見(jiàn),我知道后非常后悔誤會(huì)了她。我又很好奇的問(wèn)了阿姨為什么那個(gè)小弟弟的頭發(fā)是白色的呢?阿姨說(shuō):“那是因?yàn)樗艘环N病才變成這樣的。在福利院里,有的小朋友有先天性心臟病,有的有自閉癥,還有的小朋友因?yàn)橛袣埣埠苄【捅桓改高z棄了!甭(tīng)完了阿姨的介紹,我感到非常傷心。接下來(lái),我把帶來(lái)的禮物一一分給了他們,他們都開心的笑了。
和小朋友告別后,在回去的路上,我想:我有一個(gè)健康的身體,還有爸爸、媽媽的陪伴,是多么的幸福。∥乙院笠欢ㄒ鲆粋(gè)聽(tīng)話、懂事、有愛(ài)心的小朋友。長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生,能夠幫助到他們。
三年級(jí)難忘作文 篇8
往事如煙,四年過(guò)去了,我經(jīng)歷了許多事情,唯有跟爸爸去上海游玩,這是我最難忘的一件事。
記得我五歲那年夏天,爸爸開著大貨車,帶著我和媽媽一起去上海玩。到了上海,爸爸先把車上的大米,送到了上海的超市,然后帶我去附近的游樂(lè)園玩。
一走進(jìn)游樂(lè)園的大門,首先映入眼簾的是小朋友們?cè)隍T旋轉(zhuǎn)木馬。我很快就加入了這支隊(duì)伍,爸爸坐在我的身后,我聽(tīng)著動(dòng)人的旋律,和爸爸唱得那熟悉的歌曲,跟著木馬一上一下的節(jié)奏,快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著……。
正當(dāng)我還沉浸在那美妙的音樂(lè)聲中,木馬停住了。哦,原來(lái)時(shí)間到了!爸爸把我從木馬上抱了下來(lái),我戀戀不舍地跟著爸爸走了。
我們來(lái)到了摩天輪,看到了那高聳入云的大轉(zhuǎn)盤,我興奮地扯著爸爸的衣服說(shuō):“我要坐摩天輪!卑职炙斓卮饝(yīng)了。
于是,我們坐進(jìn)了摩天輪,爸爸幫我系好了安全帶,摩天輪開始慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我摟著爸爸,看到天空中飛著幾只小鳥,開心地對(duì)爸爸說(shuō):“我們也能像小鳥一樣在天上飛了!蹦μ燧喸睫D(zhuǎn)越高,我從開始的興奮,慢慢地變成了緊張,當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高位置的時(shí)候,我害怕地閉緊雙眼,緊緊地抱著爸爸,發(fā)出了驚恐的尖叫聲,爸爸和我一起大叫著。那時(shí)的我是多么的幸福呀!
可是,那年秋天的一場(chǎng)車禍,奪走了我爸爸的生命,之后,媽媽也走了……這一次的上海之行,也是我和爸爸媽媽的最后一次游玩。
如果沒(méi)有那次意外,爸爸媽媽能一直陪著我該多好呀!
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