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暑假小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-21 10:07:17 三年級(jí)作文 我要投稿

精選暑假小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選暑假小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  暑假,我、爸爸、媽媽一起去老家浙江探親。

  我的家鄉(xiāng)非常的美麗,雖然在鄉(xiāng)下,也沒(méi)有大城市那么繁華,但哪里春天陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天不是驕陽(yáng)似火,而是涼爽舒適;秋天能看到滿地的楓葉;冬天又能見(jiàn)到鵝毛般的大雪。

  我們?nèi)チ巳齻(gè)地方:劉哉、泰順、三魁。我見(jiàn)到了我慈祥的奶奶;還有愛(ài)我的外公、外婆。和他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,可開(kāi)心了。特別是在三魁我和哥哥們天天一起吃大餐,每天都很開(kāi)心。這個(gè)暑假雖然沒(méi)有去什么特別的地方,做什么特別的事,但這些濃濃親情讓我感到很幸福。

  這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  啦啦啦!炎炎夏日,好友約我去吃冷飲,不過(guò),是自己做的啦!

  “方方,你有哪些做冰激凌的方法?”我的好友汪晨曦問(wèn)我。我笑著說(shuō):“當(dāng)然有!你有沒(méi)有很小的瓶裝牛奶?”“當(dāng)然有啦!”好友回答。

  我再問(wèn):“有沒(méi)有筷子?”“嗯,給!”汪晨曦把牛奶和筷子給了我。我學(xué)著魔術(shù)師劉謙,說(shuō)了聲:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”汪晨曦疑惑不解得看著我。

  我露齒一笑,把筷子插進(jìn)了瓶子里,對(duì)汪晨曦說(shuō):“把牛奶放進(jìn)冰箱里吧。”汪晨曦拿著牛奶,半信半疑得問(wèn)我:“你確定能行?”我仰著頭,說(shuō):“那是當(dāng)然!

  汪晨曦轉(zhuǎn)過(guò)身,我聽(tīng)見(jiàn)她小聲的說(shuō):“什么鬼?牛奶能凍成冰激凌?”我心里暗道:“好你個(gè)汪晨曦,不相信我!

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),汪晨曦從冰箱里拿出牛奶,一邊打開(kāi)一邊問(wèn)我:“小方,你確定是冰淇淋?”我一瞧,怎么還是牛奶。我問(wèn):“你放上面的還是下面的?”“怎么?我放上面的!薄巴!下面冷凍!”“?”

  再過(guò)了幾小時(shí),拿出牛奶,哇,它真的變成冰激凌!太好吃了!

  你看,我的暑假是不是很快樂(lè)?

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  傍晚,半邊天燒紅了,這時(shí)熱氣已經(jīng)退了,我心情愉快的來(lái)到小花園散步。

  剛進(jìn)入小花園,我就看見(jiàn)許多榕樹(shù),樹(shù)枝伸到路面。榕樹(shù)正茂盛時(shí)期,好像把它全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,如果你傍晚來(lái)到小花園,你還會(huì)感覺(jué)到秋風(fēng)的涼爽。

  這里還有許多榕樹(shù)呢!有挺拔的松樹(shù),像是士兵守衛(wèi)著美麗的家園,還有阿娜多姿的柳樹(shù),像是剛洗過(guò)辮子沒(méi)有梳頭的長(zhǎng)發(fā)少女,還有高大的楊樹(shù),仿佛直沖云天……

  沿著用紅,藍(lán),綠,白,五色石子的小路前進(jìn),你會(huì)看見(jiàn)許多美麗的花兒,有許多不知名的花,在我眼前綻放,金色的小蜜蜂在花叢中吸允著香甜的花蜜。

  天色已晚,回頭留戀的看著小花園心想:明天的小花園一定會(huì)更加美麗的。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  這件事,可能只有那天比較早到學(xué)校的才知道哦!

