【推薦】感謝三年級作文300字合集六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感謝三年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝三年級作文300字 篇1
我剛來班里不久,一切事情還不了解。一進新班,一張張陌生的臉向我望來,我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個座位,我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒有批評我,只是對我說:“沒事,多多練習就好了!痹趧e人看來,這句話沒有什么意義,可在我看來,卻是個極大的鼓勵。
在做練習題時,我有許多地方不會,老師都會給我細心的講解,使我萬分感動。
啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
老師,我要好好學習,不辜負你的厚望!
感謝三年級作文300字 篇2
我要感謝那簇花兒,是它讓我明白了一個道理:我們要堅強!事情還得從幾天前說起。
那是寒冷的一天,寒風肆意侵略,人們裹的嚴嚴實實的。在不好的天氣里,必然會有壞事發(fā)生。果然,那天放學,幾個同班的男孩不停地朝我擠眉弄眼,一副挑釁的表情,還不停地詆毀我。我可是堂堂的班干部呢,哪受得了這股窩囊氣?我很委屈,很想哭。這時,那簇花兒映入了我的眼簾。它周圍的綠草,早已失去了往日的生機,枯黃枯黃;它周圍的紅花,也已凋謝。只有它,在寒風中挺立著。盡管它已瑟瑟發(fā)抖,卻依然抗拒著風的襲擊,頑強地站著。它的顏色還是那樣鮮艷,它的意志還是那樣堅定!
它,是多么堅強,不畏嚴寒。和它相比,我這件事是多么微不足道!我又為何傷心呢?
謝謝你,花兒,是你告訴了我,做人要堅強!
感謝三年級作文300字 篇3
再過兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。
馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學表現(xiàn)好,您會向他投去贊許的目光;哪位同學犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是只說有用的話。別的班的老師,放學后會說一大堆話,而您只是一句“同學們再見”。
馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數(shù)學的殿堂,使枯燥無味的數(shù)學變得有趣了;是您,用誠懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號。
馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。
感謝三年級作文300字 篇4
在我生命中,我需要感謝的人,就如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但也許,在夜空中最亮的星,也就是我用一生的時間也感謝不完的,那就必定是我媽媽。
母親,一個神圣的民稱。
是她,在我生病發(fā)高燒時,永遠是最擔心我的一個人;在我餓著肚子時,好似比我還餓似得,在街上到處找好吃的;每當我受傷時,就會心急如焚的那個人,還是您,哪怕只輕輕摔了一下,稍有些紅,就一定要涂藥;沒當我——-總之,母親給我的溫暖,與付出,是我用一生的時間,也感謝不完的。
母親的愛,一個千金難買的東西,她很容易得到,也很容易失去,這種愛,是可以千變?nèi)f化的:她可以是隱形的翅膀,也可以是黑咱中的光明?傊菬o私的,偉大的。
是她,將我生下,是她,給我吃好的穿好的住好的,但也是她,在我做錯事情時,用粗長的木棍打我,可她只是為了我長大后不要做這種事情,她給我報再多的補習班,也只是為了我長大后,有個好家庭,有個好的公司單位,有出息,有個自己滿意的一生。
她,母親,把最好得給我,自己卻樣樣舍不得買,等我長大以后,我一定好好好好孝敬您。
感謝有您,媽媽。
感謝三年級作文300字 篇5
人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學,朋友等。
首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學會了微笑,是他們讓我學會走路,是他們讓我學會了吃飯等等,他(她)們耐心的教育使我一天一天地成長。
然后我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導使我認識了字,學會了寫字,學會了閱讀,學會了一些做人的道理……
我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人,在我遇到一些困難的時候,鼓勵我,幫助我,使我有了信心。因為有她們的幫助讓我知道這個世界不是黑暗的`,而是光明的。
我要感謝傷害過我的人,因為她們,我學會了堅強。
以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們在感謝別人的同時,我們也要行動起來,做一些人讓別人感謝的事。
感謝三年級作文300字 篇6
教學目標:
1、根據(jù)學生作文進行講評,指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析,引導學生學會賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習作。
教學重點:
指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
教學難點:
引導學生學會賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習作。
教學過程:
一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節(jié)作文講評課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。(課件出示要求)
二、小結(jié)習作情況。1、學生習作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學生所學片段)(1)學生讀片段(2)簡單說說片段的成功之處。
3、學生在寫感謝信時,少數(shù)學生格式不對,忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學生的習作片段進行指導。
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