三年級(jí)荷花作文

時(shí)間：2022-03-09 14:09:14 三年級(jí)作文我要投稿

【精華】三年級(jí)荷花作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)荷花作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級(jí)荷花作文5篇

三年級(jí)荷花作文篇1

　　我家門前有一個(gè)荷花湖，我每年暑假都把凳子搬出來(lái)欣賞荷花。

　　走到池邊看，池雖不大但是水非常清。陽(yáng)光投射在湖面上，反射著波光粼粼，就像我走進(jìn)了一幅色彩明麗、多姿多彩的畫卷里，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！背刂械暮苫�，荷葉亭亭玉立，真是美極了。

　　往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在池里的胭脂，又像落在湖上的彩霞。正如“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”向右走，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著一件碧綠的綠衣裳，鼓著一個(gè)大肚子，正在為荷花池演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。再向右走，看見(jiàn)有的荷花開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，真像一位新娘坐在“小船”里。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛過(guò)，一只落在花上，陶醉在著優(yōu)雅的荷花池中。

　　我愛(ài)我家門前的荷花湖！

三年級(jí)荷花作文篇2

　　大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖邊，能看見(jiàn)一大片一大片的荷花。

　　荷花的花瓣是粉色的，到中心就越來(lái)越深。荷花的中間有一個(gè)小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇?fù)碇兊酶裢鈰赡�。荷花如此美麗，更有了無(wú)數(shù)中外游客，但是你可曾想要過(guò)，它是寬在淤泥地里的，正如詩(shī)句刻畫的那樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！

　　在淤泥深處，荷花還為人們奉獻(xiàn)給上美味可口的蓮藕。

　　荷花美德地奉獻(xiàn)給著，在烈日炎炎的夏天，舒展進(jìn)自已美麗的身姿，讓人們喜愛(ài)到夏日美景的同時(shí)，感受到絲絲炎熱。在西湖邊，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人，頂著烈日，正嚴(yán)肅地拾著路上的樹葉，他的視線，一直在路上，沒(méi)顧得上看一眼美麗的荷花，而他厚厚的環(huán)衛(wèi)衣已經(jīng)被汗水滋長(zhǎng)。

　　城市是我們的家園，家園必須每一個(gè)人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈，獲釋美麗，無(wú)私奉獻(xiàn)！

三年級(jí)荷花作文篇3

　　假如我是池中的一朵荷花，

　　我會(huì)在春天的微風(fēng)里翩翩起舞，

　　用舞姿發(fā)出信號(hào)，

　　召喚燕子?jì)寢尯退暮⒆觽儚倪b遠(yuǎn)的北方飛回我們南方這個(gè)溫暖的`家。

　　假如我是池中的一朵荷花，

　　我會(huì)在我悶的時(shí)候和小魚談?wù)勊锏臉?lè)趣，

　　和蜜蜂談?wù)劜擅鄣男那椋?/p>

　　跟蝴蝶談?wù)勶w翔的快樂(lè)。

　　當(dāng)我入睡時(shí)，

　　微風(fēng)仿佛就在指揮著大地，

　　一首首歡快的樂(lè)曲鉆進(jìn)了我的夢(mèng)香，

　　使我每一個(gè)夢(mèng)都是甜甜的。

三年級(jí)荷花作文篇4

　　有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊……但我最喜歡荷花。

　　荷花真美��！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無(wú)暇。有的荷花花瓣全開(kāi)了，露出穿著“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來(lái)很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開(kāi)來(lái)。

　　這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。

　　荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤；有的只微微張開(kāi)，晶瑩的露珠在上面滾動(dòng)；有的卷成一團(tuán)，像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

　　如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！