  那天,我到的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)人在教室了,他們一邊圍在窗邊,一邊小聲討論著:“哇!好漂亮!藍(lán)色的耶!”“窗都打開(kāi)了,它怎么還不飛走呢?”“它應(yīng)該是受驚了,才會(huì)慌不擇路吧!”我好奇地湊過(guò)去,竟發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見(jiàn)它那兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角微微地左右擺動(dòng),翅膀亮閃閃的,黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍(lán)色磷粉,藍(lán)黑相間,翅膀在陽(yáng)光下?lián)溟W起來(lái)令人目眩神迷。我看得如癡如醉,禁不住想要輕輕地觸摸它。“別驚嚇?biāo),讓它自己尋找出路吧!”不知誰(shuí)小聲地說(shuō)了一聲,大家都不由自主地屏住呼吸,靜靜地觀望。藍(lán)蝶似乎不再慌亂,隨著“撲撲”的拍翅聲,慢慢地尋找出路……

  終于,在大家滿懷期望的目光中,藍(lán)蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的撫摸,藍(lán)蝶撲閃著翅膀飛了起來(lái),轉(zhuǎn)了兩圈,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎?fù),一起目送它遠(yuǎn)去……

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  緊張的考試剛一結(jié)束,我便一腳踏入了歡樂(lè)的暑假。

  睡了幾個(gè)“自然醒”,我就“滿血復(fù)活”了。

  早晨,我用瑯瑯的書(shū)聲開(kāi)啟快樂(lè)的一天,傍晚,我在屏息凝神的書(shū)法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛(ài)的教育》,和安利柯一起感受人間真愛(ài);我讀《假如給我三天光明》,了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……

  媽媽給我報(bào)了幾個(gè)興趣班,我最有興趣的就是游泳課了?吹接械男』锇樵谒乩锵耱蝌揭粯佑蝸(lái)游去,我真想一下子就學(xué)會(huì)呢!不過(guò)真學(xué)起來(lái)還挺不容易的。最難學(xué)的.就是換氣了,連喝了幾口洗腳水后,終于還是學(xué)會(huì)了,雖然姿勢(shì)有點(diǎn)難看。

  要說(shuō)我的大長(zhǎng)腿游泳時(shí)沒(méi)發(fā)揮出優(yōu)勢(shì),跳舞的時(shí)候可是得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起來(lái)欣賞我優(yōu)美的舞姿吧!

  讓我們?cè)诙嗖实氖罴僦斜M情的收獲吧。小伙伴們,一起來(lái)分享你的暑假生活吧!

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  今天下午,爸爸說(shuō)要帶我到我們家的后花園去玩,我很驚訝!問(wèn)爸爸:“我們家有后花園嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然了,我們家一出門不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園,不就是嗎?”噢,我恍然大悟,開(kāi)心的笑起來(lái)。 一會(huì)兒,我們來(lái)到公園,園里的景色多美啊!有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下,顯得更加清澈了。 臨走時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“我們家的后花園可真美!”爸爸拍著我的肩膀說(shuō):“是啊,這是我們大家的花園,人人都要愛(ài)惜它”。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  今天是星期天,中午吃完飯,看到媽媽很累的樣子。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō);“我?guī)湍赐氚。”媽媽說(shuō)“你可以嗎?”我說(shuō);“我能行的!眿寢屓ハ匆路。我回想著媽媽平時(shí)是怎么洗碗的。對(duì),先把碗筷收拾下去,放入菜池中,打開(kāi)水龍頭,把水溫調(diào)好,然后往里面倒洗潔精,我用抹布把碗一個(gè)一個(gè)刷干凈,過(guò)了一會(huì),碗筷刷完了,我看到水臟了,我把水排出去。再放入清水,把碗筷用清水沖一遍。這時(shí)我感到很累,真有點(diǎn)后悔幫媽媽洗碗。可一想,媽媽每天洗碗都很累,我才洗一次,一定要把碗洗干凈。于是,我又拿起抹布仔細(xì)地把碗擦了一遍,整整齊齊地放到柜子里。終于洗完了,我可以休息一會(huì)了。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看到干凈的碗,高興得說(shuō);“我的女兒長(zhǎng)大了!蔽议_(kāi)心的笑了

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  想起那次暑假,就想起那次東奔西走的旅游。

  媽媽,阿姨,弟弟,還有我乘著爸爸的車,一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅,要是我在這豪宅中,我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上看著馬路上車來(lái)車往,綠樹(shù)隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹(shù)與我們招手,農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來(lái)招待我們,桃樹(shù)彎著腰向我們鞠躬,游客們捧著一袋袋紅陽(yáng)般的桃子開(kāi)心地走出山林。

  我們的目的是來(lái)摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹(shù)怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn),媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹(shù),雖然這兒一片那兒也一片,但我們卻高興不起來(lái),因?yàn)槊恳豢脳顦?shù)媽媽,都沒(méi)有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾,生病的生病,長(zhǎng)蟲(chóng)的長(zhǎng)蟲(chóng),沒(méi)個(gè)健康的!

  這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹(shù)印入眼前,媽媽說(shuō):“要不摘桃子吧!反正楊梅沒(méi)得摘!”我高興的喊:“好啊!”我們下了車,過(guò)了一塊極大的假山,到一片大湖泊邊上,左邊則是桃樹(shù),我快樂(lè)的跑進(jìn)桃林,差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見(jiàn)了一位大娘,大娘一邊說(shuō)這桃林,一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房,走進(jìn)這間小房子:沒(méi)有門沒(méi)有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長(zhǎng)一根竹竿連接著,我猜是摘桃子用的,有好一框楊梅和桃子,媽媽尋問(wèn)大娘:“這楊梅買么,多少?”“買,165!”大娘肯定的說(shuō),“這么貴!”“算便宜了,本來(lái)200多,就這一框了,媽媽翻了翻楊梅說(shuō):“哦,那不用了,楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說(shuō):“用這個(gè)把。”我們拿著工具走入樹(shù)林,我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。

  我們摘了1個(gè)小時(shí),拿著桃子到湖邊洗桃子,我開(kāi)心地啃著桃子,好像有一股甜蜜的暖流,流入我的心。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”我一直向往著去大海游泳,去看看大海的美麗,看看大海的蔚藍(lán),去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  我們一家和一些親戚朋友來(lái)到了威海的渤海。一到海邊,我就大口呼吸著海風(fēng),享受海風(fēng)送來(lái)的涼爽。走上沙灘,又細(xì)又軟的沙子像在給腳底做按摩,舒服極了!

  我們抱著游泳圈,走向沙灘。!海水涼涼的,在這樣炎熱的天氣,海水里是最舒服不過(guò)的了。人們?cè)谒镉伟⊥姘。械难鲇,有的?cè)游,有的蛙游,我們幾個(gè)小朋友則胡亂地潑水玩。正當(dāng)我玩得高興呢,突然有人從后面朝我潑了一下水,我一不小心喝了一口水!鞍!好咸!”我大叫道。扭頭一看,爸爸正樂(lè)得捧腹大笑呢!我趁機(jī)向他潑水,使他也喝了一口海水?此幌滔痰暮K畣艿貌煌5乜人浴⑼律囝^,我也哈哈大笑。

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么,跑過(guò)去一瞧卻什么也沒(méi)看到。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),姐姐突然叫道:“找到了!”我扭頭看見(jiàn)她手上捏著一個(gè)手掌大的螃蟹,臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上,用一根枝條去逗它。一開(kāi)始那只螃蟹無(wú)動(dòng)于衷,后來(lái)它好像被惹怒了,用大鉗子死死夾住枝條,誰(shuí)也沒(méi)辦法,全敗在了它的“手”下。

  我又泡到海水里,拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的,有大的、小的。各色各樣,五花八門。我把貝殼寶貝似的包好,喜滋滋的收了起來(lái)。

  看著一望無(wú)際的大海,我無(wú)奈地朝它揮揮手,一步三回頭地走了。真想再玩一次啊,蘊(yùn)藏?zé)o限秘密大海,我喜歡你!載著滿滿的喜悅和收獲,我們踏上了歸途。

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